Ano letivo 20142015 Professora Paula Melo Silva Fsico

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Ano letivo 2014/2015 Professora Paula Melo Silva Físico – Química 9 º ano

Ano letivo 2014/2015 Professora Paula Melo Silva Físico – Química 9 º ano

Regras de Sala de Aula

Regras de Sala de Aula

Não haver faltas de respeito com ninguém Entrada ordenada e pontual em todas as

Não haver faltas de respeito com ninguém Entrada ordenada e pontual em todas as aulas Não mascar pastilha elástica Não haver conversas paralelas Telemóvel desligado

Trazer o material necessário quando pedido Trazer o manual Ter um caderno organizado Não

Trazer o material necessário quando pedido Trazer o manual Ter um caderno organizado Não ir pouco ao cacifo

Proibido dizer que não quer fazer Proibido dizer que não é capaz Proibido sair

Proibido dizer que não quer fazer Proibido dizer que não é capaz Proibido sair da sala de aula sem dizer as suas dúvidas

Em Trânsito FQ 9 Conteúdos Classificação dos materiais Circuitos elétricos e eletrónicos Vídeo FQ

Em Trânsito FQ 9 Conteúdos Classificação dos materiais Circuitos elétricos e eletrónicos Vídeo FQ 9

80% Conhecimentos 20% Atitudes Avaliação

80% Conhecimentos 20% Atitudes Avaliação

Conhecimentos (80%) Fichas de avaliação (60%) Outros trabalhos (20%) • Testes; • Questões aula.

Conhecimentos (80%) Fichas de avaliação (60%) Outros trabalhos (20%) • Testes; • Questões aula. • Trabalhos de grupo/pares; • TPC digitais; • Etc.

Cooperação/Relações interpessoais (5%) Atitudes (20%) Responsabilidade e empenho (10%) Participação em sala de aula

Cooperação/Relações interpessoais (5%) Atitudes (20%) Responsabilidade e empenho (10%) Participação em sala de aula (5%)

Como vamos funcionar? Blog fisquisilva http: //fisquisilva. wordpress. com/ Exercícios e jogos interativos; Plataforma

Como vamos funcionar? Blog fisquisilva http: //fisquisilva. wordpress. com/ Exercícios e jogos interativos; Plataforma Zondle; Durante as aulas os ppt terão apenas os tópicos principais pelo que terão de tomar as suas próprias notas. Questões aula de 25% cada;

Como vamos funcionar? TPC individuais digitais; Fichas Síntese escritas em pares; Sebentas de estudo;

Como vamos funcionar? TPC individuais digitais; Fichas Síntese escritas em pares; Sebentas de estudo; O uso do manual como ferramenta de estudo.