AnneBabaocuk lsnn letiimi Nasl Olmaldr 19 12 2021
Anne-Baba-Çocuk Üçlüsünün İletişimi Nasıl Olmalıdır? 19. 12. 2021 1
Çocuğunuzu dinlemek için zaman ayırın. Onunla konuşurken dikkat dağıtan öğelere mümkün olduğunca engel olun. Televizyon, el işi vb. bırakıp onu dinleyin. 19. 12. 2021 2
Tüm dikkatinizi ona yöneltin ve deneyimlerini anlayabilmek için kendinizi onun yerine koyun. (Empati kurun) 19. 12. 2021 3
Çocuğunuz konuşurken göz kontağını sürdürün. Konuşmayı sürdürmesi için onu teşvik edin. 19. 12. 2021 4
Söylediklerini dinleyin, özetleyin ve çocuğunuza tekrarlayın. Buna yansıtıcı dinleme denir. 19. 12. 2021 5
Kendisini ve geleceğini güvende hissetmesini sağlayın. 19. 12. 2021 6
Çocuğunuza, onu ne kadar çok sevdiğinizi, ne kadar iyi ve sevilecek bir çocuk olduğunu herhangi bir koşul koymadan söyleyin. 19. 12. 2021 7
Çocuğunuza verdiğiniz sözleri tutun ve sözlerini tutması için fırsat verin. 19. 12. 2021 8
Yapabileceklerini göstermesi için fırsat tanıyın. Tek başına karar vermesine izin ve fırsat verin. 19. 12. 2021 9
Çeşitli etkinliklere katılması ve size yardım etmesi için olanak tanıyın. 19. 12. 2021 10
Sadece başarıları için değil, aynı zamanda çabaları, ufak çaplı değişimleri ve ilerlemeleri için de övgüde bulunun. 19. 12. 2021 11
Ona ailenin bir parçası olduğunu gösterin. l Onunla vakit geçirin, tatillerinizi ona ayırın, , beraber özel etkinliklere katılın. 19. 12. 2021 12
Çocuğunuzu kabul edin, çevreyi çocuğunuza göre ayarlayın. l. Ona serbestlik tanımakla birlikte, uymak zorunda olduğu kesin ve belirli kurallar koyun. 19. 12. 2021 13
Çocuklarınızı reddetmeyin, soğuk davranmayın, kural belirsizliği içinde bırakmayın ve aşırı ödün vermeyin. 19. 12. 2021 14
Sizin fikirlerinizle uyumlu olmasa dahi çocuğunuzun söylediklerini kabul edin ve saygı gösterin. 19. 12. 2021 15
Belirli bir davranışı ödüllendirme ve cezalandırma söz konusu olduğunda, sadece davranış üzerine odaklanın ve bu davranışı onun bütün kişiliğine genelleyerek eleştiride bulunmayın. 19. 12. 2021 16
Çocuğunuzu olduğu gibi, kendisi olarak görmeyi öğrenin. Onun ilgi ve yeteneklerini iyice tanıyın ve keşfedin ki ÇITAYI DOĞRU YÜKSEKLİĞE KOYABİLESİNİZ. 19. 12. 2021 17
Haklı başarılarından dolayı çocuğu ÖVMEK konusunda tereddüt etmeyin. 19. 12. 2021 18
ÇOCUK ve ÖDEV 19. 12. 2021 19
Ödevini yaptığı saatte çocuğun dikkatini dağıtacak bir etken olmamasına özen gösterin. 19. 12. 2021 20
Çocuğunuz, ödevini yaparken ona yardıma hazır olduğunuzu bilmelidir. İçten ve gerçek bir çaba göstermişse, bir-iki yanlışı da olsa, başarılı olduğu bölümü vurgulayın. Hatasını, bırakın öğretmeni sınıfta söylesin 19. 12. 2021 21
Çocuk kendi görevleriyle başa kalmalıdır. Onun görevini üstlenip, sorununu çözmeye kalkışmayın. Ödevini yapmadığı zaman çocuk kendi sorununu öğretmeni karşısında kendi başına çözebilme yollarını bulmalıdır. 19. 12. 2021 22
Çocuğunuzun ödevini arkadaşından öğrenerek ödevi onun yerine yapmayın. Yanlış yaptığı için çocuğa ödevini yeniden yaptırmayın. 19. 12. 2021 23
Ödevini yaptıktan sonra onu ödüllendirin. En güzel ödül onaylamak ve övmektir. Ödevini, gerekli dikkati ve çabayı gösterip bitirdikten sonra dışarı çıkıp oynamasına ya da ev içinde sevdiği bir etkinliğe olanak tanıyın. 19. 12. 2021 24
Çocuğa zamanını yönetmesini öğretin. Programını öyle yapsın ki ödevlerin yanı sıra bir spor ya da müzik etkinliğine zamanı kalsın. 19. 12. 2021 25
Eğer bir davranışı sıklıkla yapmasını istiyorsanız, vereceğiniz işi sevdiği bir aktiviteden önce yaptırın. Her gece TV izlemeden önce şu kadar sayfa kitap okumalısın gibi. 19. 12. 2021 26
Başarısını değerlendirirken başkalarıyla karşılaştırmayın. Dünden bugüne gelişme göstermişse, bu başarılı olduğunu gösterir. Ayrıca başarısızlık diye bir şey yoktur, öğrenilecek dersler vardır. 19. 12. 2021 27
ERGENLİK DÖNEMİ Kızlarda 11 -20 yaş Erkeklerde 13 -20 yaş 19. 12. 2021 28
Bu dönemdeki genç, karamsar, huzursuz ve sıkıntılıdır. Çözüm: Güven verecek ve bu durumun yaşa bağlı, geçici olduğunu anlatacak bir anne ve babaya ihtiyacı vardır. 19. 12. 2021 29
Otoriteye karşı olma, söz dinlememe, eleştirme, hata bulma, bu dönemdeki gençlerin ortak tutumundandır 19. 12. 2021 30
Yetişkinlerin baskılı davranmaktan çok gence karşı sevgi gösteren, güven veren, önemseyen ve değer veren bir tutum içine girmesi kimlik geliştirmesini kolaylaştırır 19. 12. 2021 31
Gelişme döneminde “Çocukluğu bırak” “Büyüdün artık” gibi ikili tutumunuz çocuğu olumsuz yönde etkiler. Ne zaman nasıl davranacağını bilemez. Kimlik bunalımına düşer. 19. 12. 2021 32
Bu dönemdeki genç anlaşılmamaktan korkar ve anlaşılmadığını düşünür. Çözüm: Eleştirmeden, küçümsemeden ve yargılamadan dinlemek ve gencin kendini anlatmasına fırsat vermek gerekir. 19. 12. 2021 33
Özellikle karşı cinsle ilgili konularda onu anlayacak, dinleyecek birine ihtiyaç duyar. 19. 12. 2021 34
Anne-babanın genci kendine benzetmek istemesi ve yanlış yönlendirmesi, beklentilerinin gencin yapabileceklerinden fazla olması , genci kaygılandırır, hırçınlaştırır. 19. 12. 2021 35
Anne-babanın genci aşağılaması, başkalarıyla kıyaslaması genci kaygılandırır, kendine olan güvenini yok eder, çatışmalara neden olur. 19. 12. 2021 36
Akranlarının yanında kaba davranılması, eleştirilmesi genci kaygılandırır, özgüvenini kaybetmesine yol açar. 19. 12. 2021 37
- Slides: 37