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Análisis del Contenido Análisis Contenido

Análisis del Contenido Análisis Contenido

Definición • Técnica para estudiar los procesos de comunicación en muy diversos contextos ü

Definición • Técnica para estudiar los procesos de comunicación en muy diversos contextos ü Programas Televisivos ü Artículos en Prensa ü Libros ü Conversaciones ü Discursos FALTÓ MENCIONAR INTERNET Berelson (1952)

Características Objetiva Cuantitativa Sistemática Berelson (1952)

Características Objetiva Cuantitativa Sistemática Berelson (1952)

Usos • Describir tendencias en el contenido de la comunicación. • Develar diferencias en

Usos • Describir tendencias en el contenido de la comunicación. • Develar diferencias en el contenido de la comunicación. • Comparar mensajes, niveles y medios de comunicación. Berelson (1952)

Usos • Exponer técnicas publicitarias y de propaganda. • Medir la claridad de los

Usos • Exponer técnicas publicitarias y de propaganda. • Medir la claridad de los mensajes. • Descubrir estilos de comunicación. Berelson (1952)

Usos • Descifrar mensajes ocultos. • Determinar el estado psicológico de personas y grupos.

Usos • Descifrar mensajes ocultos. • Determinar el estado psicológico de personas y grupos. • Anticipar respuestas a comunicaciones. Berelson (1952)

Usos • Reflejar actitudes, valores y creencias de personas, grupos o comunidades. • Cerrar

Usos • Reflejar actitudes, valores y creencias de personas, grupos o comunidades. • Cerrar preguntas abiertas. Berelson (1952)

Unidades de Análisis • La unida es una herramienta que se debe seleccionar dependiendo

Unidades de Análisis • La unida es una herramienta que se debe seleccionar dependiendo los objetivos de la investigación. • Las unidades nunca son absolutas, surgen de de la interacción entre la realidad y el observador. Berelson (1952)

Unidades de Análisis • La Palabra Es la unidad de análisis más simple. Así,

Unidades de Análisis • La Palabra Es la unidad de análisis más simple. Así, se puede medir cuántas palabras aparece. N en un mismo texto. Berelson (1952)

Unidades de Análisis • El Tema Se define a menudo como una oración, un

Unidades de Análisis • El Tema Se define a menudo como una oración, un enunciado con respecto a algo. Si los temas son complejos el análisis del contenido es más difícil. Berelson (1952)

Unidades de Análisis • El Ítem La unidad de análisis más utilizada Programa de

Unidades de Análisis • El Ítem La unidad de análisis más utilizada Programa de Radio Televisión Libro Discurso Editorial Berelson (1952)

Unidades de Análisis • El Personaje Un individuo Un Personaje Televisivo Un Líder Históricos

Unidades de Análisis • El Personaje Un individuo Un Personaje Televisivo Un Líder Históricos Personaje Político Berelson (1952)

Unidades de Análisis • Medidas de Espacio-Tiempo Son unidades físicas como: Centímetro-guion La Columna

Unidades de Análisis • Medidas de Espacio-Tiempo Son unidades físicas como: Centímetro-guion La Columna La Línea El Minuto El periodo Krippendorff

Categorías • Son los niveles donde serán caracterizadas las unidades de análisis y encasilladas

Categorías • Son los niveles donde serán caracterizadas las unidades de análisis y encasilladas en uno o más sistemas. De Asunto o Tópico De Dirección De Valores De Receptores Físicas Krippendorff

Codificador • Colaborador. Es la persona que se encarga de registrar el material con

Codificador • Colaborador. Es la persona que se encarga de registrar el material con el cual debe estar familiarizado en sus distintas categorías y términos que componen el lenguaje de datos. Krippendorff

Procedimiento 1. Definir el universo y extraer una muestra representativa. 2. Establecer y definir

Procedimiento 1. Definir el universo y extraer una muestra representativa. 2. Establecer y definir las unidades de análisis. 3. Establecer y definir categorías y subcategorías. 4. Seleccionar los codificadores. Krippendorff

Procedimiento 5. Elaborar hoja de codificación. Catarina. udlap. mx/u_dl_a/tales/documentos/lco/fonseca_l_a/capitulo 4. pdf Krippendorff

Procedimiento 5. Elaborar hoja de codificación. Catarina. udlap. mx/u_dl_a/tales/documentos/lco/fonseca_l_a/capitulo 4. pdf Krippendorff

Procedimiento 6. Proporcionar entrenamiento a los codificadores. 7. Calcular la confiabilidad de los codificadores.

Procedimiento 6. Proporcionar entrenamiento a los codificadores. 7. Calcular la confiabilidad de los codificadores. 8. Efectuar la codificación. 9. Vaciar los datos de las hojas de codificación y obtener totales para cada categoría. 10. Realizar los análisis estadísticos apropiados. Krippendorff

Clasificación del Análisis de Acuerdo a Janis (1965) • El análisis de contenido pragmático.

Clasificación del Análisis de Acuerdo a Janis (1965) • El análisis de contenido pragmático. Ø Análisis de designaciones Ø Análisis de atribuciones Ø Análisis de aseveraciones • El análisis de contenido semántico. • Análisis de vehículos-signos.

Desventajas • Los resultados pueden llegar a ser subjetivos. Debido a que al hacer

Desventajas • Los resultados pueden llegar a ser subjetivos. Debido a que al hacer inferencias se puede perder objetividad. • Puesto a que el análisis se basa en contenido manifiesto puede correrse el riesgo de que se cambie la estrategia mientras se lleve a cabo el análisis. • Las categorías de no ser exhaustivas y excluyentes la validez técnica disminuirá significativamente (Krippendorf).

Gracias Rosa Isabel Flores Velázquez Irvin Herrera Velázquez Joao Ramos Marcial

Gracias Rosa Isabel Flores Velázquez Irvin Herrera Velázquez Joao Ramos Marcial