ANKARA NVERSTES ETM BLMLER FAKLTES ZEL ETM BLM

ANKARA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ

Eğitim Bilimleri Fakültesinin Tarihçesi Ø Fakültemiz, Eğitim Fakültesi adıyla Ankara Üniversitesi Senatosu kararıyla 31 Mart 1964 tarihinde kurulmuştur. Ø 1965 -1966 öğretim yılında 109 lisans öğrencisiyle eğitime başlamış ve ilk mezunlarını 1969 yılında vermiştir. Ø 1983 yılında yapılan düzenlemeyle Eğitim Bilimleri Fakültesi adını almıştır.

Eğitim Bilimleri Fakültesi Bölüm ve Anabilim Dalları ØEğitim Bilimleri Bölümü ◦ Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı ◦ Eğitimin Felsefi, Sosyal ve Tarihi Temelleri Anabilim Dalı ◦ Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Anabilim Dalı ◦ Eğitim Programları ve Öğretim Anabilim Dalı ◦ Eğitim Yönetimi Anabilim Dalı ◦ Eğitim Psikolojisi Anabilim Dalı ◦ Hayat Boyu Öğrenme ve Yetişkin Anabilim Dalı ØBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü ØTemel Eğitim Bölümü ◦ Okul Öncesi Anabilim Dalı ◦ Sınıf Eğitimi Anabilim Dalı ØTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü ØÖzel Eğitim Bölümü ØMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü ØYabancı Diller Eğitimi Bölümü ØGüzel Sanatlar Eğitimi Bölümü

Özel Eğitim Bölümü Tarihçesi ØEğitim Bilimleri Fakültesi bünyesinde 1965 yılında kurulmuştur. Özel eğitim bölümünün kurucu üyeleri Doç. Dr. Mitat Enç, Prof. Dr. Yahya Özsoy ve Prof. Dr. Doğan Çağlar’dır. Ø 1995 yılında 03. 08. 1995 tarihli Yükseköğretim Kurulu kararı ile üç anabilim dalına (Zihin Engellilerin Eğitimi, İşitme Engellilerin Eğitimi, Uyumsuz Çocukların Eğitimi) sahip bir bölüm olarak hizmete devam etmiştir. ØYükseköğretim Yürütme Kurulu 04. 11. 1997 tarihinde bölüme ait anabilim dalı sayısı, Zihin Engellilerin Eğitimi Anabilim Dalı olmak üzere bire indirilmiş, bölüme lisans düzeyinde zihin engelliler alanına öğretmen yetiştirme görevi verilmiştir.

Özel Eğitim Bölümü Misyon ve Vizyonu Misyonumuz: Lisans ve lisansüstü derecelere yönelik programlar yürüterek ülkemizde Özel Eğitim alanında çalışacak yetkin öğretmenler ve uzmanlar yetiştirmek; modern eğitim teknolojilerinden en üst düzeyde yararlanarak; kuramsal ve uygulamalı çalışmaları birlikte yürüterek evrensel bilgi birikimine katkıda bulunurken aynı zamanda özel gereksinimli bireylerin eğitimleri ve bağımsız yaşamları için geçerli çözüm önerileri geliştirmektir. Vizyonumuz: Özel gereksinimli bireylerin toplumdaki diğer bireyler gibi bağımsız, üretken ve topluma aktif katılımcı olmalarını sağlamayı hedefleyen bilimsel araştırma ve yayın etkinliklerini sürdüren, insanı anlayan ve kişiliğinin bir bütün olarak gelişmesine katkıda bulunan, meslek etiğine bağlı öğretmenler yetiştirmektir.

Yönetim Doç. Dr. Cevriye ERGÜL (Bölüm Başkanı) Dr. Öğr. Üyesi Şeyda DEMİR (Bölüm Başkan Yardımcısı)

Öğretim Elemanları Prof. Dr. İ. Berrin BAYDIK Doç. Dr. Hatice BAKKALOĞLU Dr. Öğr. Üyesi Zeynep BAHAP KUDRET Doç. Dr. Birkan GÜLDENOĞLU Dr. Öğr. Üyesi Meral Ç. Ö. KÇÜN AKÇAMUŞ

Öğretim Elemanları Öğr. Gör. Burcu K. TÜLÜ Öğr. Gör. Reşat ALATLI Arş. Gör. Hatice AKÇAKAYA Arş. Gör. Mustafa CEYLAN Arş. Gör. Ahmet Turan ACUNGİL

Öğretim Elemanları Arş. Gör. Rumeysa ÇAKIR Arş. Gör. Erhan ÇETİN Arş. Gör. Çağlayan Pınar DEMİRTAŞ Arş. Gör. Abuzer DALGA Arş. Gör. Emine Selcen GÜNDOĞDU

Öğretim Elemanları Arş. Gör. Gürcan GÜNHAN Arş. Gör. Emre LAÇİN Arş. Gör. Bahadır İNAN Arş. Gör. Cebrail KARADAŞ Arş. Gör. Fethi Emre OKŞAK

Öğretim Elemanları Arş. Gör. Seyhan SOĞANCI Arş. Gör. Hasan Ferşat TAŞLIBEYAZ Arş. Gör. Yasemin ŞENGÜL Arş. Gör. Cebrail TURNA

ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ ÖĞRETİM ELEMANLARI VE ÖĞRENCİLER TARAFINDAN GERÇEKLEŞTİRİLEN ÇALIŞMALAR

Özel Eğitim Araştırma ve Uygulama Merkezi (ÖEAUM) Özel Eğitim Araştırma ve Uygulama Merkezi, çeşitli engel gruplarında bulunan çocuk ve ailelerine yönelik özel eğitim destek hizmetlerinin yürütüldüğü bir merkezdir. Merkezimiz 1980– 1981 öğretim yılında Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi bünyesinde Özel Eğitim Bölümüne bağlı olarak bölüm öğretim elemanları tarafından Özel Eğitim Birimi adıyla kurulmuştur. 2004 yılından itibaren de Rektörlüğümüze bağlı Özel Eğitim Araştırma ve Uygulama Merkezi olarak çalışmalarına devam etmektedir. Daha fazla bilgi için http: //oeaum. ankara. edu. tr/ adresini ziyaret edebilirsiniz.

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi Türkiye’de özel eğitim alanında yayımlanan ilk dergi olma özelliğine sahip olan Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 1991 yılında yayın hayatına girmiş, 1992 yılında elektronik ortamda yayımlanmaya başlanmıştır. Dergi 1995 yılından itibaren ulusal hakemli bir dergi olarak yayın hayatına devam etmektedir. Özel Eğitim Dergisi 1991 yılında basılı, 1992 -2015 yılları arasında hem basılı hem de elektronik ortamda yayımlanmış olup 2016 yılından itibaren ise sadece elektronik ortamda yayımlanmaktadır. Daha öncesinde yılda iki sayı çıkan Özel Eğitim Dergisi, 2014 yılından itibaren uluslararası alanda Nisan, Ağustos ve Aralık sayısı olmak üzere yılda üç kez yayımlanmaktadır. 2018 yılından itibaren ise Mart, Haziran, Eylül ve Aralık sayısı olmak üzere yılda dört sayı yayımlanmaktadır. Özel Eğitim Dergisi 2008 yılından itibaren Pro. Quest Political Science Journals, 2011 yılından itibaren EBSCO Host, 2014 yılından itibaren TÜBİTAK ULAKBİM Sosyal Bilimler Veri Tabanı ve 2017 yılından itibaren Emerging Sources Citation Index (ESCI) tarafından taranmaktadır. Ayrıca 2016 yılından itibaren Türk Eğitim İndeksi, Sosyal Bilimler Atıf Dizini (SOBİAD) ve Directory of Open Access Journals (DOAJ) tarafından dizinlenmektedir. Ayrıntılı bilgi için http: //dergipark. gov. tr/ozelegitimdergisi adresini ziyaret edebilirsiniz.

Özel Eğitim Öğrenci Topluluğu Eğitim Bilimleri Fakültesi, Ankara Üniversitesi Cebeci Kampüsünde toplumda engellilik ile ilgili farkındalığın arttırılması amacıyla kurulmuş bir topluluktur. Üyelerinin çoğunluğunu Özel Eğitim Bölümü öğrencileri oluşturmakla birlikte üyeleri arasında Eğitim Bilimleri Fakültesinin diğer bölümleri ve Ankara Üniversitesi Cebeci Kampüsündeki diğer fakülte öğrencileri de bulunmaktadır. Öğrenciler çalışmalara gönüllü olarak katılmaktadır.

Özel Eğitim Öğrenci Topluluğunun Faaliyetleri § Engelliler ile ilgili çalışmalara ve projelere katılmak, § Engelliler ile ilgili film gösterimleri gerçekleştirmek, § Konuyla ilgili kişileri (ilgili meslekler, dernekler, aileler vb. ) davet ederek toplantılar düzenlemek, § Topluluk üyesi olan öğrenciler için geziler (uygulama okulları gezileri vb. ) düzenlemek, § Ankara Üniversitesi Kalem Bayramı etkinlikleri çerçevesinde çeşitli etkinlikler düzenlemektir.

ÖĞRETİM ELEMANLARI, ÖĞRENCİLER, ÖZEL EĞİTİM TOPLULUĞU İLE ÖZEL EĞİTİM ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ’NİN GERÇEKLEŞTİRDİĞİ BAZI ETKİNLİKLER…

4. Sınıftaki Uygulama Dersi Öncesinde Staj Okullarına Gezi (Ali Aktürk ve Süha Alemdaroğlu Eğitim ve Uygulama Okulları) Özel Eğitim Öğrenci Topluluğu Panosu (2 Nisan Otizm Farkındalık Günü Etkinliğinden)