Ankara niversitesi Salk Bilimleri Fakltesi Sosyal Hizmet Blm
Ankara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Sosyal Hizmet Bölümü Dersin Adı: Sosyal Hizmet Kuramı 1 Sorumlu Öğretim Üyesi: Prof. Dr. Veli DUYAN Konu: Paradigmaların Genel Görünümü
Müdahale Paradigmaları � Psikodinamik � Bilişsel/Davranışsal/İletişimsel � Yaşantısal/İnsancıl/Varoluşçu � Transpersonal
Psikodinamik Paradigma Odak Geçmiş deneyimlerin şimdi üzerindeki etkileri Gelişimsel Boyut Bilişsel ve psikosyal gelişime önem Sağlığa bakış açısı İçsel dinamiklerin farkında olma, aklın üç ego düzeyinde dengesi Patolojiye bakış açısı İçsel çatışmaların farkında değil, çocukluk dönemi başa çıkma stratejileri geliştirmiş Sanat ve Bilim Deneysel temel sınırlı İlişki Dikey ilişki Güçlü Yönleri Derin psikoloji, daha uzun etkiler Sınırlı Yönleri Zaman alıcı
Bilişsel/Davranışsal/İletişimsel Odak Düşünce ve/veya davranış değiştirme Gelişimsel Boyut Bilişsel ve sosyal gelişime önem Sağlığa bakış açısı Gerçekçi düşünce ve fonksiyonel davranış Patolojiye bakış açısı Fonksiyonel olmayan düşünce ve davranışları öğrenir Sanat ve Bilim Daha iyi deneysel temel İlişki Daha dikey ilişki Güçlü Yönleri Daha hızlı sonuç, kısa süreli tedavi Sınırlı Yönleri Genellenemez, kişiliksizleştirme
Yaşantısal/İnsancıl/Varoluşçu Odak Kendini gerçekleştirme Gelişimsel Boyut Farkında olma, kabul, ifade Sağlığa bakış açısı Bütünlük Patolojiye bakış açısı İyi hissetmeme, baskı altına alma, hayatın anlamını bulamama Sanat ve Bilim Empati İlişki Yatay - eşit Güçlü Yönleri İlişkileri destekleyici Sınırlı Yönleri Büyümeye hazır olmama
Ben Ötesi (Transpersonal) Odak Tinsel/manevi gelişim Gelişimsel Boyut Tinsel/manevi gelişim haricindekiler alakasız bulunuyor Sağlığa Bakış Açısı Kendinin ve dünyanın farkında olma, kabul etme Patolojiye Bakış Açısı Tinsel/Manevi materyalizm Sanat ve Bilim Etkililiği hala araştırılıyor İlişki Yatay ilişki Güçlü Yönleri İyileştirici ve büyütme gücü Sınırlı Yönleri Tinsel/manevi konulara ilgisiz ve olumsuz yaklaşanlar
- Slides: 6