Ankara niversitesi Salk Bilimleri Fakltesi Sosyal Hizmet Blm
Ankara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Sosyal Hizmet Bölümü Dersin Adı: SOSYAL HİZMET PROGRAMLARININ ANALİZİ EĞİTİM Sorumlu Öğretim Üyesi: Prof. Dr. Veli DUYAN Konu:
İSRAİL ÖNCESİ BÖLGENİN GENEL DURUMU � Birinci Dünya Savaşında Osmanlı Devleti Filistin Cephesinde İngilizlerle savaşmıştır. � İngilizler 11 Aralık 1917’de Kudüs şehrine girerek yaklaşık 1300 yıllık Müslümanların egemenliğini sonlandırmıştır. � Aynı zamanda İsrail devletinin kuruluşuna giden yol da böylelikle açılmıştır.
� İsrail’in kuruluşuna kadar İngiliz mandasına ait olan bölgede, Yahudi ve Arap toplulukları devamlı bir çatışma halinde olmuşlardır. � İngilizler başta olmak üzere Batı ülkeleri bölgede Yahudilerin oluşturduğu bir ülkenin varlığını istedikleri için Yahudiler lehine tutum sergilemişlerdir.
� 1920’lerde İngilizlerin desteğiyle yabancı hükümetler ve milletlerarası kuruluşlara karşı temsil etmek için bir ‘Yahudi Ajansı’ kurulmuştur. � Yahudi Ajansının kurulmasıyla birlikte, yerel kaynaklar yoluyla ve dünya genelinde bulunan Yahudilerden toplanılan fonlarla, bölgede o günlerde İsrail diye bir devlet bulunmamasına rağmen ileride kurulacak olan devletin eğitim, sağlık, din, ekonomi gibi alanlarda temeli atılacak hamleler yapılmıştır. � Bu hamlelerden sosyal hizmet de faydalanmıştır.
Bölgeye Yapılan Yahudi Göçleri � 1924 ve 1932 arasında esas itibariyle Polonya’dan gelen 60. 000 kişinin ülkeye göç etmesi şehir hayatının gelişmesinde ve zenginleşmesinde çok etkili olmuştur. � Bu göçmenler çoğunlukla Tel Aviv, Hayfa ve Kudüs’te yerleşmişlerdir.
� Almanya’da Hitler’in iktidara gelmesinden sonra 1930’larda, İkinci Dünya Savaşından önceki son büyük göç dalgasıyla 165. 000 kadar insan gelmiştir. Çoğu profesyonel ve akademik kişiler olan bu yeni gelenler Batı ve Orta Avrupa’dan ilk geniş ölçekli göç hareketini oluşturmuştur. � Bu kişilerin almış oldukları eğitim, sahip oldukları vasıflar ve tecrübe, iş hayatında standartları yükseltmiş, toplumun kültürel hayatını geliştirmiştir.
İsrail’de Sosyal Hizmet � İsrail’de sosyal hizmet adına yapılan ilk olay 1934 yılında açılan 1 yıllık kurslar olarak görülmektedir. � Bu kursların açılmasının önemi dönemin içinde bulunduğu politik gelişmeler olarak görülmektedir. � 1928 yılında kurulan ulusal komite ile birlikte açılmaya başlanan Yahudi büroları, İngiltere nezdinde haklarını aramaya ve haklarını koruma girişiminde bulunmaya başladılar.
� Komitenin işlerinden birisi de “Yahudi Kadın Örgütü” başkanı olan Amerikalı Henrietta Szold başkanlığında bir sosyal hizmet bölümünün kurulması olmuştur (Lowenberg, 1993). Szold sosyal yardımların modern ve sistematik bir şekilde ilerlemesi gerektiğini savunmuştur. � Bu amaç doğrultusunda, ülkenin çoğu yerinde sosyal refah ofisleri kurulmuş ve bu ofislerde ücretli sosyal hizmet uzmanının çalışılması hususunda girişimlerde bulunmuştur (Deutsch, 1970).
� İstihdam için kullanılan ilk sosyal hizmet uzmanları Almanya’dan gelen ve orada sosyal hizmet eğitimi almış sosyal hizmet uzmanları olmuştur. � Ancak, artan Yahudi topluluklarını ihtiyaçlarını karşılamak için yerli halk arasından sosyal hizmet uzmanlarına ihtiyaç doğmuştur.
� Bu amaçla Ms. Szold Almanların ünlü sosyal hizmet yöneticisi ve eğitimcisi olan aynı zamanda Alice Salomun’un da yakın arkadaşı olan Dr. Sidi Vronsky ile bu konu hakkında işbirliği yaptılar. � Onlar, Alman Üniversitelerinin müfredat programlarına uyan ve 1928 yılında Paris’te toplanan uluslararası sosyal hizmet konferansında alınan standartlara uygun bir kurs planlaması yapmaya başlamışlardı (Konrad, 1993).
� 1934 yılında açılan 1 yıllık program, 1942 yılında 2 yıla dönüştürülmüş ve Hebrew Üniversitesi’ne bağlanmıştır. � İkinci okul Tel Aviv’de kurulmuştur. � İsrail 1948 yılında bağımsız olduğu zaman bu iki okul yaklaşık 150 sosyal hizmet uzmanına eğitim vermiştir. � 1948 yılında Ortadoğu ve Avrupa ülkelerindeki soykırımdan kurtulan Yahudi toplulukları ile birlikte sosyal hizmetlere ihtiyaç daha fazla artmıştır. �
� Gelen bireyler ile ilgilenecek profesyonel meslek elemanları aciliyetli bir şekilde gerekli hale gelmiştir. � Dolayısıyla ihtiyaç duyulan bu geniş hizmet ağı için iki okul kısa sürede sosyal hizmet uzmanları yetiştirmek ve alana göndermek için 3 ay ve bazen 3 aydan da kısa sürelerde kurslar vermeye başlamışlardır. � Ancak çoğu kesim İsrail’deki sosyal hizmetin gelişmesinde artan sosyal hizmet ihtiyaçları için kısa sürede yetiştirilen meslek elemanları yerine uzun ve kaliteli bir eğitimin gerekliliğini savunmaktaydılar.
� Nitekim kitlesel göç dalgası azalınca, sosyal hizmetin kalitesi ve yetiştirilecek meslek elemanlarının nitelikli olmasının önemi üzerinde durulmaya başlanmıştır. � Bu zamanlar sosyal hizmet eğitimin akademi içinde olması gerektiği fikrinin konuşulmaya başladığı dönemler olarak anılmaktadır. � 1958 yılında, Adalet Bakanlığı, Amerikan-Yahudi hayırsever dernekleri ve üniversiteler arasında yapılan uzun görüşmeler sonrasında, Hebrew Üniversitesinde üç yıllık program olan lisans derecesine sahip sosyal hizmet bölümü kurulmuştur (Neipress, 1992).
� Sosyal hizmet uzmanına olan ihtiyaçtan dolayı ilk başta bakanlığın açmış olduğu akademik olmayan sosyal hizmet kurslarının kapanması pek mümkün olmamıştır. � Ancak Hebrew Üniversitesi’nde açılan ilk lisans dereceli programı 1960’lı yıllarda Haifa, Bar-Llan ve Tel Aviv üniversitelerinde açılan lisans programları izlemiştir. � 1982 yılı İsrail’deki sosyal hizmet tarihi için önemli bir yıl olmuştur. İsrail’in güneyinde yer alan Negev’deki Ben-Gurion Üniversitesi’nde açılan sosyal hizmet programı ile akademik olmayan sosyal hizmet kurs programı da kapanmış ve böylece sosyal hizmet müfredatı tamamen akademik bir görünüme kavuşmuştur.
� İsrail’deki sosyal hizmet eğitimi süreci olumlu yönde ivme kazanarak yıllar boyunca ilerlemiştir. � 1970 yılında Hebrew Üniversitesi’nde sosyal hizmet yüksek lisans programı açılmıştır. � Daha sonra diğer üniversitelerde de bu programlar açılmaya başlamıştır.
� Başlangıçta bu programların amacı, danışman ve üniversite personeli yetiştirmek iken, zamanla programın müfredatı genişletilmiştir. � Günümüzde de lisans mezunu olanların %40’ı yüksek lisans programlarına kayıt olurken, bu programdan mezun olan sosyal hizmet uzmanlarının bir kısmı da doktora eğitimlerini sürdürmeye devam etmektedir.
- Slides: 16