ANIQ FANLARNI OQITISHDA INTEGRATSION YONDASHUV Moderator I SAIBOVA
ANIQ FANLARNI O‘QITISHDA INTEGRATSION YONDASHUV Moderator : I. SAIBOVA Toshkent shahar Yashnobod tumani 307 -maktab o‘qituvchisi 2019 yil avgust 1
TASAVVUR QILING: SIZ AEROPORTDA YUKINGIZNI OLMOQCHISIZ “ 2
Siz yukni olish joyigacha 10 daqiqa va yukni olish uchun 2 daqiqa sarfladingiz. Savol: siz qancha vaqt sarfladingiz? 10 min 2 min 3
Endi boshqacha holatni tasavvur qiling: yuk olish joyigacha 2 daqiqa, yukni olish uchun esa 10 daqiqa sarfladingiz. Qancha vaqtingiz ketdi? 2 min 10 min 4
Siz uchun qaysi bir vaziyat qulay? 5
HAMMASI ISHNI TO‘G‘RI TASHKIL ETISHGA BOG‘LIQ! “ 6
ZAMONAVIY YOSHLARNING 65 %I BUGUNGI KUNDA MAVJUD BO‘LMAGAN KASBLARNI ЕGALLAYDILAR. STEAM 7
Aniq fanlarni o‘qitishda integratsion yondashuv Matematika Aniq fanlar blok moduli Informatika 8
“ 2019– 2020 -O‘QUV YILI UCHUN O‘QUV DASTURLARI dastur 11 -SINF 10 -SINF 6– 7 -SINF 5 -SINF 1 -, 3 -, 8– 9 SINF 9
2019– 2020 -o‘quv yilida matematika fanidan foydalaniladigan darsliklar 10
Darslik 11
Darslik 12
Darslik 13
Ixtisoslashtirilgan ta’lim darsliklari Darslik 14
Мatematika darsliklari 15
Ixtisoslashtirilgan ta’lim q To‘ plam. To‘plamlar ustida amallar. Eyler diagrammalari q Mantiqiy masalalarni jadval yordamida yechish q Graflar. Toq darajali uchlar sonining juft-toqligi q Dirixle prinsipi va uning umumlashgani q Qisqa ko‘paytirish formulalarining bo‘linishga oid masalalarga qo‘llanishi q Ketma-ketliklar ta’rifi va berilish usullari 16
Ixtisoslashtirilgan ta’lim q Kiritish-chiqarish formulalari q De Morgan qonunlari q Rost va yolg‘on mulohazalar q Qarama-qarshi mulohazalar q Yolg‘onchi paradoksi. Sartarosh va boshqa paradokslar q Bir necha qo‘shiluvchilar yig‘indisi 17
q Ratsional va irratsional sonlar q Ko‘phadning ratsional ildizlari q Trigonometrik funksiyalar qiymatlarining irratsionalligi q Qo‘shma sonlar. Maxrajni irratsionallikdan qutqarish q Modul qatnashgan ifodalarni ayniy almashtirish
q Modul qatnashgan tenglamalar q Arifmetikaning asosiy teoremasi q EKUB uchun Yevklid teoremasi q Bir nechta sonlar uchun EKUB va EKUK q EKUB va EKUKlarning ko‘paytmasi haqida teorema
“ Darslikdagi shartli belgilar 20
“ XALQARO TADQIQOTLAR 21
“ Modellashtirish Amaliy mashg‘ulot Loyiha ishi MATEMATIK SAVODXONLIK 22
“ ODATIY MASALA Velosipedning g'ildiraklari diametri 27 dyuym. 1 dyuym taxminan 2, 54 sm bo'lsa, santimetrda bunday g'ildirakning diametri qanday? 23
Odatiy masala “ Hayotiy masala 24
6 yarim yoshli, bo‘yi 118 sm bo`lgan bolaga velosiped g`ildiragi o‘lchamini tanlang “ 25
28
Мa’lumotlar, ularning turli ko‘rinishlari; ma’lumotlarga dastlabki ishlov berish. Kombinatorika Tanlanma va tanlanmalarni tuzish; tasodifiy hodisalar va ehtimollik y=k/x funksiya va uning xossasi
ODAM VA UNING SALOMATLIGI Aniq fanlarni o‘qitishda integratsion yondashuv 33
IQTISOD Aniq fanlarni o‘qitishda integratsion yondashuv 34
GEOGRAFIYA Aniq fanlarni o‘qitishda integratsion yondashuv 35
FIZIKA Aniq fanlarni o‘qitishda integratsion yondashuv 36
Har bir bobning oxiriga amaliy-tadbiqiy va fanlararo bog‘liq masalalar kiritildi Birinchi va ikkinchi boblar birlashtirilgan ratsional ko‘rsatkichli daraja va y=k/x funksiya mavzulari 8 -sinfga o‘tkazildi “Ehtimollar nazariyasi va matematik statistika elementlari” bobi kiritildi 37
38
39
40
3 D-GEOMETRIYAFAZOVIYJISMLARDA PLANAMETRIYA MASALALARI LOYIHA ISHI AMALIY MASHQ VA TADBIQ 41
3 D-GEOMETRIYA-FAZOVIYJISMLARDA PLANAMETRIYA MASALALARI “ 42
“ LOYIHA ISHI 43
“ AMALIY MASHQ VA TADBIQ 44
SHIFOKOR SIZGA TASHXIS QO‘YMOQCHI BO’LSA, TAHLIL UCHUN SIZNING BARCHA QONINGIZNI OLMAYDI. FAQAT BIR TOMCHI QON UNGA YETARLI.
XUDDI SHU KABI BIZ HAM DASTURDAGI BARCHA MATERIALDAN SHUNDAY TOMCHINI TANLASHIMIZ LOZIMKI, UNING YORDAMIDA O‘QUVCHI BILIMINI TO‘LIQ BAHOLAYLIK 46
47
LOYIHA ISHI BILIMNI BAHOLASHNING YANGI USULLARI XALQARO TADQIQOTLARGA TAYYORLANISH METODIK TAVSIYALA R INTERNET RESURSLARDAN FOYDALANISH 48
8 -SINF CHIZIQLI FUNKSIYA ALGEBRAIK KASRLAR KVADRAT ILDIZ
9 -SINF IKKINCHI DARAJALI TENGLAMALAR SISTEMASI RATSIONAL KO‘RSATKICHLI DARAJA
51
52
ALGORITM POZITSION VA NOPOZITSION SANOQ SISTEMALARI BLOK SXEMA 3–SINF “MATEMATIKA”
8 -sinf “TEXNOLOGIYA”
ROBOTOTEXNIKA “ 9 -SINF “TEXNOLOGIYA” 55
DAVLATIMIZ RAHBARI TOMONIDAN IJTIMOIY, MA’NAVIY-MA’RIFIY SOHALARDAGI ISHLARNI YANGI TIZIM ASOSIDA YO‘LGA QO‘YISH BO‘YICHA ILGARI SURILGAN 5 TA MUHIM TASHABBUS
“ 3 -TASHABBUSNING TA’LIMDAGI IJROSINI TA’MINLASH Maktabdagi kompyuter xonalaridan samarali foydalanish maqsadida o‘quv kurslar tashkil etib, dasturlash, foto va videomontaj bo ‘yicha mashg‘ulotlar olib borish maqsadga muvofiqdir 57
SKRATCH DASTURI YORDAMIDA GRAFIKA BILAN ISHLASH BAZAintelscratch-1. 4. exe scratch video 58
O‘ylab ko ‘ringchi… 0 raqami, pomidor, elektr lampochkasi o‘rtasida qanday umumiylik bor? 59
Bularning barchasini insoniyat dastlab umuman qabul qilmagan! Shunday ekan, ta’limga kirib kelayotgan yangiliklardan qo‘rqmang, vaqt keladiki, ular bizning kundalik ehtiyojimizga aylanadi.
E’TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT uzedu. uz rtm. uz https: t. me/milliymarkaz . Slaydlarda darsliklar, videodasrlar, o‘quv dasturlari, metodik qo‘llanmalar giperhavola qilingan https: //t. me/rtm_aniq_fanlar kanali 61
- Slides: 61