Andekad lapsed ja lapsevanemad Liis Lhmus Gertu Kipper

  • Slides: 13
Download presentation
Andekad lapsed ja lapsevanemad Liis Lõhmus, Gertu Kipper, Kaia Mägi, Eliis Väljaäär LÕ 21

Andekad lapsed ja lapsevanemad Liis Lõhmus, Gertu Kipper, Kaia Mägi, Eliis Väljaäär LÕ 21

Andekus • Psüühiliste omaduste kompleks, mis avaldub võime võimete kogumi kõrges arengutasemes ning realiseerub

Andekus • Psüühiliste omaduste kompleks, mis avaldub võime võimete kogumi kõrges arengutasemes ning realiseerub inimese eriti edukas tegevuses mingil alal. • Andekust võib olla lapsel erineval määral- headest võimetest kuni üliandekuseni. • Annete valdkond on lai, on olemas palju annete liike. • Annete ealine avaldumine on individuaalne.

Andekas laps on: Kiirema aju ainevahetusega Erksa tajuga Energilisem Kõneosavam Uudishimulikum Hea keskendumis- ja

Andekas laps on: Kiirema aju ainevahetusega Erksa tajuga Energilisem Kõneosavam Uudishimulikum Hea keskendumis- ja kujutlusvõimega Rikkaliku sõnavaraga Hea mäluga

Lapsevanemaid ja avaramalt võttes lapse kogu kodust keskkonda on lasteaia ja lapse eakaaslaste kõrval

Lapsevanemaid ja avaramalt võttes lapse kogu kodust keskkonda on lasteaia ja lapse eakaaslaste kõrval tunnustatud üheks kolmest kõige tähtsamast andekuse arengufaktorist

Renzulli-Mönksi andekusmudel

Renzulli-Mönksi andekusmudel

Andekas laps http: //www. hullumaja. com/? i=376975&pg=main

Andekas laps http: //www. hullumaja. com/? i=376975&pg=main

Vanematel on oma otsustav roll, sest: vanemad saavad kujundada lapsele soodsa, tema vajadustele vastava

Vanematel on oma otsustav roll, sest: vanemad saavad kujundada lapsele soodsa, tema vajadustele vastava elukeskkonna, rahuldada tema huve, mõjutada tema harrastusi.

Lapsevanemate roll Eeskuju ja Suhtumine

Lapsevanemate roll Eeskuju ja Suhtumine

Üldised soovitused andeka lapse toetamiseks Püüdke mõista lapse tundeid. Aidake lapsel saada teadlikuks oma

Üldised soovitused andeka lapse toetamiseks Püüdke mõista lapse tundeid. Aidake lapsel saada teadlikuks oma probleemidest ja nende põhjustest. Võtke endale aega, et kuulata laste mõtteid ja arvamusi. Ärge olge hindav, hoiduge andmast enneaegset nõu ja ärge moraliseerige. Andke lapsele jõukohaseid iseseisvaid ülesandeid, et tal areneks välja vaimne ja emotsionaalne enesekindlus.

 Kehtestage kindlad reeglid, mille mõttest ja tarvilikkusest laps saab aru. Võimaldage lapsel osaleda

Kehtestage kindlad reeglid, mille mõttest ja tarvilikkusest laps saab aru. Võimaldage lapsel osaleda nende reeglite kehtestamisel. Olge tunnete suhtes avatud. Rääkige enda ja lapse emotsioonidest, ka negatiivsetest. Pidage meeles, et nad on eelkõige lapsed ja alles seejärel andekad. Ärge käituge nendega nagu "väikeste täiskasvanutega".

 Käituge nii et laps saaks aru, et mitte tulemus pole tähtis vaid ka

Käituge nii et laps saaks aru, et mitte tulemus pole tähtis vaid ka selle saavutamise protsessi nautimine. Kiitke tugevaid külgi ja olge delikaatne nõrkade külgede suhtes Looge õhustik, mis annab lapsele kindlustunde, et teda ei kritiseerita ja ei rünnata.

Täname tähelepanu eest!

Täname tähelepanu eest!