Anatomia umana I corso Lattivit didattica formale ADF

Anatomia umana I corso

L’attività didattica formale (ADF) I docenti: Prof. Stefania Montagnani montagna@unina. it Prof. Salvatore Sciorio prof. Rocco Spera n

L’attività didattica integrativa (ADI) I docenti: Prof. Franca Di Meglio Prof. Clotilde Castaldo Prof. Daria Nurzynska Prof. Felice Sirico n

Altri aspetti del corso La frequenza - La scheda - Le prove intercorso - La prova finale -

Programma e testo Osteologia n Artrologia n Miologia n Apparato circolatorio e linfatico n Sistema nervoso periferico n Apparato respiratorio n

L’anatomia è stata per molti anni la summa delle conoscenze scientifiche e della medicina degli antichi, unendo anatomia, fisiologia e patologia in un unico ambito culturale

L’antichità Ippocrate di Kos (460 a. C. ) Inizia lo studio della formazione dell’embrione e della medicina Galeno di Pergamo (129 d. C. )

Andrea Vesalio Bruxelles 1514 – Zante, 1564

Marcello Malpighi (Crevalcore, 1628 – Roma, 1694)

Gabriele Falloppio (Modena 1621) Regner de Graaf, (Olanda, 1641) parlò per la prima volta della teoria “ovista” cioè della riproduzione attraverso uova

L’Anatomia degli apparati che compongono il corpo umano: ne studiamo la forma, la posizione, i rapporti topografici e la struttura microscopica per comprenderne poi la funzione (Fisiologia) e le patologie (discipline cliniche)

Le dimensioni delle strutture biologiche

Come si studia l’Anatomia: la sala settoria

Organi cavi: le tonache

Organi pieni: capsula, parenchima e stroma

Le regioni del corpo umano

proiezioni e limiti del torace e dell’addome

Limiti e regioni della cavità addomino-pelvica

Le principali linee

I quadranti dell’addome

Assi e piani di riferimento

La terminologia direzionale

I piani di sezione e visualizzazione: - Frontale - Sagittale - Trasverso Sono importanti in Anatomia radiologica ed in Anatomia topografica