Anatoma del Cerebro Lbulos Cerebrales Lbulo Frontal Lbulo
Anatomía del Cerebro • Lóbulos Cerebrales: – Lóbulo Frontal – Lóbulo Parietal – Lóbulo Occipital – Lóbulo Temporal
Lóbulo Frontal • Funciones: – – – Razonamiento Planeamiento Partes del lenguaje oral Corteza motora: movimiento Emociones Solución de Problemas
Lóbulo Parietal • Funciones: – Percepcion del sentido del Tacto – Temperatura – Presión – Dolor
Lóbulo Temporal • Funciones: – Percepción y reconocimiento del estímulo auditivo (sentido del oído). – Memoria (hipocampo).
Lóbulo Occipital • Funciones: – Se encarga principalmente de los aspectos visuales.
Centro del Lenguaje 1. Area de Broca: lóbulo frontal. 2. Area de Wernicke: está en el centro donde se juntan los lóbulos Parietal, Occipital y Temporal en el hemisferio izquierdo. 3. Corteza Motora: parte trasera del lóbulo Frontal. 4. Arcuate Fasciculus: hemisferio izquierdo
Area de Broca • Controla la producción del Lenguaje Oral. • Afasia: Reduce la cantidad de palabras que se producen.
Area de Wernicke • Controla la comprensión del lenguaje • Afasia: producción de lenguaje fluido pero sin sentido.
Corteza Motora • Controla el movimiento de los músculos de los pies, las manos y los brazos. • La parte de la corteza motora que esta adyacente a la Area de Broca controla los músculos articuladores de la cara, la mandíbula, la lengua y la laringe.
El Arcuate Fasciculus • Descubierto por Wernicke • Una conección importantísima entre el Area de Broca y el Area de Wernicke.
Proceso • La palabra es escuchada y comprendida en el Area de Wernicke. • La palabra es transmitida a la Area de Broca a través del Arcuate Fasciculus. En el Area de Broca se hacen los preparativos para reproducir esa palabra.
Continuacion del Proceso • En el Area de Broca se hacen los preparativos para reproducir esa palabra. • Una señal es enviada a la Corteza Motora para que prepare los músculos para articular la palabra
Hemisferios Cerebrales: • Hemisferio Izquierdo: – Recibe toda la información que le envía el lado derecho de nuestro cuerpo. • Hemisferio Derecho: – Recibe toda la información que le envía el lado izquierdo
Hemisfério Izquierdo • Funciones del Hemisferio Izquierdo: – Las Matemáticas – La Lógica, la analítica, lo racional. – El Lenguaje: • Habilidad para producir el lenguaje, leer y escribir. – Ejemplos de este tipo de lateralización: Abogados, matemáticos, físicos, etc.
Hemisferio Derecho • • Habilidades Visuales-Espaciales: 2 D y 3 D Reconocimiento de Caras: Música Características: – Creativo, intuitivo, no verbal. – Ejemplo: artistas, cantantes, pintores, etc
Hemisferio Derecho • Lenguaje: – produce el lenguaje afectivo o emocional – Habilidad para interpretar el lenguaje corporal, expresiones faciales y gestos.
Dominio Hemisférico • Un 90% de los seres humanos: – El hemisferio izquierdo es el dominante. – Son diestros: usan la mano derecha – El centro del lenguaje se ubica en el hemisferio izquierdo
Dominio Hemisférico • Un 10% de los seres humanos: – El hemisferio derecho es realmente dominante. – Son zurdos – Pero el centro de lenguaje se ubica en el hemisferio izquierdo.
Enseñanza Efectiva • Al crear el estímulo use el mayor número posible de los sentidos: la vista, el oído, el tacto, el gusto, y el olfato. • Esta información entra al Archivo Sensorial.
Enseñanza Efectiva – Ahí se hace un reconocimiento del patrón de la información y se envia a la • Memoria Temporal. Este es un paso crítico. – La información es retenida por sólo varios segundos, a menos de que se retenga y manipule esa información: – Comparando con lo que tenemos en la Memoria permanente
Enseñanza Efectiva – Analizando la información – Leer en voz alta – El siguiente paso involucra la repetición de la información para ser enviada a la Memoria Permanente.
Enseñanza Efectiva • La Memoria Permanente a su vez envía la información en forma reproducida a la Memoria Temporal a fin de que se produzca una respuesta.
Memoria • Efectos Especiales: – Período de atención: 20 minutos – Efecto de recordar lo primero y lo último que se aprendió. Primacy and Recency Effects.
Múltiples Inteligencias Teoría de Howard Gardner – 1983 con su libro Frames of Mind 1. 2. 3. 4. Inteligencia Lingüística Inteligencia Lógica-Matemática Inteligencia Espacial Inteligencia Musical
Inteligencias Múltiples 5. 6. 7. 8. Inteligencia corporal kinestetica Inteligencia Intrapersonal Inteligencia Interpersonal Inteligencia Naturalistica
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