ANALISIS MATERI ESENSIAL UNIPA BIOKIM TAHUN 2013 OLEH
ANALISIS MATERI ESENSIAL UN-IPA BIOKIM TAHUN 2013 OLEH : HADI SURATNO, S. Pd 11/26/2020 1
KISI SOAL UN BERDASARKAN SK DAN KD DALAM STANDAR ISI SATUAN PENDIDIKAN ( PERMEN DIKNAS NO. 22 TAHUN 2006) KTSP
Landasan :
INDIKATOR 18 Mendiskripsikan atom ion, dan molekul serta hubungannya dengan produk kimia sehari
KD : Menghubungkan konsep atom, ion, dan molekul dengan produk kimia sehari 11/26/2020 5
KD : Membandingkan molekul unsur dan molekul senyawa 11/26/2020 6
Materi ; Atom Ion Unsur Molekul
Contoh soal : Dalam accumulator terjadi ionisasi air accu (H 2 SO 4). Ion yang terbentuk dari air accu adalah. . A. B. C. D. H+ dan O H+ dan S H dan SO 4 + H+ dan SO 4 2
• Molekul yang terdapat pada minuman beralkohol adalah …. A. H 2 CO 3 B. Ca. CO 3 C. C 2 H 5 OH D. Ca(OH)2
INDIKATOR 19 Mendiskripsikan larutan asam, basa atau garam
KD : Mengelompokkan sifat larutan asam, larutan basa, dan larutan garam melalui alat dan indikator yang tepat Mengelompokan sifat larutan asam, larutan basa, dan larutan garam 11/26/2020 11
Materi : • Larutan asam • Larutan basa • Larutan garam
Contoh soal : • Perhatika daftar hasil percobaan uji larutan basa dan asam berikut ini: larutan P Q R S Warna Lakmus awal merah biru merah Larutan yang bersifat basa adalah. . A. P dan Q B. P dan R C. Q dan S D. R dan S
• Perhatikan pernyataan berikut ini : 1. 2. 3. 4. 5. 6. Memilki p. H kurang dari 7 Memiliki p. H lebih dari 7 Dapat beraksi dengan logam Mengubah lakmus biru menjadi merah Mengubah lakmus merah menjadi biru Menybabkan licin pada kulit Yang merupakan ciri larutan asam adalah : A. B. C. D. 1 , 3 dan 4 1 , 3 dan 5 2 , 4 dan 6 2 , 5 dan 6
INDIKATOR 20 Mendiskripsikan unsur, senyawa dan campuran termasuk rumus kimia
KD : Membandingkan sifat unsur, senyawa dan campuran 11/26/2020 16
Materi ; Unsur Senyawa Campuran
Contoh soal : Perhatikan pernyataan berikut ini : 1. 2. 3. 4. Zat penyusunnya memiliki perbandingan tetap Zat penyusunnya dapat diuraikan dengan mudah Sifatnya berbeda dengan zat penyusunya Menghantarkan panas Yang merupakan sifat senyawa adalah …. A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 4 D. 3 dan 4
Dalam memasak sering kali menambahkan garam dapur untuk menambah rasa asin. Rumus kimia senyawa garam dapur adalah …. A. Na. Cl B. KCl C. Mg. Cl D. HCl
INDIKATOR 21 Mendiskripsikan sifat kimia atau fisika zat tertentu serta perubahannya
KD : Membandingkan sifat fisika dan sifat kimia zat 11/26/2020 21
KD : Menyimpulkan perubahan fisika dan kimia berdasarkan hasil percobaan sederhana 11/26/2020 22
Materi : Sifat fisika , sifat kimia zat dan perubahannya
Contoh soal : • Ciri materi yang mengalami perubahan fisika adalah …. A. Membeku jika dinginkan B. mengalami perubahan warna C. Mengalami pembusukan oleh mikroorganisme D. Membentuk zat baru jika dilakukan pembakaran
Contoh : • Sifat kimia yang terjadi pada materi/benda adalah …. A. Mengalirkan arus listrik dari sumber listrik B. mengalami pemuaian jika dipanaskan C. Mengalami penguapan jika dipanaskan D. Membentuk zat baru jika dilakukan pembakaran
Perhatikan data berikut 1. Melarutnya butiran gula dalam air 2. besi mudah berkarat pada tempat yang lembap 3. Batu es mencair jika dipanaskan 4. kayu dibakar menjadi abu Peristiwa yang mengalami perubahan fisika adalah nomor…. A. 1 dan 4 B. 1 dan 3 C. 2 dan 3 D. 2 dan 4
INDIKATOR 22 Mendiskripsikan bahan kimia tertentu yang terdapat dalam beberapa produk kimia
KD : Mendeskripsikan bahan kimia alami dan bahan kimia buatan dalam kemasan yang terdapat dalam produk kimia 11/26/2020 28
Materi : bahan kimia dalam produk kimia dan efek sampingnya
Contoh : • Bahan kimia yang terdapat pada pupuk urea sebagai sumber nitrogen utama adalah. . A. N 2 ( nitrogen ) B. HNO 3 ( asam nitrat ) C. KNO 3 ( potasim nitrat) D. (NH 4)2 SO 4 (Amonium Sulfat)
• Perhatikan bahan kimia berikut ini: 1. natrium laurel sulfat 2. Natrium hipoklorit 3. Metoflurin 4. Copoliol Bahan kimia yang berfungsi sebagai pemutih dalam sabun detergen adalah. . A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
INDIKATOR 23 Mendiskripsikan bahan kimia adiktif dan obat psikotropika serta cara menghindarinya
KD : Mendiskripsikan sifat / pengaruh zat adiktif dan psikotropika Menjelaskan zat adiktif/psikotropika serta pengaruhnya bagi tubuh manusia 11/26/2020 33
Materi : Pengaruh Fisik Pengaruh Fisiologi Pengaruh Psikologi
Contoh ; • Perhatikan pernyataan berikut ini : 1. Pemalas dan euforia 2. Hiper aktif dan euforia 3. Mata merah dan mengantuk 4. Mempecepat denyut jantung Pengaruh fisiologi pada para pecandu ektasi adalah. . A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
INDIKATOR 24 Mengidentifikasi ciri makhluk hidup
KD : Mengidentifikasi ciri makhluk hidup 11/26/2020 37
Materi : Ciri ciri Makhluk Hidup : 1. Bergerak 2. Bernafas 3. Memerlukan makanan 4. Tumbuh 5. Mengeluarkan zat sisa 6. Berkembangbiak 7. Peka terhadap rangsangan( iritabilita ) 8. Adaptasi
Contoh : Perhatikan gambar berikut ini : ciri makhluk hidup hewan ini adalah. . A. Bergerak B. Tumbuh dan berkembang C. Berkembangbiak D. Peka tehadap rangsangan
• Perhatikan gambar berikut ini ! • • Ciri makhluk hidup yang dilakukan oleh tumbuhan putri malu ini adalah. . A. iritabilita B. Bernafas C. Berkembang biak D. Tumbuh dan berkembang
INDIKATOR 25 Menglompokkan makhluk hidup berdasarkan cirinya
KD : Mengklasifikasikan makhluk hidup berdasarkan ciri yang dimiliki 11/26/2020 42
• Perhatikan gambar tumbuhan berikut ini! Berdasarkan cirinya, kelompok tanaman diatas adalah. . A. Dikotil B. Monokotil C. Pteridophyta D. gymnospermae
Perhatikan gambar berikut ini : Kelompok tumbuhan yang memilki bagian tumbuhan seperti diatas adalah. . A. Dikotil B. Monokotil C. Pteridophyta D. Briophyta
Materi : Klasifikasi Makhluk hidup berdasarkan cirinya Contoh Soal : Perhatikan gambar berikut ini : Berdasarkan cirinya. kelompok hewan ini adalah. . A. Insekta B. Arthropoda C. myriapoda D. Crustaceae
INDIKATOR 26 Menjelaskan interaksi antar makhluk hidup dalam ekosistem
KD : Menentukan ekosistem dan saling hubungan antara komponen ekosistem 11/26/2020 47
Materi : Rantai dan jaring makanan Predasi Kompetisi Simbiosis (mutualisme, komensalisme dan parasitisme )
• Rantai makanan yang terdapat pada ekosistem sawah adalah. . A. Padi → ulat → katak → ular B. Padi → tikus → ayam → biawak C. Rumput → belalang → burung pipit → musang D. Rumput → ulat → belalang → burung kutilang
Perhatikan jaring makanan berikut: Jika populasi tikus diberantas oleh petani karena sebagai hama sehingga populasinya berkurang, maka hewan yang berkurang populasinya adalah …. A. ular B. burung C. belalang D. burung elang
INDIKATOR 27 Menjelaskan usaha manusia untuk mengatasi pencemaran / kerusakan lingkungan
KD : Mengaplikasikan peran manusia dalam pengelolaan lingkungan untuk mengatasi pencemaran dan kerusakan lingkungan 11/26/2020 52
Materi : Usaha manusia menangani Pencemaran dan kerusakan lingkungan Kerusakan : hutan , lingkungan perairan dan lingkungan darat Pencemaran : udara air tanah
• Perhatikan gambar kerusakan hutan berikut ini ! Usaha yang bisa dilakukan untuk mencegah kerusakan hutan yang lebih lanjut adalah. . A. Melakukan reboisasi B. Membuat hutan wisata C. Mengubah hutan menjadi pemukiman D. Melanjutkan eksploitasi sumber daya hutan
Contoh : Daerah A merupakan daerah industri, sehingga sungai di daerah tersebut menjadi tercemar. Limbah yang terkandung dalam air membusuk sehingga menimbulkan bau yang tidak sedap dan kadar oksigen dalam air berkurang. Usaha yang dapat dilakukan untuk mengatasi pencemaran tersebut adalah…. A. melakukan reboisasi B. melakukan daur ulang sampah C. memisahkan sampah plastic dan non plastic D. pengelola industri wajib membuat unit pengolahan limbah
INDIKATOR 28 Menjelaskan hubungan antara kepadatan populasi manusia dengan kualitas lingkungan berdasarkan hasil pengamatan/kasus
KD : Memprediksi pengaruh kepadatan populasi manusia terhadap lingkungan 11/26/2020 57
Materi: Pengaruh Kepadatan penduduk terhadap kualitas lingkungan
• Perhatikan grafik jumlah penduduk berikut ini! Apabila pertumbuhan penduduk dunia seperti grafik ini, maka bagaimana prediksi pengaruhnya terhadap kualitas lingkungan ? A. Produksi pangan meningkat dengan kemajuan tehnologi B. Terjadinya pencemaran udara sehingga menurunnya kualitas udara C. Berkurangnya pencemaran udara karena berkurangnya kawasan hutan D. Bertambahnya lahan pemukiman sehingga produksi pangan menurun
• Apabila pertumbuhan penduduk yang terjadi di desa sekitar hutan terus meningkat dan penduduknya sering melakukan ladang berpindah, maka pengaruh pertumbuhan penduduk ini terhadap kualitas lingkungan adalah …. A. Terjadinya pencemaran tanah karena sumber airnya berkurang B. Sempitnya lahan pertanian sehingga produksi pangan meningkat C. Berkurangnya sumber air bersih karena pembabatan hutan yang ada D. Berkurangnya pencemaran tanah karena berkurangnya kawasan hutan
INDIKATOR 29 Menjelaskan sistem gerak manusia/penyakit yang berhubungan dengannya
KD : Mendeskripsikan sistem gerak pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan
Materi : • Otot • Rangka • sendi
• Perhatikan gambar brikut ini : Apabila lengan kita mengangkat seperti gambar, maka otot yang terlibat dalam kegiatan ini adalah …. A. Otot pronator relaksasi dan otot trisep kontraksi B. Otot pronator kontraksi dan otot bisep relaksasi C. Otot bisep berkontraksi dan otot trisep relaksasi D. Otot trisep berkontraksi dan otot bisep relaksasi
Perhatikan gambar otot lengan berikut ini ! Kegiatan yang dilakukan otot A adalah. . A. Berkontraksi untuk mengangkat lengan bawah B. berkontraksi untuk meluruskan lengan bawah C. berkontraksi untuk menengadahkan telapak tangan D. berkontraksi untuk menelungkupkan telapak tangan
Perhatikan rangka manusia berikut ini : Persendian yang ditunjuk oleh A dan B adalah. . A. Keduanya sendi engsel yang digerakan ke satu arah B. Sendi engsel yang digrakan satu arah dan sendi pelana yang digrakan ke dua arah C. Sendi putar yang digerakan ke segala arah dan sendi engsel yang digerakan ke satu arah D. Sendi peluru yang digerakan ke segala arah dan sendi engsel yang digerakan ke satu arah
INDIKATOR 30 Menjelaskan sistem pencernaan dan enzim yang berperan pada proses percernaan
KD : Mendeskripsikan sistem pencernaan pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan 11/26/2020 68
Materi : Proses pencernaan Enzim pencernaan
No 1. Nama Organ Mulut Enzim yang dihasilkan Fungsi Ptialin ( amilase ) - Mengubah amilum menjadi gula 1. - Membunuh bibit kuman penyakit yang masuk besama makanan Mengasamkan makanan Mengaktifkan pepsinogen menjadi pepsin (kelenjar ludah) 2 Lambung HCl ( asam klorida ) - 3 pankreas 1. pepsin - mengubah pepton 1. Renin - Mengendapkan kasein dalam susu Amilase - Mengubah maltosa amilum menjadi Tripsin - Mengubah pepton asam amino menjadi Lipase - Mengubah lemak menjadi asam lemak dan gliserol protein menjadi 4 Hati Empedu - Mengemulsikan lemak 5 Usus halus Sakrase - Mengubah sukrosa glukosa dan fruktosa Maltase - Mengubah maltosa menjadi glukosa laktase - Mengubah laktosa menjadi glukosa dan galaktosa menjadi
• Perhatikan gambar saluran pencernaan makanan berikut ini ! Proses pencernaan makanan pada organ P adalah. . A. Kimia oleh enzim amilase dan pepsin B. Kimia oleh enzim renin dan pepsin C. Kimia oleh enzim lipase dan amilase D. Kimia oleh enzim tripsin dan renin
Perhatikan gambar alat pencernaan berikut ini : Enzim dan fungsinya yang sesuai yang disekresikan dari organ P adalah. . . A. Tripsin untuk mengubah pepton menjadi asam amino B. Pepsin untuk mengubah protein menjadi pepton C. Ptialin untuk mengubah protein menjadi asam amino D. Maltase untuk mengubah amilum menjadi gula
INDIKATOR 31 Menjelaskan sistem pernapasan pada manusia dan penyakit yang berhubungan dengannya
KD : Mendeskripsikan sistem pernapasan pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan 11/26/2020 74
Materi : Proses pernafasan pada organnya dan penyakitnya
• Jika seseorang menderita penyakit TBC (Tuberkulosis ) dengan gejala batuk dalam waktu yang lama, berdahak , sering kali dalam dahaknya terdapat darah , mengalami demam dan keluar keringat dingin pada malam hari. Penyebab dan pencegahan penyakit ini adalah. . A. Virus dan pencegahannya menggunakan masker B. Jamur dan pencegahanya tidak kontak lansung dengan penderita C. Bakteri Corynebacterium dan pencegahanya dengan imunisasi DPT D. Bakteri Mycobakterium tuberculosis dan pencegahannya dengan imunisasi BCG
INDIKATOR 32 Menjelaskan sistem peredaran darah pada manusia dan penyakit yang berhubungan dengannya
KD : Mendeskripsikan sistem peredaran darah pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan 11/26/2020 78
Materi sistem peredaran darah dan penyakitnya
• Jika otot bilik kanan jantung berkontraksi maka darah mengalir melalui. . A. Aorta menuju ke seluruh tubuh B. Pembuluh vena menuju paru C. Pembuluh nadi menuju ke seluruh tubuh D. Pembuluh nadi pulmonalis menuju paru
Perhatikan bagan peredaran darah manusia berikut ini : Berdasarkan bagan peredaran darah manusia diatas, yang menunjukan sistem peredaran darah kecil ditunjukan oleh nomor secara berurut. . . A. 4 12 13 3 B. 3 2 8 9 8 C. 3 1 11 10 4 D. 3 5 6 7 9 14
INDIKATOR 33 Menjelaskan sistem ekskresi/reproduksi pada manusia / penyakit yang berhubungan denganya
KD : Mendeskripsikan sistem ekskresi pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan KD : Mendeskripsikan sistem reproduksi dan penyakit yang berhubungan dengan sistem reproduksi pada manusia 11/26/2020 83
Materi proses dan fungsi organ ekskresi dan reproduksi serta pembentukan sel kelaminnya
• Perhatikan gambar organ reproduksi wanita berikut ini : Fungsi bagian yang ditunjuk oleh A adalah. . A. Tempat pembentukan sel telur B. Tempat pembuahan C. Tempat pertumbuhan janin D. Tempat keluarnya sel telur dari ovarium
INDIKATOR 34 menjelaskan sistem saraf dan alat indra pada manusia
KD : Mendiskripsikan sistem koordinasi dan alat indra pada manusia dan hubunganya dengan kesehatan 11/26/2020 87
Materi Sel saraf Otak dan susmsum tl belakang Jalannya impuls saraf pada gerak refleks dan gerak sadar indra
• Perhatikan gambar sel saraf berikut ! Fungsi bagian sel saraf yang ditunjuk P adalah. . A. Mempercepat jalanya impuls saraf B. Mengolah impuls saraf yang diterima C. Menyampaikan impuls saraf ke sel saraf lainya D. Menyampaikan impuls saraf ke badan sel saraf
Contoh : • Perhatikan gambar berikut ini : Fungsi bagian X adalah …. A. Mengkoordinasikan kerja otot saat bergerak B. Pusat berpikir dan pengatur gerak yang disadari C. Pusat pendengaran dan penglihatan D. Pusat pengendali pernafasan
INDIKATOR 35 Menjelaskan struktur dan fungsi jaringan (organ ) tumbuhan
KD : Mengidentifikasi struktur dan fungsi jaringan tumbuhan 11/26/2020 92
Materi : Jaringan pada Akar Jaringan pada batang Jaringan pada daun STRUKTUR DAN Fungsi
Contoh • Perhatikan gambar penampang batang berikut ini : Fungsi dari Q adalah. . A. Mengangkut hasil fotosintesis B. Mengangkut air dan mineral dari dal tanah C. Tempat menyimpan cadangan makanan D. Pelindung jaringan yang berada di dalamnya
INDIKATOR 36 Menjelaskan cara adaptasi (respon) tumbuhan terhadap pengaruh lingkungan luar
KD : Mengidentifikasi macam gerak pada tumbuhan 11/26/2020 96
Materi Gerak tumbuhan : tropisme nasti Taksis
• Contoh gerak tropisme yang dipengaruhi rangsangan sentuhan adalah. . A. Tumbuhnya akar ke arah bawah B. Membeloknya akar kearah tanah yang berair C. Membeloknya akar menghindari batu yang dilewati D. Membeloknya akar ke arah tanah yang berhumus
Perhatikan gambar tumbuhan berikut ! Respon yang dilakukan oleh tumbuhan ini ketika matahari terbenam adalah. . A. Menggugurkan daun B. menutup daun C. menggugurkan bunga D. Menguncupkan mahkota bunga
INDIKATOR 37 Menjelaskan proses fotosintesis melalui percobaan tentang proses tersebut
KD : Mendeskripsikan proses perolehan nutrisi dan transformasi energi pada tumbuhan hijau 11/26/2020 101
Materi ; Fotosintesis : Percobaan sach Percobaan Ingenhause
• Perhatikan gambar percobaan fotosntesis berikut ini : Fungsi alkohol pada tahap 3 dan lugol pada tahap 4 adalah …. A. Membersihkan daun dari kotoran dan menguji amilum B. Mematikan sel daun dan melarutkan amilum C. Melarutkan klorofil dan menguji amilum D. D. Melarutkan amilum dan menguji amilum
Perhatikan gambar urutan percobaan fotosintsis berikut ini : Bagian daun pada tahap ke 5 yang melakukan proses fotosintesis adalah. . A. Daun yang terang B. Daun yang gelap C. Daun yang terang dan gelap D. Daun yang terang banyak melakukan fotosintesis dibandingkan dengan yang gelap
INDIKATOR 38 Memberi contoh adaptasi makhluk hidup /seleksi alam dalam kelangsungan hidup makhluk hidup
KD : Mengidentifikasi kelangsungan hidup makhluk hidup melalui adaptasi, seleski alam, dan perkembangbiakan 11/26/2020 106
Materi : Adaptasi perilaku Adaptasi morfologi Adaptasi fisiologi Seleksi alam
Contoh: Adaptasi morfologi pada paus sebagai hewan mamalia air adalah. . A. Anggota geraknya berupa sirip B. Banyak minum dan sedikit mengeluarkan urine C. Banyak mengeluarkan urine dan sedikit minum D. Sering kali muncul ke permukaan untuk bernafas
Contoh adaptasi tingkah laku pada hewan adalah. . A. cumi bergerak dengan menggunakan tantakelnya B. belalang daun berwarna hijau untuk menghidar diri dari pemangsanya C. Ikan air laut melakukan banyak minum dan sedikit mengeluarkan urine D. anak rayap suka menjilati dubur induknya untuk mendapatkan hewan flagelata
INDIKATOR 39 Menginterpretasikan proses persilangan berdasarkan hukum Mendel
KD : Mendeskripsikan konsep pewarisan sifat pada makhluk hidup 11/26/2020 111
Materi ; Persilangan Monohidrid Dominan penuh perbandingan fenotif = 3 : 1 Perbandingan Genotif = 1 : 2 : 1 intermediet perbandingan fenotif = 1 : 2 : 1 Perbandingan Genotif = 1 : 2 : 1 Persilangan dihibrid : fenotif = 9 : 3 : 1
• Disilangkan tanaman mangga berbuah manis dan berukuran besar (MMBb) dengan tanaman mangga berbuah manis dan berukuran kecil (Mmbb ) maka perbandingan fenotif pada keturunannya adalah. . A. Manis besar : manis kecil = 1 : 1 B. Manis besar : asam besar = 3 : 1 C. Asam besar : manis kecil = 2 : 1 D. Manis kecil : asam besar = 3 : 1
Tanaman mangga berbatang tinggi rasa masam (Ttmm ) disilangkan dengan mangga berbatang pendek rasa manis ( tt Mm ), menghasilkan tanaman berjumlah 120 tanaman Berapa tanaman yang berbatang tinggi rasanya manis? A. 30 tanaman B. 40 tanaman C. 60 tanaman D. 90 tanaman
INDIKATOR 40 Menjelaskan pemanfaatan bioteknologi untuk kehidupan manusia
KD : Mendeskripsikan penerapan bioteknologi dalam mendukung kelangsungan hidup manusia melalui produksi pangan 11/26/2020 116
Materi : Bioteknologi konvensional Bioteknologi modern
• Perubahan pada proses pembuatan tape dari singkong dengan memanfaatkan jamur Saccaharomyces cerevisiae adalah. . A. Amilum menjadi gula B. Gula menjadi alkohol C. Gula menjadi amilum D. Gula menjadi selulosa
Produk bioteknologi modern yang digunakan sebagai antibiotik untuk pengobatan adalah. . A. insulin B. Pinicilin C. interferon D. beta endorfin
- Slides: 119