Ambiente Virtual de Aprendizagem Projeto EAD CPD Moodle

Ambiente Virtual de Aprendizagem Projeto EAD – CPD - Moodle Ufba

Transformações no nosso ritmo e estilo de vida Cultural Econômica Social Educacional

A R U T L e U s C i a R i r E e , B t I s a e C m d ( u t s i t a a c i e n d e c , é d t s e a s de ic t o á t r n n p e u m j e m e n d a v , o l s ) o n. v e o c tuais o n p ç e e a s c d e p e l s d s e e o e r d s e int o b e i de m ores qu om o c val ente c m y a t v n é L ju e r r Pie

AVA Ambiente Virtual de Aprendizagem SGC Sistemas de Gerenciamento de Curso Moodle (Modular Object Oriented Distance Learning Environment) LMS Learning Management System SGA Sistemas de Gerenciamento de Aprendizagem Mas o que é?

O AVA é um “espaço fecundo de significação onde seres humanos e objetos técnicos interagem, potencializando assim a construção de conhecimentos, logo a aprendizagem” Edméa Santos

É um software livre sob licença GPL código fonte aberto possibilitando • Modificar os softwares adaptando-os a suas necessidades • Ajudar a desenvolver e corrigir • Estabilidade e segurança resultante da contribuição de muitas pessoas • Não pagar para experimentar, usar e estudar

Aspectos Importantes Metas para os alunos saberem os objetivos a serem alcançados Feedback fundamental para que os alunos possam avaliar se estão atingindo os objetivos estabelecidos para o curso

Por que utilizá-lo http: //www. cnotinfor. pt/noticias/images/lo go_curso_%20 ead_CMPIM. jpg a s la cia u A tân Dis Au l Pre as S sen emi cia is Aulas Presenciais O moodle oferece recursos que possibilitam criação, colaboração, partilhamento e (re)utilização de informação e conhecimento entre os usuários.

Recursos Síncronos possibilitam que as pessoas comuniquem-se em tempo real http: //conteudo. imasters. com. br/4655/Artigo_clip_image 006. gif Assíncronos http: //conteudo. imasters. com. br/4655/Artigo_clip_image 006. gif rompendo barreiras geográficas de tempo e espaço possibilitam que as pessoas comuniquemse num tempo posterior

Recursos (exemplos) Tarefasuto meio de a o avaliaçã WIKI s o Chat pode ser utitliz para tirar dúv ada id discutir temaas e estudados s Fórum esp dissemaço de trabalh os em tiv discuss inação, colaborraupo de conão e reflexão g hecime ntos Arquivonos a lu ajuda os am rem a a r g o r p se mente antecipada Diário e Blog refletir sobre s trabalhos eeus divulgar descobertas

hipe rtext Multivocal idade ualid ade Colabo ração e d a d i v i Interat http: //www. faced. ufba. br/~dept 02/sala_interativa/fala 1. gif Um dos maiores desafios é compreender que o sucesso da utilização das tecnologias da informação e comunicação está diretamente ligada a uma mudança de postura e de atitude perante o modo de realização das atividades vídeo

Educando passa a ser o autor da aprendizagem, tornando-se mais ativo, construtivo e autônomo Educador passa a orientar as aprendizagens, incentivando e estimulando esse educando ALUNO No s vos. PROFESSOR o i f a s e P s D e õ a is pé os v o Novas V is N

Obrigado! Equipe do projeto EAD – CPD Moodle Ufba Projeto EAD – CPD - Moodle Ufba