ALIS Espen Storeheier Indre stfold Hvorfor allmennmedisin https
- Slides: 21
ALIS Espen Storeheier Indre Østfold.
Hvorfor allmennmedisin? • https: //www. youtube. com/watch? v=h. V 6 g. Cx 48 CTs • https: //www. youtube. com/watch? v=b 7 t 8695 -xe 8
Utdanningsforløpet
Allmennmedisin
• Anbefalte obligatoriske kurs Grunnkurs (A) – Allmennlegen og fastlegekontoret Grunnkurs (B) – Allmennlegens roller og samarbeidspartnere Grunnkurs (C) – Allmennlegen og helsefremmende arbeid Grunnkurs (D) – Allmennlegen som forsker og kunnskapshåndterer Emnekurs i minimum 4 ulike emner, minimum 100 kurstimer
Legevakter
Praktiske ferdigheter Læringsmål 21 Ha svært god kunnskap om diagnostikk og behandling av de vanlige og de mest alvorlige årsakene til ulike symptomer presentert av pasienter i en uselektert befolkning. Delmål 21. 1 Selvstendig kunne vurdere subjektive symptomer og ha svært god kompetanse om bredden i hva disse symptomene kan være forårsaket av. Individuell veiledning 2 års klinisk arbeid i en uselektert populasjon Veiledervurdering Attestering Læringsmål Forslag til obligatoriske læringsaktiviteter Forslag til metode for kompetansevurdering Delmål 21. 2 Utføre praktiske ferdigheter sammen med kollega Loggbok Selvstendig kunne fremskaffe nyansert objektiv informasjon om symptomer eller veileder Veiledervurdering ved å ta i bruk ulike undersøkelser og praktiske ferdigheter relatert til allmennpraksis, og ved effektivt å selektere hvilke undersøkelser som er mest relevante i forhold til tidsbruk. Delmål 21. 3 Kjenne indikasjon, kontraindikasjon og nytte av relevante diagnostiske tester i en uselektert populasjon. Utføre praktiske ferdigheter sammen med kollega eller veileder Loggbok Veiledervurdering
Ulike løsninger • ALIS Vest • Trondhjem • Levanger • Stavanger
• https: //m. facebook. com/story. php? story_fbid=1330557357030287&i d=1105140896238602
- Espen
- Espen slyngstad
- Espen lll
- Espen paus
- Therese rieber-mohn
- Espen paus
- Fremstillingsform
- Passé simple 2ème groupe
- Indre og ytre effektivitet
- Trusler mot indre validitet
- Cirkelfortælling
- Receptionsmodellen
- Epine poema priskiriama homerui
- Indre nordfjord turlag
- Kompositionsmodeller
- Novelletræk
- Korrelasjonsdesign
- Indre validitet
- Tradisjonell lyrikk
- Elring uddannelser
- Hvorfor segmentere
- Sven erik gisvold