ALE ALE LETM VE LETM YANLILARI Aile ve

AİLE, AİLE İÇİ İLETİŞİM, VE İLETİŞİM YANLIŞLARI

Aile ve Toplumdaki Fonksiyonu Aile; Kendilerin gerçek yada varsayımlı olarak kandaş(akraba) sayan ve aralarında toplumca tanınmış karşılıklı hak ve ödevler bulunan kişilerden kurulu bir topluluktur.

n n Neslin devamını sağlamak; ailenin en temel görevlerinden birisi neslin, soyun devamını sağlamaktır. Üyelerin ekonomik ihtiyaçlarını karşılamak, karı kocanın; ve diğer aile üyelerinin, işbirliği ve iş bölümü sayesinde, birçok ihtiyaç ekonomik şekilde karşılanır

Çocukların sosyalleşmesinin sağlanması; aile çocukları topluma hazırlayan ilk kurumdur. Toplumun değer yargıları, gelenek, görenek, din, dil, doğru ve yanlış ilk önce ailede öğretilir. n Üyelerin duygusal ihtiyaçlarının karşılanması; ait olma, sevgi, saygı, takdir edilme, değer görme gibi para ile satın alınamayacak bir çok duygu ailede karşılanır. Ailenin bu fonksiyonunu yerine getirmede yetersiz kalması, topluma sorun çıkartacak kişilerin katılması demektir. n

Aile İçi İletişim, Empati İletişim; iki yada daha fazla insanının karşılıklı olarak, birbirlerinden haberdar olması başlayan süreçtir. Bu süreçte yapılan yada yapılmayan her davranışın anlamı vardır.

Empati: Kişinin kendini karşısındakinin yerine koyarak düşünmesidir. Aile içinde yaptığımız yanlış bir davranış sonrası diğer tarafın ne hissetmiş olabileceğini anlamamıza olanak sağlar.

Selamlaşmak; birbirinden haberdar olan insanların, birbirlerine gösterdiği saygının en önemli göstergesidir. Selamlaşırken, oturduğun yerden doğrulma, ayağa kalkma, yönünü dönme yada aynı seviyede bulunma, selamlaşmanın değerini etkiler. Sizin karşı tarafa verdiğiniz değeri gösterir.

Göz Teması Kurmak; İlişkiye verdiğiniz önemin en önemli göstergesidir. Karşıdaki insanla aynı hizada olmak, güneş gözlüğü yada başka bir engelin olmaması da önemlidir. Göz teması aynı zamanda karşıdaki insana verdiğiniz saygıyı gösterir.

Dokunulma, fiziksel temas, aile büyüklerinin fiziksel dokunmaları bir sevginin göstergesidir. Benzer şekilde, hayvanlarda bile birbirini temizleme ve yalama olayı “biz” olmayı ifade eder.

Hediye Alma; Hediyenin genel anlamı «sen özel ve değerlisin» demektir. Hediye düzensiz alınmalı ve her hangi bir şarta bağlı olmamalıdır. Örneğin «takdir alırsan sana bisiklet» olayında acaba bisiklet çocuğa mı yoksa takdir belgesine alınmaktadır? Bir başka nokta da, önemli olan hediyenin kendisi değil geri plandaki (hediye alınmış olması) anlamıdır.

Dinleme; karşıdaki insana verdiğiniz değeri gösteren en önemli göstergelerdin biridir. Göz teması, kurarak, yakınlığa göre gerektiğinde dokunarak, söz kesilmeden ve eleştirilmeden yapılan bir etkili dinleme her alanda bir çok sorunun önüne geçer.

Kabul: Çocuğu sorunu ile birlikte yargılamadan kabul etmek. Çocuğun hata yapabileceğini, yaşının icabı doğru yar. Gılayamayacağını düşünerek, çocuğu o anda (yani sorunu sırasında) kabul ederek onu anlamaya çalışmaktır.

Sessizlik: Sessizlik kadar kişiye konuşma olanağı tanıyan güçlü bir etken yoktur.

Sevgi Yanlışları; Sevgi davranışlarının abartılı ve sık yapılması da inandırıcılığını ve değerini yitirebilir. Daha da kötüsü çocuklarımız çevreden aynı düzeyde ilgiyi göremeyince sevilmediği hissine kapılıp çevreden uzaklaşarak, yal-nızlık sorunları akabinde de, kişiye bağımlılık kişilik sorunları yaşayabilir.

Misafirlerimiz ile ailemize davranışlarımızı karşılaştıralım , Kendi ailemiz Misafirler n Gelen misafiri kapıda güler yüzle karşılar ve uğurlarız. n n Misafirin getirdiği hediyeye, yaptığı ikrama teşekkürü ihmal etmeyiz. n n Misafirler ile konuşurken, her söylediklerini dikkatlice dinler, onların sözünü bitirmesini bekler, başka şeyler ile meşgul olmayız. n Ailemizden birisinin eve geldiğini ve gittiğini çoğu zaman fark etmeyiz bile. Aile içindeki hediyeye, ikrama bir eksik buluruz yada teşekkür etme unuturuz. Ailemizden birisi ile konuşurken, onların çoğu zaman yüzüne bakmaz, sözlerini keser, gazete tv. vb. şeyleri takip ederiz.

n n Misafirlerin birçok kaprisine sinirlensek bile fark ettirmez ve katlanır, onlar ile saçma sapan bile olsa konuşacak bir konu buluruz. Misafir çocuklarının her türlü yaramazlığına, şımarıklığına, gürültüsüne katlanırız. n Çoğu zaman ailemizin makul sayılabilecek isteklerine, sinirlenir ve terslenir, evdeki paylaşımımız aynı tv’yi seyretmek olur. n Çocuğumuzun en ufak yanlışına tepki göstermekten onu incitmekten çekinmeyiz.

Aile İçi iletişimdeki iletişim yanlışlarımız, a)Emir, Uyarma, Tehdit Etmek, Burada ben değerli siz değersizsiniz anlamı taşır. Sizin bir değeriniz yok ben değerliyim. b) Çocuklarımız ile araya mesafe koyma, Bazı ebeveynlerin çocuk ile direkt temas kurmayıp «neyi var bunun» gibisinden davranması, aile içinde değersizlik duygusu ve yabancılaşmaya yol açar.

b) Aile üyelerini, başkalarına şikayet etmek, c) Ad Takma, Gülünç Duruma Düşürme d) Eleştirme, yargılama, sözünü kesme Bu davranışların hepsi aile içinde değersizlik, suçluluk duygusuna ve ailenin duygusal olarak birbirlerinden uzaklaşmasına biz duygusunun kaybolmasına yol açar.

e) Kıyaslama, Aile üyelerini birbirlerine ve kendinize düşman etmenin en kısa ve basit yoludur. O kadar etkilidir ki uzun süre unutulmaz. Denemeyi tavsiye etmeyiz, illaki denemek isterseniz, eşinizden sizi başkası ile kıyaslamasını, yada sadece ceketlerinizi kıyaslamasını isteyin ve empati kurun. İnsanlar genelde satın alabileceği yada değiştirebileceği, araba, giysi gibi ögeleri birbir – leri ile kıyaslar. Değiştirme şansının olmadığı bir ailenin kıyaslanması pek akıllıca olamasa gerek.

Zamanında gösterilmeyen sevginin pek bir değeri olmasa gerek.

Yaşlılığınızda, çocuklarınızdan, bekleyeceğiniz şey, sizin anne ve babanıza yaptığınızdır. ” demiş Thomas GORDON Bu söz aynı zamanda; «yaşlılığınızda çocuklarınızdan göreceğiniz, sizlerin genç ve güçlü iken çocuklarınıza gösterdiğimizdir. » anlamına da gelir.

Dinlediğiniz için teşekkürler.