Alatalat Cort IV Cort IV ialah istilah yang

Alat-alat Cort IV • Cort IV ialah istilah yang dicipta oleh Edward De Bono. Cort IV juga dikenali sebagai alat untuk pemikiran lateral • Pemikiran lateral ialah suatu proses mengubah persepsi iaitu mengubah cara lihat dan pandangan kita terhadap sesuatu perkara. • Cort IV juga membantu menghasilkan idea yang bernas dan meningkatkan kretiviti serta kemahiran pengamalnya.

Ya, Tidak, Po Maksud • Gunakan “ya” untuk sesuatu yang benar atau betul. • Perkataan “tidak” digunakan untuk sesuatu yang tidak betul atau salah • “Po” pula digunakan untuk cadangan, perancangan atau idea kreatif yang belum pasti Contoh • Pensil digunakan untuk menulis-YA • Pensil digunakan untuk menghirup minuman-Tidak • Pensil boleh dilentur-PO

Batu Loncatan Maksud • Idea yang menjadi sumber tercetusnya idea lain yang lebih bernas • Idea yang menjadi batu loncatan ini mungkin dianggap tidak logik pada mulanya tetapi idea ini akan menghasilkan idea yang bernas pada akhirnya. Contoh • Makan sekotak pizza dalam masa 5 minit • Sekotak pizza itu dimakan oleh 7 orang dalam tempoh 5 minit.

Input rawak Maksud • Dua perkara yang tidak berkaitan dikaitkan secara rawak untuk mencetuskan idea-idea baru`. Contoh • Baju dan hujan bila dikaitkan maka terhasillah baju hujan

Cabaran Konsep Maksud • Satu konsep dipilih, kemudian konsep itu dicabar untuk memastikan hanya satu cara untuk membuat sesuatu. Apakah cara-cara alternatif? contoh • Konsep membancuh air sirap ais-masuk kan air, gula dan kacau serta masukkan pewarna sirap dan ais • Altenatif-masukkan gula dan pewarna sirap serta air, kacau dan masukkan ais

Idea dominan Maksud • Terdapat satu idea dominan (paling penting) dalam satu situasi. Elakkan menggunakan idea ini, cari idea yang baru untuk digunakan. Contoh • Idea dominan bagi seorang pelakon-rupa paras • Hapuskan rupa paras, selepas itu asah bakat, minat dan mantapkan disiplin diri.

Takrifkan masalah Maksud • Suatu masalah ditarifkan dengan tepat Contoh Masalah-Selalu mengantuk apabila di dalam kelas Penyelesaian-tidur lebih awal dan selalu bersenam.

Singkirkan kecacatan Maksud • Kenalpasti kecacatan yang ada dan atasi kecacatan berkenaan. Contoh • Kecacatan-Disiplin pelajar sangat teruk • Penyelesaian-Ketatkan disiplin dan beratkan hukuman

Kombinasi Maksud • Gabungan beberapa perkara untuk hasil yang lebih baik Contoh • Gabungan nescafe dan milo hasilnya menjadi neslo

Keperluaan Maksud • Mengenalpasti semua keperluaan dalam sesuatu situasi dan mencipta idea untuk memenuhi keperluaan tersebut Contoh • Keperluan pelajar yang mengalami masalah penglihatan - tongkat, jalan penjalan kaki yang khas dan cermin mata hitam.

Penilaian Maksud • Menilai sama ada sesuatu idea itu wajar dilaksanakan atau tidak, adakah idea tersebut adalah keperluan dan apa kelemahannya. Contoh • Untuk mengatasi masalah pelajar lemah dalam Bahasa Inggeris, Kelas tambahan harus dilakukan. • Keperluan- Bahasa Inggeris sangat penting iaitu sebagai bahasa antarabangsa dan untuk melahirkan pelajar yang mendapat keputusan cemerlang dan berkemahiran.

Video

Sekian terima kasih