AKTF RENME YNTEMLER KARTOPU KARTOPU Kartopu daha fazla

AKTİF ÖĞRENME YÖNTEMLERİ KARTOPU

KARTOPU ¡ Kartopu, daha fazla sayıda kişiyi kattıkça tartışmanın büyüdüğünü ifade eden basit bir terimdir (kartopunun karda yuvarlandıkça büyümesi ile aynı).

KARTOPU ¡ ¡ Verilen bir problem ya da konu ile ilgili olarak öğrenciler önce tek başına düşünüp sonra iki, dört, sekiz kişilik gruplarla tartışırlar. Kartopu denmesinin nedeni grubun giderek büyümesidir. Ulaşılan sonuçlar sınıfa sunulur.

Kartopu tekniği uygulanırken dikkat edilmesi gerekenler 1. 2. 3. Tartışma süresini belirleyiniz ve bu süreye sadık kalınız. Bu faaliyetten nasıl bir çıktı beklendiği konusunda net bilgiler veriniz. Katılımcılara tartışma için süre veriniz.

Kartopu tekniği uygulanırken dikkat edilmesi gerekenler 1. 2. 3. Sonunda ortak çıktı sınıfa sunulmalı Gruplar ortak çıktılara ulaşmalı Gruplar büyüdükçe daha önceki çıktıların tartışılması sağlanmalı

Avantajları Grup tartışmasındaki fikirlerin paylaşılması nedeniyle yeni fikirler yaratır. ¡ Gruplar çekirdekten başladığından dolayı her öğrencinin aktiviteye katılımı sağlanır. ¡

Dezavantajları Sınıfa hakim olmak zordur. ¡ Tartışmalar sırasında gürültü oluşur. ¡ Aktif Öğrenme tekniklerinin zorlukları bu teknik içinde geçerlidir. ¡

Kaynaklar ¡ ¡ ¡ http: //www. sdergi. hacettepe. edu. tr/serdo gan. htm http: //tr. wikipedia. org/wiki/%C 3%96 rnek leme#Kartopu_. C 3. B 6 rneklemesi education. ankara. edu. tr/~aksoy/eay/ b 0506/delmaci. doc web. sakarya. edu. tr/~adurmus/statistik/a cikogretim/unite 07. pdf