Aikuisen kohtaaminen koulutustilanteessa sosiaalisen median keinot vapaaehtoistoiminnassa Susanna
- Slides: 33
Aikuisen kohtaaminen koulutustilanteessa – sosiaalisen median keinot vapaaehtoistoiminnassa Susanna Plathan, 23. 1. 2016 Vapaaehtoisten koulutuspäivä, Uudenmaan Martat, Helsinki
Aikuisen kohtaaminen koulutustilanteessa • Tärkeää huomioida: – Koulutettavan ryhmän heterogeenisuus • koulutus, työkokemus ja ikä – Odotukset koulutusta kohtaan – Erilaiset oppimistyylit 23. 1. 2016 2
Aikuisen kohtaaminen koulutustilanteessa Opiskelijoilla on erilaisia tavoitteita, joista osa saattaa olla heille tärkeämpiä kuin opiskelu Rogers & Horrocks 2010, 79) 23. 1. 2016 3
Aikuisen kohtaaminen koulutustilanteessa • Aikuisopiskelija odottaa (opiskelu)”uhrauksiensa” vastineeksi hyötyvänsä koulutuksesta ja kehittyvänsä urallaan ja/tai työelämässä. • Aikuisopiskelijan omien kokemusten hyödyntäminen koulutuksessa – edistää myös oppimista, lisää opiskelun motivaatiota, verkostoitumista ja auttaa luomaan tärkeitä pystyvyyskokemuksia opiskelijoille. • Itsearviointi auttaa aikuisopiskelijaa miettimään aktiivisesti, kuinka opittuja asioita voidaan soveltaa omassa toiminnassa • Aikuisopiskelijat ovat lähtökohtaisesti motivoituneita opintoihin ja tietävät mitä haluavat, mutta saattavat tarvita tukea esimerkiksi uudistuneiden oppimisympäristöjen hallinnassa • 23. 1. 2016 Lähde: Cumini Anne, Jääskeläinen Kersti, Lahtinen Kimmo Aikuisten kouluttamisen pedagogiset haasteet: Ammatillisen opettajankoulutuksen Kehittämishanke Marraskuu 2012 Ammatillinen opettajakorkeakoulu Tampereen ammattikorkeakoulu http: //www. theseus. fi/bitstream/handle/10024/51136/Cumini_Anne_Lahtinen_Kimmo_Jaaskelainen_Kersti. pdf? sequence=1 4
Sosiaalisen median keinot vapaaehtoistoiminnassa
Verkkoviestintä ja sosiaalinen media • Verkkoviestinnän tavoitteena on välittää helposti ja nopeasti organisaatioita koskevia tietoja yhteistyö- tai kohderyhmille. • Sosiaalisella medialla (social media) tarkoitetaan internetin uusia palveluita ja sovelluksia, joissa yhdistyy käyttäjien välinen kommunikaatio ja oma sisällöntuotanto. • Sosiaalinen media eroaa perinteisestä viestinnästä mm. siinä, että käyttäjät eivät ole vain vastaanottajia, vaan voivat myös tehdä asioita: • • – kommentoida – tutustua toisiin – merkitä suosikkeja – jakaa sisältöjä jne. Toiminta tuottaa lisää sosiaalisuutta, verkottumista ja yhteisöllisyyttä. Lähde: Kansalaisyhteiskunnan tutkimusportaali: http: //kans. jyu. fi/sanasto/sanat-kansio/sosiaalinen-media 23. 1. 2016 6
Sosiaalisen median jaottelua 1. Viestintä, vuorovaikutus 2. Sisällöntuottaminen 3. Tiedonhaku- ja jakaminen 4. Etäkokoukset, verkkolähetykset 5. Esitystekniikat 23. 1. 2016 7
Suomalaisten sosiaalisen median käyttö Lähde: Kuva: Yle Uutisgrafiikka. Taloustutkimuksen selvitys Yle Uutisten pyynnöstä suomalaisten sosiaalisen median käytöstä 3. 1. 2015 23. 1. 2016 8
Suomalaiset mobiilisomessa Lähde: 23. 1. 2016 Grapevine: Suomalaiset sosiaalisessa mediassa 2014: http: //www. slideshare. net/Grapevine. Media/suomalaiset-sosiaalisessa-mediassa 2014 9
Somen mahdollisuudet vapaaehtoistoiminnassa • Helppoa, nopeaa viestintää ja vuorovaikutusta jäsenten, sidosryhmien, uusien jäsenien tavoittamisessa • Yhteisöllinen • Matala kynnys osallistua • Joukkoistaminen helppoa 23. 1. 2016 10
Miksi järjestöt käyttävät sosiaalista mediaa? Viestintä-Pirittan (2015 -16) kartoitus asiasta: • • • Näkyminen ja tunnettuus • Lähde: Viestintä-Piritta http: //www. viestintapiritta. fi/sosiaalisen-median-trendit-jarjestoille-2015/ • http: //www. slideshare. net/Piritta/sosiaalisen-median-trendit-jarjestoille-2015 Toiminnasta tiedottaminen Jäsenviestintä Vuorovaikutus järjestöasioista kiinnostuneiden kanssa Jäsenhankinta Yhteydenpito sidosryhmiin Tapahtumaviestintä Yhteisöllisyyden kehittäminen Asiantuntijuuden vahvistaminen Nopeus, helppous ja edullisuus • http: //www. slideshare. net/Piritta/viestintpirittan-jarjestosomekartoitus-2016 23. 1. 2016 11
Mitä somekanavia järjestöissä aiotaan ottaa käyttöön • 1/3 aikoo keskittyä jo aiemmin otettujen kanavien käyttämiseen • • • Instagram Snapchat • Lähde: Viestintä-Piritta http: //www. viestintapiritta. fi/sosiaalisen-median-trendit-jarjestoille-2015 / • http: //www. slideshare. net/Piritta/sosiaalisen-median-trendit-jarjestoille-2015 • http: //www. slideshare. net/Piritta/viestintpirittan-jarjestosomekartoitus-2016 You. Tube FB-ryhmä Twitter jne 23. 1. 2016 12
Facebook: Ryhmät, sivut, verkostot 23. 1. 2016 13
23. 1. 2016 14
23. 1. 2016 15
Periscope – suora lähetys, säilyy verkossa 24 h Vine 6 s. video Snapchat 1 -10 s. kuva/video 23. 1. 2016 16
Whats. App – Yhteisöllistä viestintää Whats. App 23. 1. 2016 17
Sähköiset työkalut hallitusja yhdistystoiminnan tukena
23. 1. 2016 19
Padlet: virtuaalinen liitutaulu 23. 1. 2016 20
Google dokumentit 23. 1. 2016 21
Google kalenteri 23. 1. 2016 22
Google Hangouts -videopuhelut 23. 1. 2016 23
Googlen palautetyökalu 23. 1. 2016 24
Doodle – sopivan kokousajankohdan valinta 23. 1. 2016 25
Hyvät tavat somessa & tekijänoikeudet • Ajattele someen kerrottavia asioita, että sitä voi verrata samaan, jos ruuhkabussissa kuulisit takana istuvan kertovan juttua kaverille. • Tekijänoikeudet materiaaleissa – Creative Commons –lisenssit • Huomio somessa kuvaluvat! – Julkinen vai yksityinen tilaisuus Lisätietoa tekijänoikeuksista: Tarmo Toikkanen ja Ville Oksanen http: //www. opettajantekijanoikeus. fi/ 23. 1. 2016 26
Miten yhteisöllisyyttä verkossa tuetaan tai rakennetaan • Fasilitaattorit, yhteisömanagerit • Aktiivinen läsnäolo verkossa, yhteiset hankkeet • Aktiiviset toimijat ja toiminta -pieniä tehtäviä • Pitkäjänteinen sitoutuminen usein vaikeaa 23. 1. 2016 27
HUOMIO! Jos tekee virheen sosiaalisessa mediassa, ei hätää – Myönnä asia avoimesti ja pahoittele, mutta älä salaile tai peittele tai vähättele asiaa! 23. 1. 2016 28
Järjestösomen muutoksia • Viestintä aiempaa useammalla kanavalla. • Vaikuttamistyön tekeminen sosiaalisessa mediassa kasvaa • Rohkeus kokeilla erilaisia viestinnän ja toiminnan malleja sosiaalisessa mediassa kasvaa • Onnistumisia seurataan, toimintaa kehitetään ja karsitaan ne mallit, jotka eivät toimi! • http: //www. slideshare. net/Piritta/viestintpirittan-jarjestosomekartoitus-2016 23. 1. 2016 29
23. 1. 2016 30
Lisätietoa • Viestintä-Pirittan monipuolinen yhdistyksille ja järjestöille suunnattu sosiaalisen median koulutusaineisto: http: //www. slideshare. net/Piritta • Harto Pönkä: Innowice Oy: n monipuoliset ja ajantasalla olevat tilastot sosiaalisen median käytöstä ja muutenkin monipuolinen somemateriaali: https: //harto. wordpress. com/sosiaalisen-median-tilastoja/ • Kuulu! Selkeitä ja ajan hermolla olevia blogikirjoituksia organisaatioille sosiaalisen median käytöstä: http: //www. kuulu. fi/ • Cumini Anne, Jääskeläinen Kersti, Lahtinen Kimmo Aikuisten kouluttamisen pedagogiset haasteet: Ammatillisen opettajankoulutuksen Kehittämishanke Marraskuu 2012 Ammatillinen opettajakorkeakoulu Tampereen ammattikorkeakoulu http: //www. theseus. fi/bitstream/handle/10024/51136/Cumini_Anne_Lahtinen_ Kimmo_Jaaskelainen_Kersti. pdf? sequence=1 • Rogers, A. & Horrocks, N. 2010. Teaching Adults (4 th Edition). Berkshire, GBR: Open University Press. http: //site. ebrary. com/lib/tampere/Doc? id=10413320&ppg=6 23. 1. 2016 31
OK-opintokeskus kouluttaa • Kevät 2016 http: //ok-opintokeskus. fi/some-osaaminen – Googlen työkalut (1 op) 3. 2. Helsinki, Oulu – Videoiden hyödyntäminen järjestötyössä (1 op) 8. -9. 3. Helsinki • Tilauskoulutukset http: //ok-opintokeskus. fi/tilauskoulutus 23. 1. 2016 32
Yhteystiedot • susanna. plathan@ok-opintokeskus. fi • 23. 1. 2016 @splathan 33
- Syöpäpotilaan ravitsemus
- Median median regression line
- Daniel y las palabras magicas
- Susanna pelagatti
- Susanna roslöf
- Rev dr susanna metz
- Susanna pelagatti
- Susanna siitonen
- Susanna yli-luukko oys
- Girl interrupted themes
- Susanna hecht
- Santa susanna kirik
- Susanna cafaro
- Studi epidemiologi analitik
- Amerikai gótika
- Susanna guatelli
- Susanna taipale-vuorinen
- Discrete math susanna epp
- Dr susanna unsworth
- Susanna gallani
- Georgina girl interrupted
- Lyriikka
- Skeema 4
- Argumentaation keinot
- Kolmiportainen luettelo
- Tehokeinot
- Argumentointitavat
- Mainonnan visuaaliset keinot
- Kohderyhmäsuoramainonta
- Kielen tehokeinot
- Ottawan julistus
- Mainoksen retoriset keinot
- Median def
- Why is the median useful