Agencija za razvoj visokog obrazovanja i osiguranje kvaliteta
Agencija za razvoj visokog obrazovanja i osiguranje kvaliteta Analiza procesa akreditacije visokoškolskih ustanova u Bi. H za period od 2012. -2016. godine Banja Luka, juli 2016. godine www. hea. gov. ba
Uvod • Analizirani su do sada provedeni postupci institucionalne akreditacije i postojeći/važeći dokumenati koje regulišu ovo pitanje na teritoriji Bosne i Hercegovine • Analiziran je proces akreditacije iz različitih uglova, te su definisane preporuke nadležnim obrazovnim vlastima u cilju harmonizacije važećih propisa i unapređenja narednog ciklusa akreditacije • Cilj analize je bio da se kroz kritički osvrt ukaže na nedostake u završenim postupcima akreditacije visokoškolskih ustanova u Bi. H, odnosno da se u budućnosti postigne bolja usklađenost relevantnih propisa sa Europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvaliteta u Europskom prostoru visokog obrazovanja (ESG 2015) www. hea. gov. ba
Uvod • U Bi. H je trenutno 51 licencirana visokoškolskih ustanova, 46 izvodi nastavu u akademskoj 2015/2016. godini (26 univerziteta i 20 visokih škola), a od toga 10 javnih visokoškolskih ustanova: 8 univerziteta i 2 visoke škole i 36 privatnih VŠU: 18 univerziteta i 18 visokih škola • 5 ustanova koje su licencirane ali ne izvode nastavu u akademskoj 2015/2016. godini (Sveučilište/Univerzitet “ITC-Interlogos centar, Kiseljak; Vrhbosansko sveučilište, Travnik; VŠ dramskih umjetnosti Višegrad; VŠ Koledž međunarodnog prava, Banja Luka; VŠ primijenjene ekonomije “Fircon” Mostar) • Od preostalih 15 ustanova 9 ispunjava uslove ali nisu ušli u proces akreditacije (Visoka škola za turizam i hotelijerstvo Trebinje; JU Visoka medicinska škola, Prijedor; Univerzitet “Bijeljina” Bijeljina; VŠ za ekonomiju i informatiku”, Prijedor; VŠ “Dositej”Trn, Laktaši; VŠ Koledž kozmetologije i estetike, Banja Luka; VŠ Američka škola za ekonomiju; Visoka međunarodna škola Cazin; VŠ računarstva i poslovnih komunikacija e. MPIRICA u Brčko distriktu Bi. H) www. hea. gov. ba
Uvod • 6 je ustanova koje nisu izvele prvu generaciju studenata (Univerzitet modernih znanosti - CKM Mostar; VŠ "Internacionalna poslovno-informaciona akademija" Tuzla; Internacionalni univerzitet u Goraždu; Evropski univerzitet “Kallos” Tuzla; VŠ “CMS-Centar za multidisciplinarne studije” Tuzla i Visoka medicinska škola zdravstvene njege Doboj ) • Proces akreditacije u Bi. H je započeo 2012. godine • Zaključno sa junom 2016. godine u Državni registar akreditovanih visokoškolskih ustanova je upisano 20 visokoškolskih ustanova, a 11 se trenutno nalazi u različitim fazama postupka akreditacije www. hea. gov. ba
Prepoznavanje problema/izazova u dosadašnjem radu po koracima u akreditaciji • Dužina trajanja procesa akreditacije visokoškolskih ustanova u Bi. H je različita od ustanove do ustanove iako su koraci u postupku akreditacije isti, bez obzira da li se radi o univerzitetu ili visokoj školi, odnosno da li je privatna ili javna visokoškolska ustanova, te je proces trajao najkraće pet (5) mjeseci pa do tri (3) godine • Analizom je je utvrđeno da su, u smislu vremena potrebnog za realizaciju određih koraka u postupku akreditacije, najslabije faze: • imenovanje Komisije stručnjaka na osnovu prijedloga nadležnih obrazovnih vlasti/HEAARS • realizacija posjeta imenovane komisije stručnjaka visokoškolskoj ustanovi • donošenja Rješenja o upisu u Državni registar akreditovanih visokoškolskih ustanova www. hea. gov. ba
KORACI U PROCESU AKREDITACIJE- NALAZI Podnošenje zahtjeva za akreditaciju: Zahtjev za institucionalnu akreditaciju visokoškolska ustanova podnosi nadležnoj obrazovnoj vlasti _ izuzetak pravilnik SBK gdje je predviđeno da se zahtjev podnosi istovremeno i nadležnom ministarstvu i Agenciji • Pravilnici kantonalnih ministarstava i Brčko distrikta nisu utvrdili preduslove koje visokoškolska ustanova treba ispuniti, prije nego što podnese zahtjev za akreditaciju, osim posjedovanja dozvole za rad _ izuzetak RS gdje su jasno propisani preduslovi koje visokoškolska ustanova treba ispuniti da bi mogla podnijeti zahtjev za akreditaciju • Prema Okvirnom zakonu i postojećim propisima Agencije trenutno nije moguće da se za proces akreditacije angažuje inostrana agencija, a da visokoškolska ustanova za posljedicu ima upis u Državni registar akreditovanih visokoškolskih ustanova _ izuzetak pravilnik SBK je propisao i mogućnost angažovanja inostrane agencije za provođenje postupka akreditacije • www. hea. gov. ba
KORACI U PROCESU AKREDITACIJE- NALAZI Cjelovitost zahtjeva za akreditaciju: • Pravilnici nadležnih obrazovnih vlasti regulišu pitanje ocjene cjelovitosti zahtjeva za akreditaciju, ali samo u smislu provjere da li su svi traženi dokumenti dostavljeni • Većina nadležnih obrazovnih vlasti nema dovoljno ljudskih kapaciteta koji bi obavljali poslove isključivo vezano za akreditaciju (u aktivnostima iz njihove nadleženosti), već iste osobe rade poslove vezane za licenciranje Naglasak je na kantonalnim ministarstvima jer postupak licenciranja i akreditaovanja u Republici Srpskoj obavljaju Ministarstvo prosvjete odnosno HEAARS. www. hea. gov. ba
KORACI U PROCESU AKREDITACIJE- NALAZI Predlaganje komisije stručnjaka: • U skladu sa članom 49. Okvirnog zakona o visokom obrazovanju, nadležna obrazovna vlast dostavlja Agenciji prijedlog Komisije stručnjaka za akreditaciju visokoškolske ustanove • Ponavljanje pojedinih stručnjaka, te je određeni broj njih učestvovao u dva ili više postupaka akreditacije • Postavljaju se pitanja o nezavisnosti stručnjaka ako ih predlaže izvršna vlast osnivača univerziteta, što je slučaj sa javnim univerzitetima Pojedini pravilnici predviđaju da nadležna obrazovna vlast u prijedlogu komisije stručnjaka određuje i zamjenske članove, u slučaju da neki od predloženih članova Komisije stručnjaka budu spriječeni ili nedostupni www. hea. gov. ba
KORACI U PROCESU AKREDITACIJE- NALAZI Posjeta Komisije stručnjaka i izvještavanje: Posjeta komisije stručnjaka nije regulisana na isti način u svim pravilnicima, a razlika se ogleda u pogledu podrške komisiji stručnjaka tokom posjete visokoškolskoj ustanovi, dužinom trajanja posjete komisije stručnjaka visokoškolskoj ustanovi, izvještavanja (slanje prve verzije izvještaja ustanovi na komentarisanje) • Struktura izvještaja nije jednako regulisana u svim pravilnicima na • teritoriji Bi. H Obavezni elementi izvještaja su propisani u Odluci o normama, međutim dosadašnja iskustva ukazuju da Komisije stručnjaka nisu u potpunosti pratili propisanu strukturu, ta da: • a) ocjena ispunjenosti kriterija nije bila dovoljno potkrepljena dokazima; b) nalazi su bili kontradiktorni; c) formalistički pristup pisanju izvještaja sa vrlo malo dokaza kojima bi se potkrijepila ocjena ispunjenosti; d) korištenje samoevaluacijskog izvještaja kao jedinog izvora informacija U Republici Srpskoj osoblje HEAARS-a je prisutno tokom cijelog trajanja posjete komisije stručnjaka visokoškolskoj ustanovi www. hea. gov. ba
KORACI U PROCESU AKREDITACIJE- NALAZI Rješenje o akreditaciji: • Nadležne obrazovne vlasti su u svojim pravilnicima regulisale tri moguća ishoda akreditacije što je u skladu sa Odlukom o normama. Akreditovanje visokoškolske ustanove: a) Rješenje o akreditaciji se dostavlja Agenciji radi ocjene usklađenosti sa minimalnim standardima u oblasti visokog obrazovanja u Bi. H; Period važenja pune akreditacije nije jednak u cijeloj Bi. H, te se kreće u rasponu od četiri do šest godina a) Uslovno akreditovana visokoškolska ustanova ili upućivanje pisma očekivanja; Period uslovne akreditacije nije jednak u cijeloj Bi. H, te se kreće u rasponu od jedne do tri godine. Posljedice uslovne akreditacije ili izdavanja pisma očekivanja nisu na isti način regulisane u Bi. H a) Akreditacija s negativnim ishodom, Odlukom o normama kao ni pravilnicima nisu utvrđeni rokovi niti posljedice u slučaju negativnog ishoda. www. hea. gov. ba
KORACI U PROCESU AKREDITACIJE- NALAZI Naknadne aktivnosti: Naknadne aktivnosti koje slijede nakon završenog procesa akreditacije su formalno predviđene Odlukom o normama, prema kojoj su visokoškolske ustanove dužne da nakon prijema rješenja o akreditaciji a na osnovu preporuka za poboljšanje iz izvještaja komisije izradi akcioni plan naknadnih aktivnosti s vremenskim okvirom i konkretnim nosiocima , te da isti objavi na svojoj internet stranici • Provođenje naknadnih aktivnosti kako je opisano Odlukom o normama, predviđeno je i pravilnicima o akreditaciji nadležnih obrazovnih vlasti, ali s razlikom ko je zadužen za praćenje njihovog provođenja i eventualnih posljedica u slučaju neprovođenja U Republici Srpskoj praćenje naknadnih aktivnosti vrši HEAARS, dok u pravilnicima pojedinih kantona (Sarajevo, SBK) propisano je da Agencija prati provođenje naknadnih aktivnosti. • www. hea. gov. ba
ANALIZA PROCESA AKREDITACIJE –UPITNICI STRUČNJACI KAKO OCJENJUJETE SARADNJU SA NADLEŽNIM OBRAZOVNIM VLASTIMA U PROCESU AKREDITACIJE? www. hea. gov. ba
ANALIZA PROCESA AKREDITACIJE –UPITNICI STRUČNJACI DA LI STE ZADOVOLJNI SARADNJOM SA AGENCIJOM TOKOM PROCESA AKREDITACIJE? www. hea. gov. ba
ANALIZA PROCESA AKREDITACIJE –UPITNICI VISOKOŠKOLSKE USTANOVE DA LI STE ZADOVOLJNI SARADNJOM SA NADLEŽNIM OBRAZOVNIM VLASTIMA TOKOM PROCESA AKREDITACIJE? www. hea. gov. ba
Hvala na pažnji! www. hea. gov. ba
Agencija za razvoj visokog obrazovanja i obezbjeđivanje kvaliteta Preporuke za unapređenje procesa akreditacije Banja Luka, juli 2016. godine www. hea. gov. ba
PREPORUKE ZA UNAPREĐENJE PROCESA AKREDITACIJE Podnošenje zahtjeva za institucionalnu akreditaciju Zahtjev za institucionalnu akreditaciju može podnijeti visokoškolska ustanova koja: • je izvela najmanje jednu generaciju studenata i • izradila najmanje 3 ili 4 samoevaluacijska izvještaja, u zavisnosti od dužine trajanja I ciklusa studija a koji prati strukturu propisanu Odlukom o normama. Novoosnovana visokoškolska ustanova dobiva dozvolu za rad od strane nadležnog obrazovnog organa za upis studenata i izvođenje nastave za I ciklus studija. Novoosnovanoj visokoškolskoj ustanovi nadležna obrazovna vlast prilikom izdavanja dozvole za rad, izdaje i rješenje o privremenoj akreditaciji. U rješenju o privremenoj akreditaciji navodi se da ustanova do sticanja uslova za pokretanje postupka akreditacije može izvoditi nastavu samo za studente I ciklusa, a pokretanje nastavnog procesa na II odnosno III ciklusu studija podrazumjeva dobivanje dozvole za rad za iste od strane nadležnog obrazovnog organa. Rješenjem o privremenoj akreditaciji visokoškolska ustanova ne stiče pravo upisa u Državni registar akreditovanih visokoškolskih ustanova u Bi. H. www. hea. gov. ba
PREPORUKE ZA UNAPREĐENJE PROCESA AKREDITACIJE Cjelovitost zahtjeva za akreditaciju Cjelovit zahtjev za akreditaciju treba minimalno da sadrži sljedeće dokumente: a) Samoevaluacijski izvještaj (struktura u skladu sa Odlukom o normama) - za novoosnovane ustanove obuhvata period od osnivanja do podnošenja zahtjeva za akreditaciju; - za visokoškolske ustanove koje podnose zahtjev za reakreditaciju samoevaliacijski izvještaj treba da obuhvata period od zadnje akreditacije do predaje zahtjeva za reakreditaciju; b) Popis zvanja (stečenih kvalifikacija) koja se dodjeljuju u saglasnosti sa zvaničnim kvalifikacijama, a u skladu sa važećim propisima; c) Dokaz o ispunjenosti svih odredbi iz propisa koji uređuju minimalne uslove za početak rada, ne stariji od 3 mjeseca. Zahtjev za reakreditaciju visokoškolska ustanova podnosi blagovremeno, najmanje 6 mjeseci prije isteka važeće. Nadležna obrazovna vlast utvrđuje rokove u okviru kojih postupa po zahtjevu. www. hea. gov. ba
PREPORUKE ZA UNAPREĐENJE PROCESA AKREDITACIJE Predlaganje komisije stručnjaka Nadležna obrazovna vlast prilikom predlaganja članova Komisije za akreditaciju treba da predloži najmanje po tri predstavnika iz svake kategorije stručnjaka (minimalno 12 predloženih članova), te da ima u vidu sljedeće: a) da su svi predloženi stručnjaci sa utvrđene liste stručnjaka; b) da se biraju iz naučne ili umjetničke oblasti specifične za visokoškolsku ustanovu koja je predmet akreditacije; c) da se poštuje rodna zastupljenost članova komisije stručnjaka; d) da su predloženi stručnjaci prošli obavezne obuke koje provodi Agencija u saradnji s nadležnim obrazovnim vlastima; e) da po jedan predstavnik iz svake kategorije stručnjaka ima iskustvo u procesima akreditacije; f) da utvrdi nepostojanje sukoba interesa predloženih članova sa konkretnom visokoškolskom ustanovom i dokaze dostave Agenciji zajedno sa Prijedlogom; g) da predloženi stručnjaci budu sa područja cijele Bi. H, isključujući mjesto sjedišta visokoškolske ustanove i h) da se osigura multietničnost u predloženom sastavu komisije stručnjaka. www. hea. gov. ba
PREPORUKE ZA UNAPREĐENJE PROCESA AKREDITACIJE Ugovor sa imenovanim stručnjacima U ugovoru je potrebno regulisati postupanje u slučaju neispunjavanja obaveza bilo koje ugovorne strane, tačni rokovi za dostavljanje izvještaja i postupanje u izradi izvještaja u skladu sa propisima i obrascima Agencije. o Naknada stručnjacima se isplaćuje nakon izdavanja preporuke Agencije o ishodu akreditacije; o U ugovoru je potrebno regulisati da se komisija stručnjaka obavezuje na dostupnost do okončanja postupka. o U slučaju uslovne akreditacije, imenovana Komisije stručnjaka se ponovo angažuje, u skladu sa preporukama Agencije u vezi regulisanja naknadnih aktivnosti i provjere kvaliteta u slučaju uslovne akreditacije; www. hea. gov. ba
PREPORUKE ZA UNAPREĐENJE PROCESA AKREDITACIJE Posjeta Komisije stručnjaka i izvještavanje Posjeta visokoškolskoj ustanovi traje od 2 -3 dana. ESG-a 2. 7 „ustanove trebaju da imaju pristup procesima koji im omogućavaju da sa Agencijom pokrenu pitanja koja ih zabrinjavaju“ Visokoškolska ustanova ima mogućnost da izjavi prigovor, odnosno žalbu, Agenciji na rad Komisije stručnjaka u slučaju nesavjesnog i neprofesionalnog rada tokom procesa akreditacije. Prigovor se podnosi direktoru Agencije a žalba na odluku po prigovoru se podnosi Upravnom odboru Agencije. Istu mogućnost imaju i članovi komisije stručnjaka. U slučaju opravdanog izostanka jednog od imenovanih članova komisije stručnjaka, s izuzetkom predsjednika komisije (u tom slučaju se odlaže posjeta do sljedećeg mogućeg termina), imenuje se zamjenski član komisije stručnjaka, a koji je naveden u rješenju o imenovanju komisije stručnjaka. www. hea. gov. ba
PREPORUKE ZA UNAPREĐENJE PROCESA AKREDITACIJE Rješenje o akreditaciji pored obaveznih elemenata rješenja treba da sadrži sljedeće: a) Period važenja akreditacije; b) Rok za podnošenje zahtjeva za reakreditaciju/izvještaj o realizovanim preporukama komisije stručnjaka u slučaju uslovne akreditacije; c) Obavezu visokoškolske ustanove o provođenju naknadnih aktivnosti; d) Spisak organizacionih jednica/studijskih programa unutar visokoškolske ustanove. Period važenja institucionalne akreditacije ujednačiti u cijeloj Bi. H, na period od pet(5) godina. Period uslovne akreditacije ograničiti na jednu godinu. o Rješenje o uslovnoj akreditaciji nadležna obrazovna vlast dostavlja Agenciji koja utvrđuje usklađenost rješenja sa normama kojima se određuju minimalni standardi. o U slučaju da komisija stručnjaka prilikom ponovne posjete ocijeni da je visokoškolska ustanova ispunila zahtjeve iz kriterija koji su ocjenjeni kao djelimično ispunjeni, daje se mišljenje o pozitivnoj akreditaciji na puni period, računajući od kada je ustanova dobila uslovnu akreditaciju. o U slučaju da komisija stručnjaka ocijeni da visokoškolska ustanova nije ispunila zahtjeve iz kriterija, u Izvještaju komisije stručnjaka daje se mišljenje o odbijanju akreditacije. U slučaju rješenja o odbijanju akreditacije, visokoškolska ustanova ne može predati zahtjev za akreditaciju prije isteka perioda od godine dana od dana donošenja rješenja o odbijanju akreditacije. U tom periodu visokoškolskoj ustanovi se zabranjuje upis novih studenata. www. hea. gov. ba
Hvala na pažnji! www. hea. gov. ba
PREPORUKE ZA UNAPREĐENJE PROCESA AKREDITACIJE Naknadne aktivnosti NAKNADNE AKTIVNOSTI www. hea. gov. ba
PREPORUKE ZA UNAPREĐENJE PROCESA AKREDITACIJE Naknadne aktivnosti Odluka o normama kojima se određuju minimalni standardi u području visokog obrazovanja u Bosni i Hercegovini ("Službeni glasnik Bi. H", broj: 100/11), Preporuka o naknadnim aktivnostima: 1. Visokoškolska ustanova (VŠU) po prijemu rješenja o akreditaciji izrađuje akcioni plan naknadnih aktivnosti, s vremenskim okvirom i konkretnim nosiocima za realizaciju preporuka za poboljšanje unutrašnjeg kvaliteta iz izvještaja Komisije, te isti objavljuje na svojoj web stranici. 2. VŠU jednom godišnje sačinjava izvještaj o preduzetim aktivnostima na realizaciji akcionog plana, koji treba sadržavati preduzete aktivnosti, stepen realizacije, kao i naznaku eventualnih odstupanja od akcionog plana, te okolnosti zbog kojih je došlo do odstupanja. 3. Izvještaj o preduzetim aktivnostima VŠU treba objaviti na svojoj web stranici. www. hea. gov. ba
PREPORUKE ZA UNAPREĐENJE PROCESA AKREDITACIJE Naknadne aktivnosti Analiza pravilnika o akreditaciji KS, ZDK, TK, HNK, SBK, USK I PREPORUKE www. hea. gov. ba
PREPORUKE ZA UNAPREĐENJE PROCESA AKREDITACIJE Naknadne aktivnosti 1. OBJAVA AKCIONOG PLANA - ROK OBJAVE - MJESTO OBJAVE www. hea. gov. ba
PREPORUKE ZA UNAPREĐENJE PROCESA AKREDITACIJE Naknadne aktivnosti - ROK OBJAVE AKCIONOG PLANA Ø 5 od 6 nadležen obrazovne vlasti (NOV) koje imaju akreditirane VŠU su propisale da je rok za objavu Akcionog plana 3 mjeseca nakon prijema Rješenja o akreditaciji. Ø 1 NOV nije propisala rok za objavu u svom Pravilniku. Preporuka: NOV treba propisati vremenski rok, u kojem VŠU, nakon prijema Rješenja o akreditaciji, treba izraditi Akcioni plan. U cilju harmonizacije propisa preporuka je da taj rok bude 3 mjeseca. www. hea. gov. ba
PREPORUKE ZA UNAPREĐENJE PROCESA AKREDITACIJE Naknadne aktivnosti - MJESTO OBJAVE AKCIONOG PLANA Ø 4 NOV su propisale da VŠU ojavljuje Akcioni plan na web stranici ustanove. Ø 1 NOV je propisala da VŠU objavljuje Akcioni plan na web stranici ustanove i NOV. Ø 1 NOV nije propisala obavezu VŠU da objavljuje Akcioni plan na svojoj web stranici, ali je propisala da ga dostavljaju NOV i Agenciji. Preporuka: NOV treba propisati da VŠU pored objave Akcionog plana na svojoj internet stranici treba dostaviti Akcioni plan NOV koja prati tok realizacije Akcionog plana. üNOV ne može propisivati obavezu da VŠU dostavlja Akcioni plan Agenciji. www. hea. gov. ba
PREPORUKE ZA UNAPREĐENJE PROCESA AKREDITACIJE Naknadne aktivnosti 2. PRAĆENJE REALIZACIJE AKCIONOG PLANA Ø 3 NOV od 6 nisu ni propisale praćenja realizacije Akcionog plana Ø 2 NOV su propisale da NOV i Agencija prate realizaciju Akcionog plana Ø 1 NOV je u svom Pravilniku odredila da Agencija prati realizaciju Akcionog plana VŠU Preporuka: NOV trebaju pratiti realizaciju AP VŠU. Agencija nema nadležnost ni ulogu u praćenju Akcionog plana VŠU. www. hea. gov. ba
PREPORUKE ZA UNAPREĐENJE PROCESA AKREDITACIJE Naknadne aktivnosti ŠTA AKO VŠU NIJE IZRADILA Akcioni plan U PROPISANOM ROKU? Ø 1 NOV nije propisala posljedice ukoliko VŠU nije izradila Akcioni plan u propisanom roku. ØOstale NOV su propisale da samostalno ili na osnovu preporuke Agencije UKIDAJU RJEŠENJE O AKREDITACIJI! Koliko je ovo realna opcija? Zakonsko uporište za sankciju? Realna posljedica po VŠU u postupku reakreditacije? Preporuka: Ukoliko Akcioni plan nije izrađen u propisanom roku, potrebno je u dogovoru sa visokoškolskom ustanovom dati mogućnost ustanovi za produženje roka za izradu Akcionog plana, vodeći računa da se aktivnosti iz Akcionog plana moraju realizovati do početka procesa reakreditacije. www. hea. gov. ba
PREPORUKE ZA UNAPREĐENJE PROCESA AKREDITACIJE Naknadne aktivnosti 3. IZVJEŠTAJ VŠU O PREDUZETIM AKTIVNOSTIMA IZ AKCIONOG PLANA - OBJAVA IZVJEŠTAJA (ROK I MJESTO OBJAVE) - PRAĆENJE IZVJEŠTAJA www. hea. gov. ba
PREPORUKE ZA UNAPREĐENJE PROCESA AKREDITACIJE Naknadne aktivnosti 3. IZVJEŠTAJ VŠU O PREDUZETIM AKTIVNOSTIMA IZ AKCIONOG PLANA OBJAVA IZVJEŠTAJA - ROK I MJESTO OBJAVE ØSve NOV su propisale obavezu akreditiranoj VŠU da jednom godišnje izrađuje Izvještaj o preduzetim aktivnostima iz Akcionog plana. OBJAVA IZVJEŠTAJA - MJESTO OBJAVE I PRAĆENJE ØMjesto objave izvještaja je različito definisano: na web stranici VŠU (2), na stranici VŠU i dostavlja ga NOV (3), dostava NOV i HEA-bez obaveze da VŠU objavi Izvještaj na svojoj web stranici (1) Preporuka: NOV trebaju pratiti realizaciju Akcionog plana VŠU trebaju NOV jednom godišnje dostavljati Izvještaje o preduzetim aktivnostima iz Akcionog plana. NOV ne trebaju propisivati obavezu VŠU da dostavljaju Izvještaje o preduzetim aktivnostima Agenciji. www. hea. gov. ba
PREPORUKE ZA UNAPREĐENJE PROCESA AKREDITACIJE Naknadne aktivnosti Kakve su posljedice po VŠU ako nije izradila Izvještaj o realizaciji Akcionog plana? Ø 3 NOV nisu propisale posljedicu. Ø 2 NOV od 6 su propisale da na temelju preporuke HEA ukidaju Rješenja o akreditaciji. Agencija nema nadležnost za donošenje ovakve preporuke! Ø 1 NOV je propisala da UKIDA RJEŠENJE O AKREDITACIJI ukoliko VŠU ne izradi godišnji izvještaj. Koliko je to realna opcija? Kakva je posljedica po VŠU u procesu reakreditacije? Preporuke: Ukoliko VŠU nije izradila Izvještaj o realizaciji Akcionog plana potrebno je u dogovoru sa VŠU dati mogućnost ustanovi za produženje roka za izradu Izvještaja, vodeći računa da se Akcioni plan mora realizovati do početka procesa reakreditacije. NOV prati realizaciju Akcionog plana i o tome jednom godišnje izvještava Agenciju. www. hea. gov. ba
PREPORUKE ZA UNAPREĐENJE PROCESA AKREDITACIJE Naknadne aktivnosti PREPORUKE: ü NOV treba propisati vremenski rok, u kojem VŠU, nakon prijema Rješenja o akreditaciji, treba izraditi AP. Preporuka je da taj rok bude 3 mjeseca. ü NOV treba propisati da VŠU pored objave AP na svojoj web stranici treba dostaviti AP i NOV. ü NOV trebaju pratiti realizaciju AP VŠU. ü Ukoliko AP nije izrađen u propisanom roku, potrebno je u dogovoru sa VŠU dati mogućnost ustanovi za produženje roka za izradu AP, vodeći računa da se aktivnosti iz AP moraju realizovati do početka procesa reakreditacije. ü VŠU trebaju NOV jednom godišnje dostavljati Izvještaje o preduzetim aktivnostima iz Akcionog plana. ü Ukoliko VŠU nije izradila Izvještaj o realizaciji Akcionog plana potrebno je u dogovoru sa VŠU dati mogućnost ustanovi za produženje roka za izradu Izvještaja, vodeći računa da se Akcioni plan mora realizovati do početka procesa reakreditacije. ü NOV prati realizaciju Akcionog plana i o tome jednom godišnje izvještava Agenciju. www. hea. gov. ba
PREPORUKE ZA UNAPREĐENJE PROCESA AKREDITACIJE Naknadne aktivnosti PRIKUPLJANJE PODATAKA O AKTIVNOSTIMA KOJE SE PROVODE U VEZI NAKNADNIH AKTIVNOSTI - u okviru Aktivnost 3. iz Akcionog plana za punopravno članstvo u ENQA-i U periodu 05. 01. -15. 01. 2016. godine (6 NOV i 18 akreditiranih VŠU). ØOd kontaktiranih NOV (USK, KSA, TK, ZDK, HNŽ) i HEAARS, samo je Ministarstvo USK dostavilo odgovor na upit! Ø 7 akreditiranih univerziteta je dostavilo odgovor ili komentar! ØNaknadne aktivnosti, u raznim fazama i u skladu sa pravilnicima o akreditaciji njima nadležnih NOV realizuju - Univerzitet Džemal Bijedić - Univerzitet u Zenici - Univerzitet Istočno Sarajevo - Univerzitet u Bihaću - Sveučilište u Mostaru www. hea. gov. ba
PREPORUKE ZA UNAPREĐENJE PROCESA AKREDITACIJE Naknadne aktivnosti ANKETA VŠU (18. 05. -26. 05. 2016. god. ) akreditiranih (19) i VŠU u procesu akreditacije (12) Ø 19 odgovora: 14 (73. 7%) univerziteta, 5 (26. 3%) visokih škola Ø 19 odgovora: 13 (68. 4%) VŠU upisanih u DRAVŠU, 6 (31. 6%) VŠU u procesu akreditacije 9. Da li možete iskoristiti preporuke Komisije stručnjaka za dalji razvoj sistema osiguranja kvaliteta vaše visokoškolske ustanove? Potpuno 10 (52. 6%) Znatno 4 (21. 1%) Djelimično 3 (15. 8%) Nikako 2 (10. 5%) 10. Na koji način implementirate preporuke Komisije stručnjaka? (17 odgovora) Ø 5 VŠU je odgovorilo konkretno izradom i implementacijom Akcionog plana www. hea. gov. ba
PREPORUKE ZA UNAPREĐENJE PROCESA AKREDITACIJE Naknadne aktivnosti UČESNICI VŠU Aktivnosti Izrađuju akcioni plan po prijemu rješenja o akreditaciji NOV godišnje izvještavaju NOV o preduzetim aktivnostima na realizaciji akcionog plana donose Pravilnike o akreditaciji prati realizaciju akcionih planova akreditiranih VŠU HEA analizira pravilnike o akreditaciji NOV u sekcijii naknadnih aktivnosti analizira izvještaje komisija stručnjaka organizuje radionice na odabrane teme daje savjete o politici rada i razvoja NOV www. hea. gov. ba
Hvala na pažnji! www. hea. gov. ba
- Slides: 39