Administrao Introduo e Teorias Profa Alessandra de Linhares

Administração Introdução e Teorias Profa. Alessandra de Linhares Jacobsen

ADMINISTRAÇÃO Plano de Ensino Carga Horária: 120 horas Professores: Profa. Alessandra de Linhares Jacobsen, Dra. Prof. João Benjamim da Cruz Jr, Phd. Prof. Luís Moretto Neto, Dr. Objetivo Geral Fornecer elementos conceituais básicos na área da Ciência Administrativa. Auxiliar os estudantes no desenvolvimento do interesse pelo estudo da administração e das habilidades na aplicação de conhecimentos administrativos, bem como no desenvolvimento da reflexão teórico-empírica com base na evolução do pensamento administrativo.

ADMINISTRAÇÃO Plano de Ensino Metodologia ü ü Ferramentas de Interatividade: Chat, Fórum, Grupos de Discussão, Videoconferência; Material Impresso Referências Lacombe e Heilborn, Park, Bonis e Abud, Maximiano, Chiavenato, Drucker, Kotler, Peters, Mintzberg, Porter, Taylor, Hammer e Champy, Hamel e Prahalad (. . . )

O QUE É ADMINISTRAÇÃO? ENVOLVE VÁRIAS PERSPECTIVAS: ü Corpo de conhecimento ü Corpo dirigente de uma organização ü Exercício da função ü O processo

O QUE É ADMINISTRAR UMA ORGANIZAÇÃO? PROCESSO DE TRABALHAR COM AS PESSOAS E RECURSOS QUE A INTEGRAM, TORNANDO POSSÍVEL O ALCANCE DOS SEUS OBJETIVOS.

O QUE É ORGANIZAÇÃO? A organização: Insumo: PESSOAS / RECURSOS PROCESSO DA ADMINISTRAÇÃO Organização Produto: PRODUTOS / SERVIÇOS

PODE-SE ADMINISTRAR COM: ü EFICÁCIA Grau em que se consegue alcançar um objetivo ü EFICIÊNCIA Fazer as coisas bem feitas

FUNÇÕES DO ADMINISTRADOR PLANEJAMENTO CONTROLE ORGANIZAÇÃO DIREÇÃO Liderar e Coordenar

HIERARQUIA DE DECISÕES ADM. PESSOAS ESTRATÉGICO (executivos) TÁTICO ADM. MARKETING ADM. FINANCEIRA (gerentes médios) OPERACIONAL (supervisores) ADM. PRODUÇÃO

FORÇAS COMPETITIVAS NOVOS ENTRANTES NO MERCADO SUBSTITUTOS ORGANIZAÇÃO Tecnologia Governo CONCORRENTES FORNECEDORES CLIENTES

ESTRATÉGIAS COMPETITIVAS * CUSTOS: preços que o cliente esteja disposto a pagar * QUALIDADE: atingir expectativas da clientela * INOVAÇÃO: novos bens/serviços * VELOCIDADE: responder às necessidades com rapidez

TRANSFORMAÇÃO NA COMPOSIÇÃO DA MÃODE-OBRA EM PAÍSES INDUSTRIALIZADOS NO SÉC. XX (DRUKER, 1998)

FUNÇÕES DA ADMINISTRAÇÃO HABILIDADES DO ADMINISTRADOR ü TÉCNICAS ü INTERPESSOAIS ü CONCEITUAIS / de DECISÃO ü PLANEJAMENTO ü ORGANIZAÇÃO ü DIREÇÃO ü CONTROLE BOM DESEMPENHO ORGANIZACIONAL

LÍDER ATIVO CRIA UM AMBIENTE DE TRABALHO POSITIVO ADMINISTRADOR DESTACADO DÁ OPORTUNIDADE PARA ALCANÇAR ALTO DESEMPENHO INCENTIVA A OBTENÇÃO DE ALTO DESEMPENHO

PERFIL DESEJADO DO FORMANDO (Parecer CNE/CES 146/2002: DIRETRIZES CURRICULARES DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO) O curso de Administração deve ensejar condições para que o bacharel em Administração esteja capacitado a compreender as questões científicas, técnicas, sociais e econômicas da produção e de seu gerenciamento no seu conjunto, observados os níveis graduais do processo de tomada de decisão, bem como a desenvolver o alto gerenciamento e a assimilação de novas informações, apresentando flexibilidade intelectual e adaptabilidade contextualizada no trato de situações diversas presentes ou emergentes nos vários segmentos do campo de atuação do administrador

Atividades sobre a Videoconferência Entregar até dia 27/agosto/2006 (dom. ): - Resumo - Questões

AGRADEÇO A ATENÇÃO!!