Adiccin a los videojuegos Jose Javier Milans Ortega

Adicción a los videojuegos Jose Javier Milanés Ortega Asignatura: Investigación 1º ESO

Guión 1. Elección de tema. 2. Elaboración serie de preguntas para hacer encuesta. 3. Realizaciónde encuestasa los alumnosdel colegio, para obtenerlos datos e información. 4. Procesar datos obtenidos de las encuestas realizadas. 5. Realización de gráfica con los datos. 6. Conclusiones de la información obtenida.

1. Elección de tema. El tema que hemos elegido para su estudio es la “Adicción a los videojuegos”. El motivode elegirestetema ha sido porquenos pareceinteresantey muy actual, tambiénporquees un tema dondese puedesacar bastanteinformaciónde nuestro entorno, por la edad que tenemos, podemosencontrarfácilmentemás información y sabemos más sobre ello.

2. Elaboración serie de preguntas para hacer encuesta. Para poder tener información sobre el tema, hemos planteado una serie de preguntas adecuadas sobre el tema. Las preguntas realizadas a los encuestados son: 1. ¿Sabes lo que es un juego online? 2. ¿Sabes cuantos videojugadores hay en el mundo? 3. ¿Crees que se puede vivir de los videojuegos? 4. ¿Conoces a alguien que viva de los videojuegos? 5. ¿Te consideras "Gamer" como tal? 6. ¿En cuantos horas al día juegas normalmente? 7. ¿Crees que los videojuegos son un medio de entretenimiento? 8. ¿Crees que jugar mucho tiempo a los videojuegos es malo? 9. ¿Te parece que jugar más de tres horas a los videojuegos es ser adicto? 10. ¿Crees que vives de los videojuegos? 11. ¿Que es lo que mas tarde te has acostado jugando a videojuegos? 12. La noche antes de ir al colegio, ¿te acuestas tarde jugando a los videojuegos? 13. ¿Crees que abusar de los videojuegos os puede afectar en el rendimiento escolar? 14. ¿Alguna vez has jugado con gente que no conoces? 15. ¿Alguna vez has compartido información personal dentro de un videojuego? 16. ¿Alguna vez has gastado dinero dentro de un videojuego que se supone que era gratis?

3. Realización de encuestas a los alumnos del colegio, para obtener datos e información Hicimos las encuestas, fuimos a una clase del colegio, respondieron a la encuesta y después de que las respondieran, nos fuimos a nuestra clase y allí obtuvimos conclusiones con una gráfica y demás.

4. Procesar datos obtenidos de las encuestas realizadas. Una vez realizada las encuestas, hicimos una tabla en excel para poder recoger y contabilizar las respuestas obtenidas.

5. Realización de gráfica con los datos.

6. Conclusiones de la información obtenida. L a verdad es que a la clase que les dimos las encuestas, algunos juegan bastantes, otros menos y otros no juegan nada. Pero bueno, en conclusión más de la mitad de la clase hace un uso correcto de los videojuegos y menos de la mitad de la clase o juegan mucho o no juegan nada. Así que en general hacen un uso responsable de los videojuegos.

Despedida Bueno aquí me despido, espero que os haya gustado la presentación y adiós.