Actualizacin del Plan de Desarrollo Institucional AVANCES Versin

Actualización del Plan de Desarrollo Institucional AVANCES : Versión de trabajo 3. 3 29 de Septiembre de 2008

Antecedentes En la sesión 241, 9 de junio de 2008 ACUERDO 241 -04. - Los miembros del Consejo de Rectores acordaron formar una comisión integrada por el Dr. Jesús Arroyo Alejandre, el Dr. Miguel Ángel Navarro, el Mtro. Enrique Solórzano y la Mtra. Ruth Padilla Muñoz, para que conjuntamente con la Mtra. Carmen Rodríguez, se trabaje con el Consejo Técnico de Planeación, en la propuesta de Actualización del Plan de Desarrollo Institucional, para posteriormente ser presentada nuevamente en el Consejo de Rectores. Sesión 242, 20 de agosto de 2008. El Consejo de Rectores avala la metodología mediante los Grupos de Enfoque. Sesión 243, 12 de septiembre de 2008. Se nombran Rectores responsables por Eje Estratégico para las preguntas detonadoras de los Grupos de Enfoque.

Modelo del proceso para la actualización del PDI Insumos Actual PDI 2005 - 2010 Resultados de los Grupos de Enfoque Referentes • Plan Nacional de Desarrollo 2030 • Programa Sectorial Educación • Plan Estatal de Desarrollo 2030 • Información contexto IES públicas (ANUIES, CUPIA, CUMEX) • Organismos internacionales (UNESCO, OCDE, BID, Global University Network for Innovation) Análisis Interno, fortalezas y debilidades Evaluación cualitativa de las metas y objetivos del PDI vigente Actualización del PDI • Misión • Visión • Ejes estratégicos • Políticas Institucionales • Objetivos • Indicadores de impacto • Metas institucionales • Estrategias • Programas Análisis Externo, oportunidades y amenazas Evaluación cuantitativa de las metas y objetivos del PDI vigente Nivel Estratégico Nuevo Plan de Desarrollo Institucional

Temporalidades Temporalidad Columna vertebral Referentes Largo plazo Visión 2030 México, Visión 2025 SEP, PND, PED, Sociedad del conocimiento Mediano plazo Objetivos estratégicos para los Visión 2020 ANUIES escenarios deseables al 2020 La Educación Superior en el Siglo XXI Corto plazo Objetivos estratégicos para los Visión 2012 Ude. G (PIFI 2007) escenarios del actual Rectorado al Visión 2010 Ude. G (PDI 19982013 2010) Programas sectoriales

Aspectos generales del proceso • Como apoyo para la totalidad del proceso y específicamente para la evaluación cualitativa de las metas del PDI vigente, así como para el replanteamiento propio del plan con el Consejo de Rectores, se propone como asesor externo al Dr. Tomás Miklos. • La coordinación de los grupos de enfoque será responsabilidad de la COPLADI en coordinación con el personal del asesor interno, se propone al Dr. Carlos Sedano. La logística estará a cargo de cada Centro Universitario o Sistema de la Red. • La información generada en los grupos de enfoque en su vertiente consulta, así como en los foros / cuestionarios de participación libre (TIC’s) será sistematizada por la COPLADI, CTP en coordinación con los Rectores/Directores responsables por Eje Estratégico. • Todo ello como parte de los insumos para la reunión de Alta Dirección que se llevará a cabo en enero de 2009.

Cronograma PDI

Reunión del Consejo Técnico de Planeación Salón La Sauceda. Prolongación Av. Américas 1160 Guadalajara, Jalisco Viernes 10 de octubre a las 10: 00 horas

Conferencia Inicial Propuesta durante la semana del 13 al 17 de octubre, con base en la agenda del conferenciante PABLO LATAPÍ SARRE Pionero de la investigación educativa multidisciplinaria, es impulsor, voz crítica y referencia obligada en el desarrollo y calidad de la educación en México, desde hace más de 30 años. Es maestro, investigador, escritor, consultor del sector privado y asesor de varios secretarios de educación pública, y formador de investigadores de la educación. MIGUEL ROJAS MIX Miguel Rojas Mix, nacido en Santiago de Chile en 1934, es Licenciado en Derecho y Profesor de Historia de la Universidad de Chile, Profesor Extraordinario de Historia del Arte de la Universidad de Chile (Habilitación-doctorado), es Doctor en Filosofía en la Universidad de Colonia, Alemania y Doctor de Estado “ès lettres” de la Sorbona. . …

Cronograma PDI, versión ampliada Propuesta para los grupos de enfoque, vertiente consulta PROPUESTA DE DISTRIBUCIÓN DE LOS CENTROS UNIVERSITARIOS PARA GRUPOS DE ENFOQUE, VERTIENTE CONSULTA Semana L M 3 -7 noviembre CUCEA 10 -14 noviembre CUCS 17 - 21 noviembre 24 -28 noviembre CUCSUR M J V CUVALLES CUAAD CUCOSTA CUCIÉNEGA CUCSH CUNORTE CULAGOS CUALTOS CUSUR SEMS CUCEI CUCBA SUV GRUPO DE ENFOQUE PARA ACTORES EXTERNOS Jueves 4 de diciembre En el marco de la Feria Internacional del Libro

Participantes en los grupos de enfoque, vertiente consulta Perfiles Alumnos Docentes Investigadores Administrativos Directivos Actores externos Empresarios Académicos de otras Universidades Medio Político Actores externos…

Grupos de enfoque, vertiente consulta Propuesta de perfiles de los integrantes de los grupos de enfoque para CU Alumnos Docentes o. Consejero del HCGU, del CU, de división, CUEMS. o Estudiante sobresaliente. o. Consejero del HCGU del CU, de división, CUEMS. o. Profesores de tiempo completo con perfil registrado ante Promep. o. Profesores de asignatura con antigüedad mayor a 10 años. Administrativos Directivos o Consejero del CU. o Delegados sindicales. o. Personal con antigüedad entre 5 y 10 años y con estudios mínimos de bachillerato. o. Jefes de departamento, directores de preparatoria. o. Coordinadores de carrera. o. Coordinadores área secretaría académica. o. Coordinadores área secretaría administrativa. Investigadores Actores externos o. Empresarios. o. Académicos de otras universidades o. Medio político o Consejero del HCGU del CU, de división. o Miembros del SNI/SNCA. o Miembro de CAC o CAEC.

Grupos de enfoque, vertiente consulta por Eje Estratégico Rector de CU o Director de Sistema responsable de Eje Estratégico Innovación Educativa Investigación Grupos de Enfoque Mtro. Alberto Castellanos Mtro. Enrique Solórzano Dr. Jesús Arroyo Dr. Víctor González Dr. Javier Orozco Internacionalización Dr. Juan de Jesús Taylor Dr. Víctor Ramírez Extensión Dr. Mario Alberto Orozco Gestión Mtra. Ruth Padilla Gobierno Lic. Esther Avelar SEMS Mtra. Ruth Padilla Conducción de los Grupos de Enfoque: COPLADI y equipo del asesor externo Sistematización y apoyo: COPLADI, CTP y equipo asesor externo

Opciones de conformación de los Grupos de Enfoque OPCIÓN A. Por Eje Estratégico (Se mezclan los perfiles de personas, la temática en cada grupos es solamente un Eje Estratégico en particular) OPCIÓN B. Por perfil de persona (Se tocan como temática en cada grupo todos los Ejes Estratégicos) Moderador Alumno Investigador Alumno Docente Alumno Investigador Directivo Alumno Administrativo Alumno

Preguntas institucionales orientadoras del rumbo • ¿A dónde vamos como institución? • ¿Cuál es la naturaleza pública y social de la Universidad? • En este nuevo siglo, ¿cuáles son las necesidades sociales, económicas y de desarrollo que la Universidad debe atender? • ¿Cuáles son las características que debe tener un egresado? • ¿La declaración vigente de Misión expresa correctamente quiénes somos y qué es lo que hacemos, enuncia adecuadamente nuestra filosofía, valores o cultura? • ¿Son adecuados los actuales ejes estratégicos? • ¿Las políticas, líneas de acción y metas responden a las necesidades existentes? • ¿Nuestras metas son alcanzables, son realistas, las hemos superado? • Entre otras. Habrá preguntas orientadoras por Eje Estratégico

Ejemplos de preguntas orientadoras en algunos ejes estratégicos INNOVACIÓN EDUCATIVA ¿Qué elementos deben contener y como se deben de operar nuestros Planes y Programas de estudio, para contar con 1) una formación más integral y 2) cubrir con mayor pertinencia con los perfiles profesionales en la actualidad? ¿Cuál consideras que debe ser el perfil ideal del docente en la Universidad de Guadalajara? EXTENSIÓN ¿Como puede llegar el conocimiento y la cultura generada en la Universidad de Guadalajara a los grupos sociales que lo necesitan? ¿Que acciones realiza la Universidad de Guadalajara para impulsar la vinculación en el sector gubernamental?

Composición de los ejes estratégicos en los grupos de enfoque, vertiente consulta • Preguntas orientadoras institucionales. • Máximo de siete preguntas orientadoras del eje estratégico. • La principal fortaleza de la Universidad en el eje estratégico. • La principal debilidad de la Universidad en el eje estratégico • Una sección libre.

Papel del Rector o Director de Sistema responsable de Eje Estratégico • Definir preguntas orientadoras para el eje que les corresponda • Coordinar el flujo de la información proveniente de cada uno de los grupos de enfoque. • Vigilar la correcta sistematización y síntesis de la información con el fin de obtener insumos institucionales y por eje estratégico para el taller de la alta dirección.

Propuesta de contenido del PDI de la Universidad de Guadalajara • • Mensaje del Rector General, Dr. Marco Antonio Cortés Guardado. Introducción. Descripción del contexto. Diagnóstico. Misión. Visión. Propuesta de estructura del PDI Ejes estratégicos. • Políticas Institucionales. • Objetivos. • • • Estrategias. Indicadores. Metas Institucionales.

Propuesta de contenido del PDI de la Universidad de Guadalajara • • Mensaje del Rector General, Dr. Marco Antonio Cortés Guardado. Introducción. Descripción del contexto. Diagnóstico. Misión. Visión. Ejes estratégicos. • Políticas Institucionales. • Objetivos. Estrategias Indicadores Metas institucionales Consejo Técnico de Planeación Consejo de Rectores Rector responsable de Eje