Actuaciones Educativas de una Comunidad de Aprendizaje Caractersticas

Actuaciones Educativas de una Comunidad de Aprendizaje

Características Principales Perspectiva dialógica del aprendizaje Actuacion es Educativas 7 Implementaci ón de prácticas educativas 7 Principios del AD Cambios en la estructura y cultura escolar 5 Fases de transformació n

Actuaciones Educativas de Éxito Características fundamentales Participació n Educativa de la Comunidad Agrupación heterogénea

Tipos de participación de la comunidad Informativa Consultiva Menor probabilidad de conseguir mejora escolar y participación de las familias. Decisiva Evaluativa Educativa Mayor probabilidad de conseguir mejora escolar y participación de las familias.

Tipos de participación de la comunidad Decisiva Evaluativa Las comisiones mixtas son actuaciones que garantizan la participación decisiva y evaluativa. La validez está en los argumentos y no los cargos que se ocupan en la escuela y en la comunidad. El diálogo se basa en la búsqueda colectiva para encontrar los mejores acuerdos para la educación de los alumnos. Educativa Grupos Interactivos Biblioteca Tutorizada Formación de familiares

Grupos Interactivos Grupos heterogéneos: alumnos con distintos nivel de conocimiento, habilidades, género, cultura, idioma, afinidad, etc. Grupos de 4 o 5 alumnos + 1 voluntario Actividades breves y diferentes que trate contenidos previamente trabajados.

Biblioteca Turorizada

Una escuela como Cde. A Prácticas educativas consolidad as 7 Actuaciones Educativas Grupos Interactivos literarias Tertulias dialógicas pedagógicas familiares Formación de Resolución dialógica de conflictos Tutorizada Biblioteca

Comisiones mixtas Comision es mixtas Formada por: . Alumnos. Miembros del equipo escolar (docentes, auxiliares, directivos, etc). Voluntarios de la comunidad Planifica cómo alcanzar un grupo de sueños, con autonomía y capacidad de decisión Comisión gestora Formada por: . Un representante de cada comisión mixta. Equipo directivo de la escuela Confirma y coordina las decisiones

Comisiones mixtas Característic as ü ü ü Establecer prioridades. Valorizar todas las comisiones. Dar autonomía a las comisiones. Formar grupos heterogéneos. Considerar la disponibilidad de los participantes. ü ü Hacer un buen uso del tiempo. Promover el diálogo igualitario. Garantizar la pluralidad de voces. Valorizar a los alumnos.

Comisiones mixtas Ejemplos q Comisión de Aprendizaje q Comisión de Voluntariado q Comisión de Recursos Humanos q Comisión de Relaciones Familia/Escuela q Comisión de Reivindicaciones q Comisión de Biblioteca q Comisión de Convivencia q Comisión de Infraestructura

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