ACTIVIDADES MINI BALONMANO MINI BALONMANO Mini Balonmano es

ACTIVIDADES MINI BALONMANO

MINI BALONMANO Mini Balonmano es q EL JUEGO ü una filosofía especial ü Equipo especial ü Reglas especiales ü Adaptado para niños de hasta ocho años q ENTRENAMINTO MINIBALONMANO ü Entrenar es más importante que los juegos ü diversión, alta actividad ü Entrenadores entusiastas ü Entrenamiento variado adaptado a los niños

MINI BALONMANO Mini Balonmano es q FESTIVALES DE MINI BALONMANO ü Una experiencia positiva con el deporte ü Mini balonmano y otras actividades adaptadas q UNA POSIBILIDAD DE IMPLICAR A ADULTOS üComo entrenadores ü Como padres(partidarios – al niño, al entrenador, al club. . )

MINI BALONMANO Entrenamiento – algunas sugerencias !!! • Adapte el entrenamiento, los ejercicios a los niños - y no los niños a los ejercicios de entrenamiento • Adapte el Entrenamiento a la edad de los niños • Organizar el entrenamiento como juego (Alta intensidad) • Alta actividad – pocas palabras • Máximo. 5 -6 niños por entrenador • Lugar común para comenzar y terminar el entrenamiento • piense cómo organizar el entrenamiento

MINI BALONMANO COMO ORGNIZAR EL ENTRENAMIENTO 3/1 A cerca de. Cómo dividir a los niños en grupos más pequeños • niños experimentados • niños menos experimentados • ninguna experiencia • después de edad • 5 -6 niños por entrenador ¿POR QUÉ? • muchos niños = menos actividad • el desarrollo de los niños (ejercicios adaptados) • menos aburrimiento, sudaron más

MINI BALONMANO COMO ORGANIZAR EL ENTRENAMIENTO 3/2. A cerca de Qué materiales tiene. • balones • arcos • conos • camisas • pedazos de alfombra • cubos • sillas • globos • cuerda • banco de balance

MINI BALONMANO COMO ORGANIZAR EL ENTRENAMIENTO 3/3. A cerca de Tu plan de entrenamiento • Para toda estación - cuántas lecciones de entrenamiento - en el deporte - afuera - en la playa - en una piscina - en un bosque • para cada entrenamiento

MINI HANDBALL 0 – 10 El inicio en común. Diciendo hola - calentando - juego común 11 – 40 Elemento de la práctica del balonmano Lanzar/Atrapar Botear - largo - arriba - con precisión - después de diversas metas - en velocidad - con la concentración • Alto – bajo • Sentado/parado/desplazamiento • Mano izquierda/derecha • slalom • a un amigo Balancear/saltar Jugando • Balancear sobre algo • Balancear con alguna cosa • Sobre un pie • Velocidad • Alto, encima, largo • Con un amigo • Con más amigos • Con/sin balones • Ganar/Perder • Muchos juegos diferentes 41 – 55 Jugando mini balonmano – u otros juegos 56 – 60 Conclusión común Adiós – Nos vemos

MINI BALONMANO COMO ORGNIZAR EL ENTRENAMIENTO 1. Comienzo en común Grupo 1 Lanzar Balancear Saltar Botear Jugar Grupo 2 Lanzar Balancear Saltar Botear Jugar Conclusión común Grupo 3 Lanzar Balancear Saltar Botear Jugar

MINI BALONMANO COMO ORGANIZAR EL ENTRENAMIENTO 2. Comienzo en común Balancear y Saltar Botear Lanzar y atrapar Jugar Conclusión final

MINI BALONMANO Actividades para niños de 5 – 6 años Este período se caracteriza como turbulento - con obstinación y de conflicto. Los entrenadores deben estar enterados de esto y crear los circunstancias llenas de confianza. Los entrenadores deben también estar enterados que tienen una gran influencia en el desarrollo del niño. Los niños pueden comenzar a jugar en grupos pequeños – pero solamente por un período corto.

MINI BALONMANO Niños 5 – 6 años • tiro "normalmente" (rotación en la parte superior del cuerpo y el peso en un pie). • Tomar el balón - sin tirar el balón al cuerpo. El niño todavía está parado, cuando él o ella retienen el balón. • Algunos niños manejan el saltar en un pie • La mayoría de los niños manejan funcionar de diversas maneras. • Solamente el desarrollo de niños de 6 años comprenden un poco las tacticas del balonmano. • La mayoría de los niños de 5 -6 años pueden manejar juegos con 2 -3 niños en cada equipo

MINI BALONMANO Niños 7 – 8 años Los niños de 7 - 8 años comienzan a pensar en grupos sociales, eso se presenta con interacciones con otros niños. Los juegos con reglas son a menudo emocionantes. • La mayoría de los niños manejan tomar el balón de diversas maneras (difícilmente, suave, con la precisión. . ) • La mayoría de los niños pueden ser funcionales y tomar el balón al instante, cuando se están moviendo. • La mayoría de los niños pueden Saltar sobre uno o los dos pies. • La mayoría de los niños tienen gusto de competir - también parte en competiciones contra otros niños

MINI BALONMANO Crear un juego para niños. • Elija dos funciones motoras, relevante al grupo de niños • Elija una o dos herramientas que se implicarán • Foco en alta intensidad y actividad • Elija el nivel de competición • Haga fácil la comprensión • Piense cómo usted puede cambiar las reglas del juego (si es fácil o difícil para los niños)

MINI BALONMANO La base del entrenamiento del mini balonmano es el desarrollo del motor del niño que participa en el entrenamiento ROTAR CON HERRAMIENTAS PEQUEÑAS ARRASTRAMIENTO CAMINATA SALTO EN LOS PIES BALANCE BALANCIN Y OSCILACIÓN Y SUBIDA EMPUJE Y TIRO AD ROTAR BOUNCH CON EL BALÓN RICID IDAD OTRIC SALTO REGATE CON LAS MANOS MOT DE M SALTO EN UN PIE TIRO Y GOLPE S DE S IONE FUNCIONAMIENTO IONE FUNC FINA FUNC ARRASTRE REGATE CON UNA MANO

MINI BALONMANO Organizar entrenamiento de Mini Balónmano • Organice un inicio en común para todos los niños (10 minutos. ) • Organice 30 minutos. entrenamiento con lanzar/tomar (10 minutos), el balancear y el saltar (10 minutos) y dribbling (10 minutos. ) • Organice los juegos con todos los niños (en grupos más pequeños) (10 minutos. ) • Organice una conclusión común para todos los niños (5 minutos. ) • Piense cómo usted puede cambiar los ejercicios del juego (si es fácil o difícil para los niños)

MINI HANDBALL 0 – 10 El comenzar en común. Diciendo hola - calentando - juego común 11 – 40 Elemento de la práctica del balonmano Lanzar/Atrapar Botear - largo - arriba - con la precesión - después de diversas metas - en velocidad - con la concentración • Alto – bajo • Sentado/parado/ir/funcionamiento • Mano izquirda/derecha • slalom • a un amigo Balancear/saltar Jugando • Balancer sobre algo • Balancear con alguna cosa • Sobre un pie • Velocidad • Alto, encima, largo • Con un amigo • Con más amigos • Con/sin balones • Ganar/Perder • Muchos juegos diferentes 41 – 55 Jugando mini balonmano – o otros juegos 56 – 60 Conclusión común Adiós – Nos vemos