Actividad de Grupo 1 Por favor pnganse en

Actividad de Grupo 1. Por favor pónganse en grupos de 3 -4 2. Esperemos para mas instrucciones

Haciendo discípulos para Cristo, con amor, verdad, y sacrifico, para la gloria de Dios. Entrenamiento de M aestros

Actividad de Grupo 1. Por favor pónganse en grupos de 3 -4 2. Esperemos para mas instrucciones 3. Con su grupo, contesten la pregunta, ¿Cuál es la meta de la educación cristiana?

Semana 1: Una Teología Breve de la Educación Cristiana Semana 2: La Practica de la Educación Cristiana

ü Currículo Breve, “Educación Cristiana” ü Pagina, “ 4 Preguntas Que Debe Saber Contestar el Maestro Cristiano”

Educación Cristiana Una Teología Breve de la Educación Cristiana 4 preguntas que el maestro cristiano debe saber contestar:

1. ¿Cuál es la meta de la educación cristiana?

1. ¿Cuál es la meta de la educación cristiana? “que conozcan a Cristo y crezcan en Cristo, para la gloria de Dios. ”

Juan 17: 3 Y esta es la vida eterna: que te conozcan a ti, el único Dios verdadero, y a Jesucristo, a quien has enviado. Juan 17: 17 Santifícalos en tu verdad; tu palabra es verdad.

Efesios 4: 11 -13 Y él mismo constituyó a unos, apóstoles; a otros, profetas; a otros, evangelistas; a otros, pastores y maestros, a fin de perfeccionar (madurez/complete) a los santos para la obra del ministerio, para la edificación del cuerpo de Cristo, hasta que todos lleguemos a la unidad de la fe y del conocimiento del Hijo de Dios, a un varón perfecto (madurez/complete), a la medida de la estatura de la plenitud de Cristo; 13

1 Pedro 2: 9 Mas vosotros sois linaje escogido, real sacerdocio, nación santa, pueblo adquirido por Dios, para que anunciéis las virtudes de aquel que os llamó de las tinieblas a su luz admirable; Mateo 5: 16 Así alumbre vuestra luz delante de los hombres, para que vean vuestras buenas obras, y glorifiquen a vuestro Padre que está en los cielos.

ü Esto nos recuerda que la enseñanza cristiana, no es opcional para la Iglesia local, sino esencial y necesaria. La doctrina sana debe estar presenté dentro de nuestra Iglesia local y debe hacerse con gran temor y responsabilidad, porque es por medio de esto que el oyente, “conocerá a Cristo y crecerá en El. ” ü También implica que el maestro cristiano, no debe de tener otra meta como primordial en la enseñanza cristiana

2. ¿Que es un maestro cristiano?

2. ¿Que es un maestro cristiano? “conoce, enseña, y vive la palabra de Cristo, para que la iglesia crezca en Cristo. ”

". . . Iba a enviarlos ‘para predicar y tener autoridad para expulsar demonios, ’ pero a menudo no nos damos cuenta de lo que vino primero. Jesús dejó en claro que antes que estos hombres fueran a ‘predicar’ o ‘a expulsar demonios’ ellos debían estar ‘con él. ’” -Dr. Robert Colemen

2 Timoteo 2: 2 Lo que has oído de mí ante muchos testigos, esto encarga a hombres fieles que sean idóneos para enseñar también a otros Mateo 28: 19 -20 Por tanto, id, y haced discípulos … enseñándoles que guarden todas las cosas que os he mandado; y he aquí yo estoy con vosotros todos los días, hasta el fin del mundo. Amén.

1 Timoteo 4: 13 -16 Entre tanto que voy, ocúpate en la lectura, la exhortación y la enseñanza…. 15 Ocúpate en estas cosas; permanece en ellas, para que tu aprovechamiento sea manifiesto a todos. Ten cuidado de ti mismo y de la doctrina; persiste en ello, pues haciendo esto, te salvarás a ti mismo y a los que te oyeren 16

3. ¿Cuál es la autoridad para la educación cristiana?

3. ¿Cuál es la autoridad para la educación cristiana? “la Palabra de Dios por medio del Espíritu de Dios. ”

Mateo 28: 19 -20 enseñándoles que guarden todas las cosas que os he mandado; y he aquí yo estoy con vosotros todos los días, hasta el fin del mundo. Amén.

1 Cor. 2: 10, 14 Pero Dios nos las reveló a nosotros por el Espíritu; porque el Espíritu todo lo escudriña, aun lo profundo de Dios. Pero el hombre natural no percibe las cosas que son del Espíritu de Dios, porque para él son locura, y no las puede entender, porque se han de discernir espiritualmente.

1 Cor. 2: 10, 14 Pero Dios nos las reveló a nosotros por el Espíritu; porque el Espíritu todo lo escudriña, aun lo profundo de Dios. Pero el hombre natural no percibe las cosas que son del Espíritu de Dios, porque para él son locura, y no las puede entender, porque se han de discernir espiritualmente.

2 Timoteo 3: 16 -17 Toda la Escritura es inspirada por Dios, y útil para enseñar, para redargüir, para corregir, para instruir en justicia, 17 a fin de que el hombre de Dios sea perfecto (maduro/completo), enteramente preparado para toda buena obra.

. 2 Tim. 4: 1 -2 Te encarezco delante de Dios y del Señor Jesucristo, que juzgará a los vivos y a los muertos en su manifestación y en su reino, 2 que prediques la palabra; que instes a tiempo y fuera de tiempo; redarguye, reprende, exhorta con toda paciencia y doctrina.

2 Tim. 2: 15 Procura con diligencia presentarte a Dios aprobado, como obrero que no tiene de qué avergonzarse, que usa bien la palabra de verdad

ü Esto nos exhorta a entender que el maestro de la palabra, el maestro cristiano, siempre esta aprendiendo. En la educación cristiana, no debe de haber ningún maestro que no este humildemente dedicado a seguir cuidadosamente aprendiendo a los pies del Maestro Jesús. ü El maestro es un estudiante devoto de la Palabra, porque entiende que la fuente de autoridad para la educación cristiana es, “la Palabra de Dios por medio del Espíritu de Dios. ”

4. ¿Quien produce el crecimiento espiritual?

4. ¿Quien produce el crecimiento espiritual? “Dios por medio de un maestro frágil sometido al Rey Jesús”

1 Cor. 3: 5 -7 ¿Qué, pues, es Pablo, y qué es Apolos? Servidores por medio de los cuales habéis creído; y eso según lo que a cada uno concedió el Señor. 6 Yo planté, Apolos regó; pero el crecimiento lo ha dado Dios. 7 Así que ni el que planta es algo, ni el que riega, sino Dios, que da el crecimiento.

Lucas 24: 27 Y comenzando desde Moisés, y siguiendo por todos los profetas, les declaraba en todas las Escrituras lo que de él decían. . Hechos 16: 14 Entonces una mujer llamada Lidia, vendedora de púrpura, de la ciudad de Tiatira, que adoraba a Dios, estaba oyendo; y el Señor abrió el corazón de ella para que estuviese atenta a lo que Pablo decía.

Salmo 119: 18 “Ábreme los ojos, para poder mirar las maravillas de tu ley. ”

"No hace falta decir que el estudiante de teología necesita la guía del Espíritu para ayudarlo en su tarea. No puede haber mejor ayuda que la ayuda del propio Autor para comprender su libro. Una voluntad de aprender humildemente del Espíritu de Dios es indispensable para el teólogo, no sea que se desvíe por el orgullo y la autosuficiencia de una mente humana que piensa que tiene la capacidad nativa de comprender los caminos de Dios. ” -Dr. I. Howard Marshall

“Debemos estar bebiendo la agua viva de la roca herida, o no podemos hablar de su poder refrescante. Debemos esconder nuestras almas culpables en las heridas de Jesús, o no podemos con gozo hablar de la paz y el descanso que se encuentran allí. ” -Robert Murray M’Cheyne

Educación Cristiana Una Teología Breve de la Educación Cristiana 4 preguntas que el maestro cristiano debe saber contestar:

¿Preguntas

Haciendo discípulos para Cristo, con amor, verdad, y sacrifico, para la gloria de Dios. Entrenamiento de M aestros

La Fuente de la Educación Cristiana: —La fuente primaria de nuestro sistema educativo son las Sagradas Escrituras y La influencia de un Maestro enseñado las Palabra de Dios

(En 2 Timoteo 3: 16. 17 Pablo reveló a Timoteo la función de las Escrituras en la ENSEÑANZA. Nótese que Pablo declaró que la Biblia …) • Muestra lo que es correcto (doctrina) • Muestra lo que no es correcto (reprende) • Muestra cómo hacer lo correcto (corrección) • Muestra cómo permanecer en lo correcto (instrucción)

Su doble propósito: - Que el hombre de Dios sea perfecto, - Que el hombre de Dios sea preparado para toda buena obra.

La fuente primaria de nuestro sistema educativo son las Sagradas Escrituras y La influencia de un Maestro enseñado las Palabra de Dios - Que el hombre de Dios sea perfecto, - Que el hombre de Dios sea preparado para toda buena obra. 1. A través de su enseñanza esta facilitando crecimiento espiritual en la relación de sus alumnos con Jesucristo demostrado en servicio a Dios y al prójimo

EL Objetivo del Maestro: comunicar/explicar la palabra de Dios en una manera entendible al oyente con el propósito de facilitar cambio de vida en discípulo de Cristo ¡Se necesita un buen maestro!

EL Objetivo del Maestro y el Asistente: Objetivo del Maestro: comunicar/explicar la palabra de Dios en una manera entendible al oyente con el propósito de facilitar cambio de vida en el discípulo de Cristo Objetivo del Asistente: ayudar, apoya, y proveer un ambiente donde el maestro puede comunicar la palabra de Dios a los alumnos con el propósito de facilitar cambio de vida en el discípulo de Cristo

a t i s e c s e o r n t s e e ¡S a ! s m e t n n e e u t b s i s A y

II. EL Bueno Siervo-Maestro de Jesucristo ¿ Cómo puedo ser un maestro y Asistente Bueno

COMO SER UN BUEN MAESTRO -Conozca mas y mas a Jesucristo (su crecimiento espiritual) -ser ejemplo -Ser dedicado -Ser confiable (alguien en quien se puede confiar) -dependa de Dios -ame a sus alumnos

Defina las siguientes plabras para un grupo de ninos de 5 años de edad: ¿Soteriología? ¿Egoísmo? ¿Pecado? ¿Murmuración? Conosca sus estudiantes y su audiencia y enseñe en base de sus capacidades y aprendizaje

Preparación para un lección: Paso 1 – Oración (Ame a sus alumnos) · Pida a Dios que le permite, a través de su Espíritu Santo, entender la lección y ser capaz de enseñarla · Ore que Dios bendiga a los miembros de su clase, para que puedan entender la lección y conocer mas a Jesucristo

Preparación para un lección: Paso 2 – conviértase en un estudiante · Aprenda lo que esta en la lección Para ser un buen maestro, se debe saber lo que es en la lección Debe significar algo a nosotros, antes de que se puede compartir con los demás (conozca los textos bíblicos, los puntos, los objetivos y las manualidades)

Preparación para un lección: Paso 3 – Conozca a sus estudiantes · El tiempo de atención y retención de los estudiantes varía de acuerdo con su edad es

Tipos de Aprendizaje VERBAL VISUAL RELACIONAL FISICO LÓGICO REFLECTIVO MUSICAL www. Iglesia. Cristiana. Bautista. com

Aprendizaje por palabras APRENDIZ AJE VERBAL Las Palabras

Aprendizaje por palabras – ejemplos: • • Libros Historias Cantos Actividades que usan palabras o que requieren escribir

Aprendizaje por vizualización APRENDIZ AJE VISUAL La vizualizacion

Aprendizaje por vizualización – ejemplos: • Dibujos • Colorear • Manualidades de Arte • Mapas • Libros con fotos

Aprendizaje por actividades fisicas APRENDIZ AJE FISICO Acitvidades fisicas

Aprendizaje por actividades fisicas – ejemplos: • • • Juegos Actividades en el parque Manualidades con Manos Experimentos Ejercicios

Aprendizaje por lógica APRENDIZ AJE LÓGICO Acitvidades lógicas

Aprendizaje por lógica – ejemplos: • • • Igualar Clasificar Poniendo en sequencia Resolver problemas Adivinanzas

Aprendizaje relacional APRENDIZ AJE RELACION ALcon otros Acitvidades

Aprendizaje relacional – ejemplos: • • Trabajo en equipo Jugando con otros Ayudando a otros Trabajando juntos

Aprendizaje individual APRENDIZ AJE REFLECTI Acitvidades. VO individualess

Aprendizaje individual – ejemplos: • Trabaja solo • Independiente • Esta callado

Aprendizaje por música APRENDIZ AJE MUSICAL Acitvidades con sonidos

Aprendizaje por música – ejemplos: • • Cantar Usar instrumentos Jugar con música Inventar palabras a cantos

Cantos • Cantar de 3 -5 coritos • Escoger coritos que concuerdan con la lección • Enseña una cancion nueva cada semana o por lo menos cada mes • Cantar coritos para niños (no himnos de adultos)

El Salón

El Salón… • • • Limpio Ordenado No hay cosas peligrosas al alcance a los niños Buena luz Lugares para sentar Pizarrón limpio

Pizarrón Decorado

Pizarrón Decorado

Control Para Premios

Usa sus nombres

Ejemplos de ayudas y manualidades:

Ejemplos de ayudas y manualidades:

Ejemplos de ayudas y manualidades:

Visuales de Versículos

Visuales de Versículos

Visuales de Versículos

Ejemplos Prácticos

Juegos

Juegos

Juegos

*Tiempo Extra - Manualidades • Los manualidades deben reenforzar la lección. • Una vez al mes, durante el tiempo de la lección de ejemplos prácticos y juegos, está bien! • Pega el trabajo de los niños en el salón. Los ninos van a querer regresar para ver y recoger su trabajo! (al final del mes o de la serie. ) • Cuida que la pintura no mancha la ropa de los niños. Las mamás no les gusta eso y tal vez no regresan por algo así.

Manualidades • Ten una manualidad hecha para mostrar como ejemplo. • Te listo todo lo que se necesita. ¡No saques copias al último momento! • Ajusta la manualidad para los niños chicos. Ten ya cortado algunas cosas para ahorrar tiempo para los niños más pequeños. • Busca algo bueno que decir del trabajo de cada niño. (Hazlos sentir importantes. )

Manualidades

Manualidades

Manualidades

Manualidades

EL Objetivo del Asistente: ayudar, apoya, y proveer un ambiente donde el maestro puede comunicar la palabra de Dios a los alumnos con el propósito de facilitar cambio de vida en el discípulo de Cristo

Asistente • Anima a los niños a poner atención • Separa a los niños que están hablando • Siéntate junto a los niños más traviesos • Da un premio al niño y niña que ponen más atención

Asistente La Asst. De la Maestra • • Estar a tiempo en el salon Tomar asistencia Dar puntos Tomar datos de los visitantes

Assitente • Ayuda que los niños están poniendo atencion • Siéntate con los niños más traviesos • Ayuden con las manualides • Assitan a dirgir a los alumnos al baño • Traer y Servir los snacks

Qué Hacer y Qué no Hacer No hacer • Ora por tus alumnos • Ánima a tus alumnos • Llamales por teléfono cuando no vengan a la iglesia o aún mejor – visitalos. • Se paciente con ellos • No Gritar, menospreciar o criticar a tus alumnos. • No Estar a solas con ellos. • NO Disciplinas Fisicas. . • No tocarlos sin-necesidad.

1. A través de su enseñanza esta facilitando crecimiento espiritual en la relación de sus alumnos con Jesucristo demostrado en servicio a Dios y al prójimo

EL Objetivo del Maestro: comunicar/explicar la palabra de Dios en una manera entendible al oyente con el propósito de facilitar cambio de vida en discípulo de Cristo ¡Se necesita un buen maestro!

¿Preguntas