PARTE I: Mapa conceptual de “Magnitud escalar y vectorial”
MAGNITUD Es todo aquello que se puede medir Se dividen en: ESCALAR Dato numérico + unidad EJEMPLO: 12 KM VECTORIA L Dato numérico + unidad + dirección EJEMPLO: 12 KM al N
PARTE II: “Ejercicios de magnitud vectorial”
EJERCICIO # 1 DE MAGNITUD VECTORIAL �Material: hoja milimétrica, lápices de colores, lápiz, regla, semicírculo, DISPOSICIÓN Y GANAS DE APRENDER. �Copia en tu libreta el siguiente recorrido.
�Para cubrir la ruta del camión para llegar al retiro solidaridad, éste se desplaza 5 km hacia el oeste, luego dobla hacia la izquierda y recorre 3 km, da vuelta hacia al este y avanza 10 km, luego se dirige al norte y recorre 5 km, de nuevo avanza hacia el este 4 km y finalmente se desplaza 2 km hacia el sur. �La escala a utilizar: 1 km = 1 cm INDICACIONES: Señala el sistema de referencia con lápiz de color negro, los desplazamientos con lápiz de color azul y la distancia con lápiz de color rojo. �
� Analiza, escribe en tu libreta y contesta ¿Cuál es el valor de la trayectoria recorrida? ________________ 2. ¿Cuál es la distancia del punto de partida al punto final? _________ 3. ¿Cuánto mide el vector resultante? ____ 1. � Al finalizar pega la hoja milimétrica en la libreta.
Trabajaremos en: Realizar Tarea # 3, de modo individual. Pegar la evidencia en la libreta.
PARTE III: “Notación científica”
A continuación trabajamos en: Pegar en la libreta la Actividad # 2 descargada de chamilo. Trabajar en binas la actividad propuesta. Revisión en plenaria.