ACEST MATERIAL ESTE REALIZAT DE PSLARU ALIONA PROFESOAR

ACEST MATERIAL ESTE REALIZAT DE PÎSLARU ALIONA, PROFESOARĂ DE MATEMATICĂ ȘI FIZICĂ LA GIMNAZIUL POCIUMBENI, RAIONUL RÎȘCANI ÎN CADRUL CONCURSULUI DE ELABORARE A RESURSELOR EDUCAŢIONALE DESCHISE (RED) ÎN CADRUL PROIECTULUI ”EDUCAŢIA DESCHISĂ ÎN MOLDOVA: AICI ŞI ACUM!”

Proiect didactic la matematică în clasa a V-a „Fracţii. Oră de sinteză”

Un întreg de îl împarţi Părţi egale tu să faci! Una sau mai multe iei, Spune-mi, matematic, ce-i?

Comentaţi: Scriitorul rus L. N. Tolstoi scria: “VALOAREA UNUI OM POATE FI EXPRIMATĂ PRINTR-O FRACŢIE: NUMĂRĂTORUL ESTE PĂREREA ALTORA DESPRE EL, IAR NUMITORUL - PROPRIA PĂRERE DESPRE SINE ; CU CÎT MAI MARE ESTE NUMITORUL, CU ATÎT MAI MICĂ ESTE FRACŢIA”.

Să recapitulăm: (Manual, pag. 117) 1. Ce reprezintă unitatea fracţionară? 2. Ce este o fracţie? . . . *Ce parte din lună reprezintă o zi din februarie? *Ce parte din întreaga lună reprezintă 4 zile trăite în luna februarie? *Ce fracție din numărul lunilor anului reprezintă luna februarie? *Ce fractie din numărul anotimpurilor reprezintă anotimpul iarna? *Ce fracţie din numărul membrilor familiei tale reprezinţi tu? Dar tu cu fratele (sora) tau (ta)?

Precizaţi ce fracţie reprezintă porţiunea colorată în fiecare desen? 2 3 3 4 7 8 8 9

Lucrăm oral: • • • Citiţi fracţiile; Numiţi fracţiile subunitare; Numiţi fracţiile echiunitare; Numiţi fracţiile supraunitare; Comparaţi fracţiile cu acelaşi numitor; Comparaţi fracţiile cu acelaşi numărător;

Calculaţi:

Calculaţi:

Tema pentru acasă: 1) de repetat: §) de repetat: 1 -6 (pag. 86 – 116) 2) de rezolvat: Ex. 3, 5(a), 13 (pag. 118) supl. problema 20 (pag. 119), manual cl. 5 (autor I. Achiri)

Bibliografie: 1. Ministerul Educaţiei al Republicii Moldova Standarde de eficienţă a învățării matematicii în învățămîntul preuniversitar din Republica Moldova. Autori: I. Achiri ş. a. - Chişinău, 2012. 2. Ministerul Educaţiei al Republicii Moldova Matematică. Curriculum pentru învăţămîntul gimnaial ( clasele a V-a – a IX-a). Autori: I. Achiri ş. a. -Chişinău, Lyceum, 2010. 3. I. Achiri ş. a. Matematică: Ghid de implementare a curriculumului modernizat pentru treapta gimnazială de învăţămînt. - Chişinău, Lyceum, 2011. 4. I. Achiri Didactica matematicii. - Chişinău, Editura CEP USM, 2011. 5. I. Achiri ş. a. Matematică, manual pentru clasa a V-a, Chişinău: Prut internaţional, 2015. 6. I. Achiri ş. a. Matematică clasa a V-a, ghid pentru profesori, Chişinău: Prut internaţional, 2010. http: //pedsovet. su http: // didactic. ro http: // biblionlline. md