ACESSO A FORMAO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO

ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA REDE EAD SENAC

CONTEXTO DA EAD É fato que a educação a distância tem possibilitado a milhares de pessoas o acesso ao conhecimento tanto no âmbito formal quanto não-formal. ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

CONTEXTO DA EAD - PARADIGMAS Baixa qualidade Substituir o ensino presencial EAD é mais fácil Evasão Falta de socialização ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

CONTEXTO DA EAD - PERSPECTIV AS Metas e estratégias indicativas 43. Um sistema de educação terciária bem estabelecido e adequadamente regulado, apoiado pela tecnologia, por recursos educacionais abertos e pela educação a distância pode aumentar o acesso, a equidade, a qualidade e a relevância da educação, além de diminuir a lacuna entre o que é ensinado em instituições de educação terciária, incluindo universidades, e o que economias e sociedades demandam. A oferta de educação terciária deveria se tornar progressivamente gratuita, alinhada a acordos internacionais existentes. ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

Metas e estratégias indicativas CONTEXT O DA EAD - PERSPEC TIVAS 45. Desenvolver políticas e programas para a oferta de uma educação terciária a distância de qualidade, com financiamento adequado e o uso de tecnologias, incluindo a internet, cursos online abertos massivos e outras modalidades que alcancem os padrões de qualidade para melhorar o acesso. Fonte: http: //unesdoc. unesco. org/images/002456/2 45656 POR. pdf ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

PANORAMA DO SENAC Nesse sentido, o Senac tem contribuído para oportunizar a formação inicial e continuada de trabalhadores com a oferta de cursos a distância. São milhares de alunos atendidos nos 26 Estados e no Distrito Federal abrangendo mais de 3 mil municípios, desde os mais remotos até os grandes centros. ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

PANORAMA DO SENAC Isso comprova a capilaridade das ações educacionais do Senac por meio do ensino na modalidade a distância em cumprimento a sua missão de educar para o trabalho em atividades do Comércio de Bens, Serviços e Turismo. Indica também, as possibilidades de expansão desse atendimento, promovendo a cidadania e condições de acesso e permanência no mercado de trabalho. ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

PANORAMA DO SENAC Rede Nacional de EAD Implantada em 2013, a Rede Senac EAD visa promover e expandir a oferta de educação profissional em todo território brasileiro, promovendo a democratização do acesso à formação inicial e continuada. 4 Departamentos Regionais Sede 27 Departamentos Regionais Polo ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

12 cursos técnicos 12 cursos de Graduação 29 cursos de Pós-graduação 22 cursos de extensão 155 cursos de formação inicial e continuada PORTFÓLI O ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

PANORAMA DO SENAC EM NÚMEROS • NÚMERO TOTAL DE MATRÍCULAS – 81. 114 • ESTADOS – 26 ESTADOS E DF • MUNICÍPIOS – CERCA DE 4. 170 ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

Nº de Estados: 26 e DF Nº municípios: 945 Nº de matrículas*: 8. 566 CURSOS TÉCNICO S Município Estados s Estados os Estados s AC 5 MA 17 RN 25 AL 28 MG 120 RO 14 AM 1 MS 13 RR 6 AP 2 MT 14 RS 284 BA 38 PA 4 SC 71 CE 23 PB 1 SE 1 DF 15 PE 38 SP 20 ES 19 PI 38 TO 15 GO 19 PR 114 945 TOTAL ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA *2015 -2017

CURSOS TÉCNICO S 1. Técnico em Transações Imobiliárias 2. Técnico em Design de Interiores 3. Técnico em Administração 4. Técnico em Logística 5. Técnico em Marketing 6. Técnico em Qualidade 7. Técnico em Recursos Humanos 8. Técnico em Programação de Jogos Digitais 9. Técnico em Informática 10. Técnico em Meio Ambiente 11. Técnico em Segurança do Trabalho 12. Técnico em Guia de Turismo ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

Nº de Estados: 21 e DF Nº de municípios: 211 GRADUAÇ ÃO, PÓSGRADUAÇ ÃO E EXTENSÃO Nº de matrículas*: 12200 Pós-graduação: 9991 Graduação: 2209 GRADUAÇÃO Bacharelado em Administração - linha de formação específica em Adm. de Empresas Bacharelado em Ciências Contábeis Licenciatura em Pedagogia Tecnologia em Comercio Exterior Tecnologia em Gestão Comercial Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Tecnologia em Gestão Financeira Tecnologia em Gestão Pública Tecnologia em Logística Tecnologia em Marketing Tecnologia em Processos Gerenciais ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA *2016/2017

PÓS GRADUAÇÃO GRADUAÇ ÃO, PÓSGRADUAÇ ÃO E EXTENSÃO Cloud Computing Controladoria e Finanças Design Instrucional Docência no Ensino Superior Docência no Ensino Técnico Educação Ambiental para a Sustentabilidade Educação Infantil Engenharia da Qualidade de Software Gerenciamento de Projetos - Práticas do PMI Gestão Cultural: Cultura, Desenvolvimento e Mercado Gestão da Segurança de Alimentos Gestão de Marketing Gestão de Pessoas Gestão de Saúde Gestão do Relacionamento com o Cliente Gestão do Varejo Gestão e Governança da tecnologia da Informação Gestão Empreendedora Gestão Empresarial Gestão Escolar Gestão Estratégica em EAD Inovação & Empreendedorismo em Negócios Turísticos Sustentáveis Logística Empresarial Nutrição Clínica: do homecare ao hospital Projetos Sociais e Políticas Públicas Segurança da Informação SGI Tecnologias e Inovações Web Tecnologias na Aprendizagem ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

GRADUAÇ ÃO, PÓSGRADUAÇ ÃO E EXTENSÃO Extensão Critérios Globais de Turismo Sustentável Desenvolvimento de Projetos e Negócios em Turismo Sustentável Docência e Mediação Pedagógica Online Elaboração de Materiais Didáticos com Recursos Tecnológicos Estratégias de Negociação Internacional – EAD Gerência de Projetos - Gestão das Comunicações e Stakeholders Gerência de Projetos - Gestão da Qualidade Gerência de Projetos - Gestão de Custos Gerência de Projetos - Gestão de Tempo Gerência de Projetos - Práticas Alinhadas ao PMI - EAD Gestão das Potencialidades Humanas e Avaliação de Desempenho - EAD Gestão De Projetos Educacionais Online Intensivo em Contabilidade - EAD Interação Fármaco Nutriente e Fitoterapia - EAD Logística Internacional e Operações Globais Nutrigenomica e Alimentos Funcionais na Prática Clínica - EAD Perícia Contábil - EAD Planejamento Estratégico Orientado ao Setor Público Primeiros Passos para Empreender Produção de Conteúdo para EAD Supply Chain Management Gestão de Organizações Hospitalares ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

CURSOS FIC Os cursos de Formação Inicial e Continuada (comumente nomeados pela sigla FIC) são oferecidos pelo Senac desde a sua fundação, em 1946. Os programas propõem a inserção, a atualização ou o aperfeiçoamento do estudante, fornecendo conhecimentos, técnicas e experiências similares às que encontrará na carreira desejada. O portfólio de cursos a distância abrange os diferentes segmentos profissionais e atende às premissas da Lei nº 9. 394/96. Converge, nesse sentido, o objetivo de contribuir para a melhoria da qualidade de vida dos cidadãos, o respeito à diversidade e a redução das desigualdades sociais. ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

Os tipos de cursos a distância que compõem este nível educacional são: Aprendizagem Profissional Comercial; Qualificação Profissional; CURSOS FIC Aperfeiçoamento; Programas Socioprofissionais; Programas Socioculturais; Programas Instrumentais. Nº de Estados: 26 e DF Nº de municípios: 3. 014 Nº de matrículas*: 60. 348 ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA *2015 -2017

CURSOS FIC Aprendizagem Profissional Comercial em Serviços Administrativos Aprendizagem Profissional Comercial em Serviços de Supermercados Aprendizagem Profissional Comercial em serviços de Vendas Beleza Gestão de Salões de Beleza-WEBTV Maquiagem Básica - WEBTV Maquiagem para pele negra -WEBTV Penteados-WEBTV Unhas Decoradas-WEBTV Comércio Ações Eficazes em Vendas Comportamento do Consumidor E-mail Marketing Endomarketing Estratégias de Negociação Gerência de Lojas Gestão de E-commerce Marketing Digital Marketing nas Redes Sociais Marketing Social ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA Operador de Caixa

CURSOS FIC O diferencial dos cursos FIC no que se refere a capilaridade das ações educacionais do Senac é que podem ser desenvolvidos em municípios distantes dos grandes centros, proporcionando acesso à formação profissional em locais em que não existe estrutura presencial para oferta de educação profissional, sem necessidade de estrutura física para suporte presencial. ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

ABRANGÊNCIA NACIONAL RORAIMA 6 PARÁ 88 AMAZONAS 18 ACRE 12 RONDÔNIA 27 MATO GROSSO 108 MATO GROSSO DO SUL 50 SÃO PAULO 419 PARANÁ 329 SANTA CATARINA 220 RIO GRANDE DO SUL 280 AMAPÁ 5 MARANHÃO 92 PIAUÍ 49 CEARÁ 112 RIO GRANDE DO NORTE 62 PARAÍBA 123 PERNAMBUCO 106 ALAGOAS 58 SERGIPE 62 TOCANTINS 50 BAHIA 140 MINAS GERAIS 322 ESPÍRITO SANTO 63 3014 TOTAL GERAL RIO DE JANEIRO 84 DISTRITO FEDERAL 16 GOIÁS 113 ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

ABRANGÊNCIA NACIONAL 5570 Municípios Rede EAD Senac 3014 Total de Municípios Senac está presente com ações de formação inicial e continuada a distância em 54% do território nacional ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

ABRANGÊNCIA POR ESTADO Estado Municípios atendidos Total Municípios Percentual de abrangência ACRE 12 22 55% ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

PORTO WALTER https: //cidades. ibge. gov. br/v 4/brasil/ac/porto-walter/panorama ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

ABRANGÊNCIA POR ESTADO Estado Municípios atendidos Total Municípios Percentual de abrangência ALAGOAS 58 102 57% ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

BELÉM https: //cidades. ibge. gov. br/v 4/brasil/al/belem/panorama ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

ABRANGÊNCIA POR ESTADO Estado Municípios atendidos Total Municípios Percentual de abrangência AMAPÁ 5 16 31% ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

SERRA DO NAVIO https: //cidades. ibge. gov. br/v 4/brasil/ap/serra-do-navio/panorama ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

ABRANGÊNCIA POR ESTADO Estado Municípios atendidos Total Municípios Percentual de abrangência AMAZONAS 18 62 29% ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

AMATURÁ https: //cidades. ibge. gov. br/v 4/brasil/am/amatura/panorama ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

ABRANGÊNCIA POR ESTADO Estado Municípios atendidos Total Municípios Percentual de abrangência BAHIA 140 417 34% ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

ALMADINA https: //cidades. ibge. gov. br/v 4/brasil/ba/almadina/panorama ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

ABRANGÊNCIA POR ESTADO Estado Municípios atendidos Total Municípios Percentual de abrangência CEARÁ 112 184 61% ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

GUARAMI RANGA https: //cidades. ibge. gov. br/v 4/brasil/ce/guaramiranga/panorama ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

ABRANGÊNCIA POR ESTADO Estado Unidades territoriais atendidas Total Municípios Percentual de abrangência DISTRITO FEDERAL 16 1 100% ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

CANDANGO L NDIA ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

ABRANGÊNCIA POR ESTADO Estado Municípios atendidos Total Municípios Percentual de abrangência ESPÍRITO SANTO 63 78 81% ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

MONTANH A ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA https: //cidades. ibge. gov. br/v 4/brasil/es/montanha/panorama

ABRANGÊNCIA POR ESTADO Estado Municípios atendidos Total Municípios Percentual de abrangência GOIÁS 113 246 46% ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

AVELINÓP OLIS https: //cidades. ibge. gov. br/v 4/brasil/go/avelinopolis/panorama ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

ABRANGÊNCIA POR ESTADO Estado Municípios atendidos Total Municípios Percentual de abrangência MARANHÃO 92 217 42% ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

TUFIL NDI A https: //cidades. ibge. gov. br/v 4/brasil/ma/tufilandia/panorama ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

ABRANGÊNCIA POR ESTADO Estado Municípios atendidos Total Municípios Percentual de abrangência MATO GROSSO 108 141 77% ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

PONTE BRANCA https: //cidades. ibge. gov. br/v 4/brasil/mt/ponte-branca/panorama ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

ABRANGÊNCIA POR ESTADO Estado Municípios atendidos Total Municípios Percentual de abrangência MATO GROSSO DO SUL 50 79 63% ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

VICENTINA https: //cidades. ibge. gov. br/v 4/brasil/ms/vicentina/panorama ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

ABRANGÊNCIA POR ESTADO Estado Municípios atendidos Total Municípios Percentual de abrangência MINAS GERAIS 322 853 38% ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

ARACITAB A https: //cidades. ibge. gov. br/v 4/brasil/mg/aracitaba/panorama ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

ABRANGÊNCIA POR ESTADO Estado Municípios atendidos Total Municípios Percentual de abrangência PARÁ 88 144 61% ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

SANTARÉ M NOVO https: //cidades. ibge. gov. br/v 4/brasil/pa/santaremnovo/panorama ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

ABRANGÊNCIA POR ESTADO Estado Municípios atendidos Total Municípios Percentual de abrangência PARAÍBA 123 399 55% ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

BOM JESUS https: //cidades. ibge. gov. br/v 4/brasil/pb/bom-jesus/panorama ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

ABRANGÊNCIA POR ESTADO Estado Municípios atendidos Total Municípios Percentual de abrangência PARANÁ 329 223 82% ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

JARDIM OLINDA https: //cidades. ibge. gov. br/v 4/brasil/pr/jardimolinda/panorama ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

ABRANGÊNCIA POR ESTADO Estado Municípios atendidos Total Municípios Percentual de abrangência PERNAMBUCO 106 185 57% ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

FERNAND O DE NORONHA https: //cidades. ibge. gov. br/v 4/brasil/pe/fernando-de-noronha/panorama ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

ABRANGÊNCIA POR ESTADO Estado Municípios atendidos Total Municípios Percentual de abrangência PIAUÍ 49 224 22% ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

VILA NOVA DO PIAUÍ https: //cidades. ibge. gov. br/v 4/brasil/pi/vila-nova-do. ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA piaui/panorama

ABRANGÊNCIA POR ESTADO Estado Municípios atendidos Total Municípios Percentual de abrangência RIO DE JANEIRO 84 92 91% ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

LAJE DO MURIAÉ https: //cidades. ibge. gov. br/v 4/brasil/rj/laje-do-muriae/panorama ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

ABRANGÊNCIA POR ESTADO Estado Municípios atendidos Total Municípios Percentual de abrangência RIO GRANDE DO NORTE 62 167 37% ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

TABOLEIR O GRANDE https: //cidades. ibge. gov. br/v 4/brasil/rn/taboleiro-grande/panorama ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

ABRANGÊNCIA POR ESTADO Estado Municípios atendidos Total Municípios Percentual de abrangência RIO GRANDE DO SUL 280 497 56% ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

ALTO ALEGRE https: //cidades. ibge. gov. br/v 4/brasil/rs/altoalegre/panorama ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

ABRANGÊNCIA POR ESTADO Estado Municípios atendidos Total Municípios Percentual de abrangência RONDÔNIA 27 52 52% ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

CACAUL NDIA https: //cidades. ibge. gov. br/v 4/brasil/ro/cacaulandia/panorama ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

ABRANGÊNCIA POR ESTADO Estado Municípios atendidos Total Municípios Percentual de abrangência RORAIMA 6 15 40% ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

CARACAR AÍ https: //cidades. ibge. gov. br/v 4/brasil/rr/carai/panorama ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

ABRANGÊNCIA POR ESTADO Estado Municípios atendidos Total Municípios Percentual de abrangência SANTA CATARINA 220 295 75% ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

PAIAL https: //cidades. ibge. gov. br/v 4/brasil/sc/paial/panorama ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

ABRANGÊNCIA POR ESTADO Estado Municípios atendidos Total Municípios Percentual de abrangência SÃO PAULO 419 645 65% ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

FLORA RICA https: //cidades. ibge. gov. br/v 4/brasil/sp/flora-rica/panorama ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

ABRANGÊNCIA POR ESTADO Estado Municípios atendidos Total Municípios Percentual de abrangência SERGIPE 62 75 83% ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

AMPARO DE SÃO FRANCISC O ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA https: //cidades. ibge. gov. br/v 4/brasil/se/amparo-de-sao-francisco/panorama

ABRANGÊNCIA POR ESTADO Estado Municípios atendidos Total Municípios Percentual de abrangência TOCANTINS 50 139 36% ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

OLIVEIRA DE FÁTIMA https: //cidades. ibge. gov. br/v 4/brasil/to/oliveira-de-fatima/panorama ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

ESTADO SÍNTESE ACRE ALAGOAS AMAPÁ AMAZONAS BAHIA CEARÁ DISTRITO FEDERAL ESPÍRITO SANTO GOIÁS MARANHÃO MATO GROSSO DO SUL MINAS GERAIS PARÁ PARAÍBA PARANÁ PERNAMBUCO PIAUÍ RIO DE JANEIRO RIO GRANDE DO NORTE RIO GRANDE DO SUL RONDÔNIA RORAIMA SANTA CATARINA SÃO PAULO SERGIPE TOCANTINS Total Geral Percentual de Total Municípios abrangência 12 22 55% 58 102 57% 5 16 31% 18 62 29% 140 417 34% 112 184 61% 16 1 100% 63 78 81% 113 246 46% 92 217 42% 108 141 77% 50 79 63% 322 853 38% 88 144 61% 123 223 55% 329 399 82% 106 185 57% 49 224 22% 84 92 91% 62 167 37% 280 497 56% 27 52 52% 6 15 40% 220 295 75% 419 645 65% 62 75 83% 50 139 36% 3014 5570 54% Municípios atendidos ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

DEPOIMENT OS DOS ALUNOS Pesquisa de satisfação cursos em Ea. D Curso: Comportamento do consumidor Está tudo ótimo. Pretendo fazer outros cursos. Boa noite, Senhores! Gostaria de agradecer pelo aprendizado adquirido, foi para mim, de grande valia. Pretendo sim, em uma outra oportunidade realizar mais outros cursos, já que, necessito agregar valor às aulas que irei em breve lecionar. ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

DEPOIMENTOS DOS ALUNOS Pesquisa de satisfação cursos em Ea. D Curso: Estratégias de negociação Fiz outros cursos pelo Senac EAD e continuarei fazendo mais cursos pela. qualidade e eficiência. Continuem assim e sempre melhorando. Abraços Pesquisa de satisfação cursos em Ea. D Curso: Matemática Comercial Curso: Marketing Digital Parabéns à Equipe do SENAC pelo excelente curso oferecido! Apresentado em linguagem simples e clara, os conteúdos são facilmente compreendidos. Satisfeita com o curso! Amei a experiência, e adorei o material e suporte do curso ead do Senac, com certeza farei outros! Obrigada ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

Potencial de crescimento da educação a distância em todos os níveis de ensino. Necessidade de cada vez mais ampliarmos o escopo de atendimento, inovando nos âmbitos metodológico, tecnológico e educacional. Cumprimento do papel social e da missão institucional. Efetividade do acesso a formação profissional por meio da Ea. D. CONSIDERAÇÕES ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA

OBRIGADA! Talita Costa talita. costa@pr. senac. br Site: http: //www. ead. senac. br/ (41)3219 -4931 ACESSO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA