ACCADEMIA DELLA CRUSCA Valentina Firenzuoli Per affrontare meglio

ACCADEMIA DELLA CRUSCA Valentina Firenzuoli Per affrontare meglio le prove scritte dell’esame di stato: la competenza linguistica IISS Calamandrei, 27 maggio 2013

ACCADEMIA DELLA CRUSCA CONOSCENZE indicano il risultato dell’assimilazione di informazioni attraverso l’apprendimento. ABILITA’ indicano le capacità di applicare conoscenze e di usare Know-how per portare a termine compiti o risolvere problemi; possono essere cognitive (uso del pensiero logico, intuitivo e creativo) e pratiche (che implicano l’abilità manuale e l’uso di metodi, materiali, strumenti) COMPETENZE indicano la comprovata capacità di usare conoscenze, abilità e capacità personali, sociali e metodologiche, in situazioni di studio e di lavoro e nello sviluppo professionale e personale; sono descritte in termini di responsabilità ed autonomia. Proposta di Raccomandazione del Parlamento Europeo del 7 settembre 2006. Quadro europeo delle Qualifiche e dei titoli IISS Calamandrei, 27 maggio 2013

ACCADEMIA DELLA CRUSCA Ma cos’è la competenza linguistica? O meglio…quando possiamo definirci «COMPETENTI» linguisticamente? IISS Calamandrei, 27 maggio 2013

ACCADEMIA DELLA CRUSCA Quando possediamo 5 diverse sottocompetenze: - Grammaticale Lessicale Testuale Fonologica Paralinguistica COMPETENZA DI LETTURA E SCRITTURA IISS Calamandrei, 27 maggio 2013

ACCADEMIA DELLA CRUSCA Esami di Stato II ciclo. Valutazione dei livelli di apprendimento. Prove scritte LA SCHEDA DI RILEVAZIONE PER LA VALUTAZIONE DELLA PRIMA PROVA DELL’ESAME di STATO di II CICLO A cura dell’Accademia della Crusca e dell’INVALSI

ACCADEMIA DELLA CRUSCA IL TESTO ARGOMENTATIVO: cos’è e com’è fatto. IISS Calamandrei, 27 maggio 2013

ACCADEMIA DELLA CRUSCA IDEA CENTRALE o TESI Dimostrazione (prove o argomentazioni) della VERIDICITÀ della tesi CONTRO-TESI o ANTITESI Dimostrazione (prove o argomentazioni) della FALSITÀ della contro -tesi RIPRESA E CONCLUSIONE: la tesi è vera IISS Calamandrei, 27 maggio 2013