Acadmie de Nice Etat de lexistant continuum de

Académie de Nice - Etat de l’existant continuum de formation L 3 à T 3 • L 3 : licences pluridisciplinaires, préparation au CRPE et en sciences, en LASH et EAP, en inter-degré • M 1 : préparation MEEF 1 D et 2 D (dt CPE), s’ajoute le PI • M 2 : préparation MEEF 2 et parcours adaptés, avec prise en charge pour 20 à 25 % par des praticiens de terrain (Rectorat et DSDEN : FA, PEMF, formateurs et inspecteurs). Le stage en responsabilité se fait selon une alternance dans le 1 D de 3 S/3 S • Un projet d’accréditation, trois partenaires (Université Nice Sophia, Université Toulon, Académie) dans la mise en oeuvre d’une formation continuée sur les 3 années posttitularisation : • T 1 : 10 jours de formation en dehors du service d’enseignement (1 D et 2 D) • T 2 (issus de la filière MEEF) : 8 jours de formation en dehors du service d’enseignement (1 D et 2 D) • T 3 : pas encore d’actualité, le dossier d’accréditation initial mentionnait 5 jours. • Part des prises en charge : T 1 à T 3 50/50 par ESPE / 50 % par les praticiens de terrain (Rectorat). • DU pédagogie innovante pour les formateurs 1 D et 2 D et notamment les enseignants disciplinaires de l’ESPE. • CAFIPEMF et CAFFA : On tend vers un rapprochement effectif entre ESPE et Rectorat / CAPASH et 2 CASH : formations conduisant aux certifications respectives.

Académie de Nice - Perspectives de continuum de formation L 3 à T 3 à l’horizon 2018 • Préprofessionnalisation généralisée dès le L 2. • En licence, 50 à 100 h par année en L 2 et L 3 : 20 à 25 h en L 2 de découverte du métier + 25 à 75 h en didactique des disciplines et méthodologie concours / en L 3 un stage d’une semaine en S 5 ou S 6. • Maintien probable de la préparation au CRPE, en sciences, en LASH et EAP • M 1 : préparation MEEF 1 D et 2 D et CPE, auquel s’ajoute le PIF • M 2 : préparation MEEF et parcours adaptés, avec prise en charge pour 20 à 25 % par des praticiens de terrain (Rectorat et DSDEN : FA, PEMF, formateurs et inspecteurs). Le stage en responsabilité 1 D se fait en alternance 3 S / 3 S. • Futur projet d’accréditation en 2018 avec mêmes trois partenaires (les deux Universités et l’Académie) pour mise en oeuvre d’une formation continuée sur les 3 années post-titularisation : 10 jours en T 1 / 8 jours en T 2 / 5 jours en T 3 • Au sein de l’académie, maintien de l’objectif de 50% de ces actions de formation assurées par des enseignants deux universités selon le schéma suivant : 50 % de formation disciplinaire et didactique (ou éthique professionnelle et SHS en éducation) et 50% de formation transversale • Les formations CAPASH et 2 CASH intégrées à une diplômation universitaire. • DU pédagogie innovante pour les formateurs 1 D et 2 D et notamment les enseignants disciplinaires de l’ESPE. • CAFIPEMF et CAFFA : Poursuite de l’effort de rapprochement entre ESPE et Rectorat en matière de préparation des candidats