ABORDAJE LABORAL EN LA INMERSIN DE LA GENERACIN

ABORDAJE LABORAL EN LA INMERSIÓN DE LA GENERACIÓN Z Ponente: URBINA ROSAS, CLAUDIA MARIBEL Email: claudiaurbinarosas@gmail. com

CONTENIDOS Análisis Actual Etapas Generacionales en el contexto laboral Cambios e impacto Mentalidades Generacionales Abordaje Generación Z ¿Estamos preparados?

¿QUÉ ES LO QUE HA CAMBIADO? . . .

8 TENDENCIAS QUE ESTÁN CAMBIANDO EL MUNDO LABORAL 1) 2) 3) 4) 5) Movilidad y Flexibilidad Acceso Tiempo Global Inmediato Interconectividad La gente: nuevos atributos valorados 6) Bienestar 7) Personalización 8) Diversidad

q. Personalidad Generacional. q. Diferencias Profundas en la forma de pensar. q. Distintas actitudes, valores y estilos. 1960 1945 1900 1980 1995

GENERACIONES BB (1945 -1960) X Y (1961 -1979) (1980 – 1995) Z (1996 -2016)

TRADICIONALISTAS Influenciados por patriotas, héroes, pasaron por eventos como la guerra de Corea. Condiciones de vida: Aprender a vivir con poco. Ahorro es básico: guardar para el invierno. El patriotismo es muy arraigado. De la casa al trabajo – del trabajo a la casa. Fé en las instituciones.

TRADICIONALISTAS Management: Basado en el modelo militar de cadena de mando: los jefes mandan y los subordinados obedecen. Valores: Sacrificio, trabajo duro, conformismo, ley y orden, respeto por la autoridad, paciencia, el deber antes que el placer. Retiro: Ven al retiro como una compensación bien merecida, esperándola con ansias.

DOS GENERACIONES DE CARACTERÍSTICAS SIMILARES: 50 AÑOS DE TRANQUILIDAD EMPIEZAN LOS CHOQUES CUANDO IRRUMPEN LOS BABY BOOMERS

BABY BOOMERS Generan cambios en todos los sectores de actividad. Tienen como referentes personales a Kennedy, Martin Luther King, Los Beattles … Inicia el consumismo. Condiciones de vida: La economía post guerra genera un contexto de optimismo, abundancia de puestos de trabajo. Boom de los productos de consumo. Acrecienta los niveles de educación. Deseo de cambio, energía y optimismo. Los Beatles Kennedy Martin Lutherking

BABY BOOMERS Management: Generación que busca competir, generar cambios, liderar. Sienten que son lo que son en el trabajo, que pueden ganar dinero y triunfar. Buscan poder y participación. El equilibrio vida personal - vida laboral es un problema. Retiro: No piensan en retirarse nunca, quieren seguir trabajando de una forma u otra. Ser y sentirse productivos.

GENERACIÓN X Llamados también los incomprendidos, tienen como referentes a Madonna, Michael Jordan, Bill Clinton, Bill Gates. Inicia la era de los videojuegos, sienten que son ciudadanos del mundo. Condiciones: Se triplica la tasa de divorcio. Pierden la confianza en las instituciones y en las personas. Tienen más fe en sí mismos que en los demás. Aparece la violencia, sida, cocaína, destrucción del medio ambiente.

GENERACIÓN X Management: Self comand Cambian buscando lo que prefieren. Desconfían de las promesas. Independientes, autónomos. La calidad de vida: “Vivir como yo quiero”. Intereses: Trabajar en lo que quiero Confío en mí: Autodesarrrollo “Show me the money”.

GENERACIÓN Y Son los llamados nuevos Baby Boom Generación del ¿porqué? , los del milenio. Lugares virtuales. Aparecen los celulares, internet, mp 3, Play Station Condiciones: Hijos de los optimistas Baby Boomers, sienten que pueden hacer las cosas y cambiar el mundo pero aprendieron de la generación anterior a no tener confianza ilimitada. Pragmáticos. Crecieron participando de las decisiones familiares.

GENERACIÓN Y Management: Buscan un contexto laboral que tenga la diversidad a la que están acostumbrados. Buscan espacio para participar. Quieren autonomía y poder de decisión. Justicia, solidaridad, ambiente de colaboración. Calidad de vida: Vivir como quiero.

GENERACIÓN Z Representan la nueva fuerza laboral para el 2020 Son muy visuales, prefieren las imágenes, videos, conocimiento interactivo más allá del texto o la simple explicación El 90% prefiere un entorno laboral flexible, dinámico, cambiante, retador y práctico. Internet es su principal medio de comunicación e interacción Utilizan su tiempo en el celular y si la información llega por ella es bien recepcionada. CrÍticos y selectivos - Nativos digitales -Autoformación online.

GENERACION Z Conjunto diferente de actitudes, expectativas, patrones y retos. Al no conocer el mundo pre-internet es difícil encomendar labores que no este inmerso lo digital. Valoran la conectividad y el trabajo remoto. Múltiples plataformas 5 pantallas a la vez es decir trabajo diverso. Ser claro, breve, conciso, práctico, rápido. Autonomía- colaboración en línea. Atención con latencia corta.

GENERACIÓN Z Management: Buscan tener espacios múltiples donde se diversifique el campo de acción. Capacitación y abordaje basados en elearning. Spam de atención bajo. Trato horizontal. Espacios independientes. Horarios mixtos (oficina-campo).

CARRERA Tradicionalistas • Construir un legado Baby boomers • Construir una carrera brillante Generación X • Construir una carrera portátil Generación Y • Construir carreras paralelas Generación Z • Construir conocimiento

RECONOCIMIENTO Tradicionalistas • Seguridad laboral/ planes de retiro/ servicio médico. Babyboomers • Dinero/ cargo /símbolo de estatus/ planes de retiro. Generación X • Balance vida profesional-laboral/ Velocidad de carrera. Generación Y • Entorno divertido/ posibilidad de trabajo en pares, lugar que tenga Generación Z • Palabras alentadoras a cada momento/ metas cambiantes/ sentido. flexibilidad horaria / viajes combinen placer y trabajo.

No tendremos los profesionales que necesitamos Sus expectativas serán distintas La tecnología está cambiando cuando, como y donde trabajar