Aanpak opleidingsonderdeel KLASMANAGEMENT EN REFLECTIE Structuur Waar vind

  • Slides: 16
Download presentation
Aanpak opleidingsonderdeel KLASMANAGEMENT EN REFLECTIE

Aanpak opleidingsonderdeel KLASMANAGEMENT EN REFLECTIE

Structuur • Waar vind je wat? – Minerva – Handboek – Online cursus •

Structuur • Waar vind je wat? – Minerva – Handboek – Online cursus • Drie pijlers – Zes werkcolleges – Een praktijkopdracht – Klinische simulaties

Waar vind je wat? • Minerva • Handboek • On-line cursus

Waar vind je wat? • Minerva • Handboek • On-line cursus

Minerva

Minerva

Minerva • Essentieel voor: – Aankondigingen – Verspreiding documenten – Opladen van uw praktijkopdrachten

Minerva • Essentieel voor: – Aankondigingen – Verspreiding documenten – Opladen van uw praktijkopdrachten

Handboek • Brengt alle theoretische basis samen m. b. t. de zes thema’s. •

Handboek • Brengt alle theoretische basis samen m. b. t. de zes thema’s. • Is een e. Book; vanaf 1 maart is code actief waarmee je ook interactieve inhouden kan verkennen. • Basis voor het open-boek examen.

Online cursus • http: //kr 1617. weebly. com/

Online cursus • http: //kr 1617. weebly. com/

Online cursus • http: //kr 1617. weebly. com/ • Integreert alles wat je moet

Online cursus • http: //kr 1617. weebly. com/ • Integreert alles wat je moet “doen” bij deze cursus. • Drie pijlers.

Drie pijlers

Drie pijlers

Drie pijlers • Eerste pijler Examen • Tweede pijler • Derde pijler Alle evaluatiecomponenten

Drie pijlers • Eerste pijler Examen • Tweede pijler • Derde pijler Alle evaluatiecomponenten = 20/20

Eerste pijler • • Zes werkcolleges Vier gastsprekers Uitwerking theoretische basis Basis voor open-boek

Eerste pijler • • Zes werkcolleges Vier gastsprekers Uitwerking theoretische basis Basis voor open-boek examen (zie vb) • 2 juni 2017 13 u 00 -17 u 00 –

Eerste pijler • Handboek • Uitwerking theoretische basis voor het examen • Vanaf 1

Eerste pijler • Handboek • Uitwerking theoretische basis voor het examen • Vanaf 1 maart: e. Book, dan wordt code actief. • Score eerste pijler: 10/20

Tweede pijler • Praktijkopdracht • Toepassing van theoretische basis in de context van het

Tweede pijler • Praktijkopdracht • Toepassing van theoretische basis in de context van het ontwerp van een eigen les. • Voorbereid in een groepssessie (zie planning) • Drie verschillende sessie: Ma studenten

Derde pijler • Klinische simulaties • Concrete leerervaring rond de competentie “Leerkracht als partner

Derde pijler • Klinische simulaties • Concrete leerervaring rond de competentie “Leerkracht als partner van ouders” • Eigen planning en aanpak • Score derde pijler: 5/20 Zie extra uitleg Karen De Coninck

Samenvattend • Drie pijlers • Student kan zich niet onttrekken aan een onderdeel van

Samenvattend • Drie pijlers • Student kan zich niet onttrekken aan een onderdeel van de evaluatie – Theoretisch examen – Praktijkopdracht – Klinische simulaties • Strakke planning: plenair, groepen en individueel

Aanpak opleidingsonderdeel KLASMANAGEMENT EN REFLECTIE

Aanpak opleidingsonderdeel KLASMANAGEMENT EN REFLECTIE