A vizek s vzpartok lvilga 3 osztly 1

  • Slides: 37
Download presentation
A vizek és vízpartok élővilága 3. osztály 1

A vizek és vízpartok élővilága 3. osztály 1

A vizek fohásza „ Vándor, ki szomjadat oltod forrásom vizével, vigyázz reám! Én hűsítem

A vizek fohásza „ Vándor, ki szomjadat oltod forrásom vizével, vigyázz reám! Én hűsítem arcodat forró nyári napsütésben, én frissítem fáradt testedet vándorútjaid után. Csobogásom nyugtatja zaklatott lelkedet, habjaim tánca bűvöli tekintetedet…” Lehoczky János 2 Fogalom

Használat Ugrás a legelső diára Használat Főmenü Vissza az előző oldalra Utoljára megtekintett dia

Használat Ugrás a legelső diára Használat Főmenü Vissza az előző oldalra Utoljára megtekintett dia Következő dia Új ismeret feldolgozása Fogalom Fogalmak Ugrás az utolsó diára 3 Fogalom

A foglalkozások tagozódása • I. Cél (5) • II. Tartalmi leírás (7) • III.

A foglalkozások tagozódása • I. Cél (5) • II. Tartalmi leírás (7) • III. Tartalom és tevékenységek (9) • 1. Motiváció (10) • 2. Előző ismeretek (11 -12) • Részellenőrzés (13 -14) • 3. Új ismeretek (15) 1. Lap. 16 -20 2. Lap. 21 -25 • Új ismeretek ellenőrzése 1. (26) • Új ismeretek ellenőrzése 2. (27) • 4. Összefoglalás (28 -29) • 5. Értékelés (30 -32) • 6. Javasolt százalékos határok (33) • IV. Egyéb (34) 1. Fogalmak (35) 2. Illusztráció jegyzék (36) 3. Irodalom (37) 4 Fogalom

I. Cél § § § Természet tisztelő magatartás, szokásrendszer kialakítása. Óvja és gondozza a

I. Cél § § § Természet tisztelő magatartás, szokásrendszer kialakítása. Óvja és gondozza a környezetében lévő élőlényeket, értékelje Földünk valamennyi élőlényét, ne bontsa azokat hasznos és káros szempontból külön csoportba. Vizeink védelme. Nemzeti parkjaink földrajzi helyzete élővilágának, kulturális földtani értékeinek ismerete. A múlt világainak megismerése a lápvilágon élt emberek életmódja alapján. A hínárnövények, nádasok jelentősége, a vizek életközösségében. 5 Fogalom

I. 1. Követelmények, kompetenciák § Tudja felsorolni a növények életéhez szükséges környezeti feltételeket. §

I. 1. Követelmények, kompetenciák § Tudja felsorolni a növények életéhez szükséges környezeti feltételeket. § Szerezzenek ismereteket a vízpart élővilágáról. § Ismerje a hazai halfajtákat. § Tudja a béka életéhez szükséges környezetei feltételeket. § Legyen képes csoportosítani az emlősöket, madarakat, hüllőket. § Legyen negatív elítélő véleményük az állatokat kínzó nem tisztelő magatartással szemben. 6 Fogalom

II. Tartalmi leírás 1. A vizek növényvilága 2. Vízparti fák – a fűzfa 3.

II. Tartalmi leírás 1. A vizek növényvilága 2. Vízparti fák – a fűzfa 3. Vízparti lágyszárúak – a nád és a gyékény 4. Virágos növények a vízben és a vízparton 5. A hínárnövények 7 Fogalom

II. Tartalomi leírás 1. 2. 3. 4. 5. Rovarok a vízben és a vízparton

II. Tartalomi leírás 1. 2. 3. 4. 5. Rovarok a vízben és a vízparton A vizek gerinces állatai Békák Csodálatos madárvilág Vizeink jelentősége, védelme, haszna 8 Fogalom

III. Tartalom és tevékenységek Fűzfa a vízparton 1. kép 9 Fogalom

III. Tartalom és tevékenységek Fűzfa a vízparton 1. kép 9 Fogalom

1. Motiváció Franz Schubert: Pisztráng 2. kép 10 Fogalom

1. Motiváció Franz Schubert: Pisztráng 2. kép 10 Fogalom

2. Előző ismeretek v Az állatok egyik csoportja a madarak. Minden madár testét toll

2. Előző ismeretek v Az állatok egyik csoportja a madarak. Minden madár testét toll borítja, csőrük van, és kemény meszes héjú tojásokkal szaporodnak. (Pl. : gólya, rigó, pinty, bagoly, …) v Az erdő élővilágánál megismerkedtünk a rovarokkal is. A rovarok teste három részből áll: Fej, tor, potroh. (Pl. : légy, darázs, cserebogár, szúnyog, …) 11 Fogalom

2. Előző ismeretek 3. kép hóvirág szár levél • Kora tavasszal, amikor még a

2. Előző ismeretek 3. kép hóvirág szár levél • Kora tavasszal, amikor még a fáknak nincsenek levelei, fejlődésnek indulnak a lágyszárú virágos növények. • A hóvirág szára hajlékony, nedvdús. 12 Fogalom

Részellenőrzés, visszacsatolás 1. Mi jellemző a madarakra? • A Testüket szőr fedi. • B

Részellenőrzés, visszacsatolás 1. Mi jellemző a madarakra? • A Testüket szőr fedi. • B Négy lábuk van. • C Tojással szaporodnak. 2. Hány fő részből áll a rovarok teste? • A 3 (fej, tor, potroh) • B 2 (fej, potroh) • C 2 (tor, potroh) Válasz: • C) • A) 13 Fogalom

Részellenőrzés, visszacsatolás 1. A növény melyik része nem látható a képen? • A gyökérzet

Részellenőrzés, visszacsatolás 1. A növény melyik része nem látható a képen? • A gyökérzet • B szár • C virág 2. Mi nem jellemzi a hóvirág szárát? • A hajlékony • B nedvdús • C fásszár • Válasz: A) C) 14 Fogalom

3. Új ismeret feldolgozása • 1. World-lap, slide 16 -20 • 2. World-lap, slide

3. Új ismeret feldolgozása • 1. World-lap, slide 16 -20 • 2. World-lap, slide 21 -25 15 Fogalom

I. 1. A vizek növényvilága q A vízpartok gyakori fái: fűzfa, nyárfa. q Patakok

I. 1. A vizek növényvilága q A vízpartok gyakori fái: fűzfa, nyárfa. q Patakok mentén gyakori az éger, a hűvösebb éghajlaton, a nedves területeken a nyírfa alkot erdőt. q A nyílt víztükör előtti vízpartokat kiterjedt nádasok övezik. Ahogy távolodunk a vízparttól egyre kevesebb növényt figyelhetünk meg. q A nádasokat követik a víz felszínén úszó vagy a vízben lebegő hínárnövények. 16 Fogalom

I. 2. Vízparti fák – a fűzfa v A fűzfák a folyópartok, árterek, tópartok

I. 2. Vízparti fák – a fűzfa v A fűzfák a folyópartok, árterek, tópartok jellegzetes növénye. Kedvelik a sok fényt. A fűzek legtöbbször fák, de cserjék is vannak közöttük. v A fűzfa törzse és ága hajlékony, fája puha. Kérge erősen repedezett. A fűzfák levelei világoszöldek, lándzsa alakúak. Kora tavasszal két féle barkavirágzatuk fejlődik. v Az ártéri erdőkben élő fűzfák gyökérzete megakadályozza a part pusztulását. Haszna: gyógyszert készít. Ágait kosárfonásra használják. 17 Fogalom

I. 3. Vízparti lágyszárúak – a nád és a gyékény § A nádas köti

I. 3. Vízparti lágyszárúak – a nád és a gyékény § A nádas köti össze a sekély vízparti területet a mélyebb vízmederrel. A nád sekély vizekben él, évelő növény. Szára vékony, belül üreges, bütykök erősítik. § A nád nemcsak vízi madarak fészkelő és búvóhelye, hanem mérsékeli a víz hullámzását és a vízszűrésében is szerepe van. § A gyékény a nádas mélyebb részeinek növénye. Egyszikű növény. Gyékénylevelét a papírgyártás hasznosítja. 5. kép gyékény 4. kép nádas 18 Fogalom

I. 4. Virágos növények a vízben és a vízparton • Virágos növények: mocsári gólyahír,

I. 4. Virágos növények a vízben és a vízparton • Virágos növények: mocsári gólyahír, vízimenta, közönséges rence, zergeboglár. • A zergeboglár élőhelye láprétek. Védett növény. • Ligetek nádasok ősszel is virító növénye a felfutó sövényszulák. Szára nádra, fűzfára csavarodik, virágai fehérek, vagy rózsaszínűek. A virág a magvas növény szaporító szerve. A növény szaporító szervéből a virág termőjéből a megporzás után alakul ki a termés. • A rovarok a virágokra szállnak, hogy táplálkozzanak. Nem minden virágot rovar poroz be, a virágport szállítja a szél, a víz és az állatok. 6. animáció: virág részei 19 Fogalom

I. 5. A hínárnövények • A part menti nádasokat felváltja a víz 7. kép

I. 5. A hínárnövények • A part menti nádasokat felváltja a víz 7. kép fehér tündérrózsa felszínén úszó vagy a vízben lebegő szabad szemmel is jól látható növények, amelyeket gyűjtőnéven hínárnövényeknek nevezünk. A békalencse lebeg a vízen, kis gyökér szála ereszkedik a vízbe. Virágai takarólevél nélküliek. Egyszikű növény. • A nagy virágú fehér tündérrózsa az iszapban gyökerezik. 20 Fogalom

II. 1. Rovarok a vízben és a vízparton v A vízhez kötődik a szúnyogok

II. 1. Rovarok a vízben és a vízparton v A vízhez kötődik a szúnyogok élete. Petéiket a vízbe rakják, a kikelő lárvák, a bábok is a vízben élnek. Csak a kifejlett rovar hagyja el a vizet. v A rovarvilág repülőmesterei a szitakötők. A nőstények vízi növényekre tapasztják petéiket. A lárvák vízben fejlődnek ki, falánk ragadozók. Táplálékuk: vízibolha, ebihal, halivadék. Rovarok Szitakötő Két pár hártyás szárny Pete, lárva, kifejlett rovar Álarc Átváltozás Szúnyog egy pár hártyás szárny pete, lárva, báb, kifejlett rovar légcső teljes átalakulás 21 Fogalom

II. 2. A vizek gerinces állatai • A halak testét nyálkás bőr borítja, amely

II. 2. A vizek gerinces állatai • A halak testét nyálkás bőr borítja, amely lehet csupasz vagy pikkelyekkel fedett. Úszók segítségével mozognak. Ikrákkal szaporodnak. • Fő testtájaik: fej, törzs, farok. Gerinces állatok. Legismertebb halaink: ponty, keszeg, pisztráng, harcsa. Kopoltyúval lélegzik. 9. kép ponty 8. kép ponty részei 22 Fogalom

II. 3. Békák • Alkonyattájt a vízpartok sajátos hangulatát a békakoncert adja. A békák

II. 3. Békák • Alkonyattájt a vízpartok sajátos hangulatát a békakoncert adja. A békák kétéltűek, mert életük első szakasza elválaszthatatlan a víztől, kifejlett korukban szárazföldön élnek. Petével szaporodik. • Lárvái kopoltyúval, a kifejlett állat tüdővel lélegzik. Fejlődésük átalakulás. A békák falánk ragadozók, főleg repülő rovarokkal táplálkoznak. Gerinces állat. 10. kép béka szaporodása 11. kép béka 23 Fogalom

II. 4. Csodálatos madárvilág • • • A nádassal szegélyezett tavak, folyók, holtágak, patakok

II. 4. Csodálatos madárvilág • • • A nádassal szegélyezett tavak, folyók, holtágak, patakok érdekes madárvilágnak adnak otthont. Az iszapban túrkáló madarakat hosszú csőr jellemzi. A sekély vízben hosszú lábú, hosszú nyakú és csőrű madarak tanyáznak. A gólyák gázló madarak, lábaik: gázlólábak. Az úszó madarak birodalma a mélyebb vízben van. Ujjaik között úszóhártyák feszülnek. Tőkésréce: úszómadár. A gólya és a tőkésréce költöző madár. 12. kép tőkésréce 13. kép úszóhártyás láb 24 Fogalom

II. 5. Vizeink jelentősége, védelme, haszna • A víz az élőszervezetek számára nélkülözhetetlen. A

II. 5. Vizeink jelentősége, védelme, haszna • A víz az élőszervezetek számára nélkülözhetetlen. A vizek védelme érdekében, legfontosabb a meglévő vizek fennmaradását élővilágát megőrizni, védeni. • Védett a Kis-Balaton, a Fertő-tó, a szegedi Fehér-tó. A vizek további szennyeződése a vizek tisztításával előzhető meg. Takarékoskodj a vízzel! A víz világnapja: március 22. 14. kép nádas 25 Fogalom

3. 1. Ellenőrzés, visszacsatolás 1. Mi a fűzfák szerepe a vízpart életében? 1. A

3. 1. Ellenőrzés, visszacsatolás 1. Mi a fűzfák szerepe a vízpart életében? 1. A fűzfák gyökérzete megakadályozza a part pusztulását. 2. Sorold fel a beporzás lehetőségeit! 2. Rovarok, szél, víz, állatok. 26 Fogalom

3. 2. Ellenőrzés, visszacsatolás 1. Mi jellemzi a kétéltűeket? 2. Sorold fel a legismertebb

3. 2. Ellenőrzés, visszacsatolás 1. Mi jellemzi a kétéltűeket? 2. Sorold fel a legismertebb halfajtákat! 1. Az életük első szakasza vízhez kötött. Második szakaszt a szárazföldön töltik. 2. Ponty, keszeg, harcsa, pisztráng. 27 Fogalom

4. Összefoglalás • Az élőlények alkalmazkodása tette lehetővé, hogy a vizek, vízpartok élővilága sokféle

4. Összefoglalás • Az élőlények alkalmazkodása tette lehetővé, hogy a vizek, vízpartok élővilága sokféle és változatos legyen. • A vízben a függőleges irányú tagolódást a fény mennyisége határozza meg. Vízszintes irányban a szárazföldtől a nyílt vízfelület felé a növények vízigényük alapján találják meg helyüket. (vízparti fák, sás, nád, gyékény, tavirózsa, hínáros békalencse…) 28 Fogalom

4. Összefoglalás • A vízparti és vízi növények táplálékot, búvóhelyet, szaporodáshoz, peterakáshoz alkalmas védett

4. Összefoglalás • A vízparti és vízi növények táplálékot, búvóhelyet, szaporodáshoz, peterakáshoz alkalmas védett helyet biztosítanak az állatok számára. • A táplálékláncban minden élőlény fontos szerepet tölt be. A lárvákat eszik a halak, vízimadarak, a rovarokat a ragadozó halak, békák. Ezeket tizedeli a gólya és néhány ragadozó madár. 29 Fogalom

5. Értékelés • Megismerkedtünk a vízpart növény- és állatvilágával. 15 -17. képek 30 Fogalom

5. Értékelés • Megismerkedtünk a vízpart növény- és állatvilágával. 15 -17. képek 30 Fogalom

Kérdések és válaszok • • • • 1. Melyik növény lehet cserje és fa

Kérdések és válaszok • • • • 1. Melyik növény lehet cserje és fa is? a. gyékény b. fűz c. nád 2. Melyik nem vízinövény? a. fehér tündérrózsa b. hínár c. gomba 3. Mi a békalencse, fehér tündérrózsa és a vízitök összefoglaló neve? a. hínárnövények b. cserjék c. nád félék 4. Melyik növény játszik szerepet a vízszűrésben? a. nád b. vízimenta c. sövényszulák b) c) a) a) 31 Fogalom

Kérdések és válaszok • • • • 5. Melyik rovar fejlődése átváltozás? a. szúnyog

Kérdések és válaszok • • • • 5. Melyik rovar fejlődése átváltozás? a. szúnyog b. szitakötő c. cserebogár 6. Melyik gerinces állat kétéltű? a. béka b. ponty c. vidra 7. Mi fedi a béka testét? a. pikkely b. szarupikkelyes bőr C csupasz, nyálkás bőr 8. Mi jellemző a gólyára? a. házikacsa őse b. gázlómadár c. lemezes csőr b) a) c) b) 32 Fogalom

6. Javasolt százalékos határok Ha minden válasz helyes akkor 100%-os a megoldás. Egy helyes

6. Javasolt százalékos határok Ha minden válasz helyes akkor 100%-os a megoldás. Egy helyes válasz értéke 12, 5 % • 1. 0 -50 % Tudása sajnos nem éri el a megfelelő szintet, javaslom, ismételje át az anyagot akár többször is. • 2. 51 -65 % Tudása sajnos nem elég alapos, javaslom, ismételje át az anyagot még egyszer. • 3. 66 -79 % Tudása közepes szintű, tekintse át, hogy melyik feladatot rontotta el és ismételje át, az ahhoz tartozó részeket. • 4. 80 -90 % Tudása jó szintű, bár még vannak hiányosságok, keresse ki, hogy melyik feladatot rontotta el, majd ismételje át a megfelelő részeket. • 5. 91 -100 % Gratulálunk, tudása kiváló szintet ért el, folytassa a következő leckével! 33 Fogalom

IV. Egyéb 34 Fogalom

IV. Egyéb 34 Fogalom

IV. 1. Fogalmak 1. Hínárnövények: a víz felszínén úszó vagy vízben lebegő szabad szemmel

IV. 1. Fogalmak 1. Hínárnövények: a víz felszínén úszó vagy vízben lebegő szabad szemmel jól látható növények gyüjtő neve. 2. Kétéltűek: mert életük első szakasza elválaszthatatlan a víztől, kifejlett korukban szárazföldön él. 3. Úszóláb: a három hosszabb lábujj között úszóhártya feszül. 4. Gázlóláb: lábujjai tővét bőrhártya köti össze , csüdje megnyúlt hosszú. 5. Költöző madár: fiókáikat nálunk nevelő, de a hideg elől melegebb vidékre költöző madár. 35 Fogalom

IV. 2. Illusztrációjegyzék Animáció: • http: //www. bioport. hu/ botanika_tartalom/vira gszerkezet/viragszerke zet. htm •

IV. 2. Illusztrációjegyzék Animáció: • http: //www. bioport. hu/ botanika_tartalom/vira gszerkezet/viragszerke zet. htm • Képek: A képek a tankönyvből és a biológiai albumból kerültek felhasználásra. Zene: • Balogh Ferenc- Németh Endréné: Zenehallgatási anyag az általános iskolák hetedik osztálya számára I. (Apáczai Kiadó) 36 Fogalom

IV. 3. Irodalom • Nyomtatott: Dr. Mester Miklósné: A mi világunk. Természetismeret Tankönyv (Apáczai

IV. 3. Irodalom • Nyomtatott: Dr. Mester Miklósné: A mi világunk. Természetismeret Tankönyv (Apáczai Kiadó, Celldömölk, 2007. ) • Dr. Mester Miklósné: Zöld kalandok 2. Vízpart élővilága (Apáczai Kiadó, Celldömölk, 2007. ) • http: //termeszet. lap. hu/ • http: //hal. lap. hu/ 37 Fogalom