A szvegrts fejlesztse Az olvassi kszsg fejlesztse Korai

A szövegértés fejlesztése

Az olvasási készség fejlesztése Korai abbahagyás az olvasási készség optimális használhatósága ismeretlen köznyelvi szövegen nem működik 1. Spontán fejlődés (család szerepe) 2. Silabizáló olvasási készség marad: funkcionális analfabéta a tanulók 1/3 -a

KOMMUNIKÁCIÓ SZÓBELI Szóbeli készségek ÍRÁSBELI Írásbeli készségek SZÖVEG Hallgatás Beszéd Szövegértés Szövegalkotás Olvasás Szövegértés Írás Szövegalkotás

A szövegértő olvasás szintjei Az értő olvasás (a szó szerinti megértés) – az információk keresésének szintje Az értelmező olvasás – a következtetések levonásának szintje A bíráló, kritikai olvasás szintje – a véleményalkotás, értékelés szintje Az alkotó, kreatív olvasás szintje – kilépés a szövegből, a fantázia szintje

Az olvasás típusai ØScanning ØSkimming ØExtenzív olvasás ØIntenzív olvasás

A szövegértési gyakorlatok Mondatszintű gyakorlatok Mondattömbszintű gyakorlatok Bekezdésszintű gyakorlatok Szövegszintű gyakorlatok

Szövegszintű gyakorlatok A cím A szerkezet A vázlat Feladatok a szöveghez

Kooperatív gyakorlatok Fürtábra (30/3. ), táblázat (39/14. ), Venn-diagram, INSERT (√ : tudtam, +: új, –: másképp tudtam, ? : kérdésem van) (33/8. ), TTM (tudom, tudni szeretném, megtanulom), egymás tanítása (33/9. ), Jóslás (34/10. ), kettéosztott napló, az utolsó szó jogán (32/7. )