A szemt tja Ksztette Rain Tamara Felkszt tanr

  • Slides: 16
Download presentation
A szemét útja Készítette: Rain Tamara Felkészítő tanár: András Izabella Gábor Áron Technológia Líceum

A szemét útja Készítette: Rain Tamara Felkészítő tanár: András Izabella Gábor Áron Technológia Líceum Szentegyháza, Mihai Eminuescu utca 2 B Hargita megye, Románia

Mi is a szemét? l A mindennapi életben, sokszor van, hogy összekeverjük, és egy

Mi is a szemét? l A mindennapi életben, sokszor van, hogy összekeverjük, és egy kalap alá vesszük a szemét, és a hulladék fogalmát. Pedig a két szó, két különböző jelentést takar. l Szemétnek hívjuk az olyan haszontalanná vált és általában vegyesen tárolt, szétszórt anyagokat, holmikat, amelyeknek további felhasználásáról már lemondtak, kezelésükről, elhelyezésükről nem gondoskodnak.

A hulladék l Hulladéknak hívjuk azokat a dolgokat, tárgyakat, amik a mindennapi életben használatosak,

A hulladék l Hulladéknak hívjuk azokat a dolgokat, tárgyakat, amik a mindennapi életben használatosak, gyárak, üzemek, háztartások helyén keletkeznek, és haszontalanná váltak. Ezektől általában megválunk, vagy kötelesek vagyunk megválni, és kezelésükről külön kell gondoskodnunk. Ez a hulladékok újrahasznosítását, és ártalmatlanítását jelenti.

Tennünk kell valamit! l A szemét és hulladék problémája már az egész emberiséget foglalkoztatja,

Tennünk kell valamit! l A szemét és hulladék problémája már az egész emberiséget foglalkoztatja, csak nem eléggé. l A műanyag palackok, csomagolóanyagok és ételmaradékok hegyeit nem kis feladat nap mint nap eltakarítani. De ezek mellett, még ott vannak a bányászat, feldolgozóipar, energiaszektorok, és más iparágak termelte hulladékok is.

l Ugyan elég ritka a megbízható statisztika, környezetkutatók szerint a világ szemetének mindössze 3

l Ugyan elég ritka a megbízható statisztika, környezetkutatók szerint a világ szemetének mindössze 3 -5 százalékát teszi ki a települési hulladék. A maradékot hívják láthatatlan hulladéknak, mert sok esetben a hatóságok nem tartják pontosan számon.

Mit tehetünk? l. Szerintetek mit tehet egy ember napjainkban, hogy kevesebb szemét legyen, esetleg

Mit tehetünk? l. Szerintetek mit tehet egy ember napjainkban, hogy kevesebb szemét legyen, esetleg hogyan érhetné el, hogy város-, országszintűvé váljon a szemét és a hulladék szelektív gyűjtése, ártalmatlanítása?

Jöjjön egy pár ötlet, amit már használnak napjainkban…

Jöjjön egy pár ötlet, amit már használnak napjainkban…

Újrahasznosítás Biztosan hallottatok már erről az eljárásról. Most kicsit elmagyarázom, mit is jelent. Az

Újrahasznosítás Biztosan hallottatok már erről az eljárásról. Most kicsit elmagyarázom, mit is jelent. Az újrahasznosítás alatt érthetjük azt, hogy: 1. Az ember által készített, tartós, nem természetes, főleg hulladékot nyersanyaggá alakítsa át. Ezáltal újra lehet használni a tárgyakat. 2. Olyan anyagokat állít elő, amelyek által, kevesebb természetes anyagot kell felhasználnunk.

Hogyan segíthetünk ezen? l Kezdjük a baj forrásánál. A városok, már nem tudnak mit

Hogyan segíthetünk ezen? l Kezdjük a baj forrásánál. A városok, már nem tudnak mit kezdeni, a napról napra, több és még több szeméttel, hulladékkal. Az első és legfontosabb, hogy igyekeznek megvédeni az ivóvizet, mely létfontosságú. Próbálják a szennyezett folyadékokat nem természetes vizekbe vezetni, illetve elterjedt már a szelektív hulladékgyűjtés is, a szilárd hulladékoknak, hasznosítás, és feldolgozás szerint.

A három fő hulladékgyűjtő kategória l 1. Papír 2. Üveg 3. Műanyag Gyűjtsd te

A három fő hulladékgyűjtő kategória l 1. Papír 2. Üveg 3. Műanyag Gyűjtsd te is szelektíven a hulladékot! ; )

Mi is a szelektív hulladékgyűjtés? l A különféle hulladékok anyag szerinti különválasztása. Ezek az

Mi is a szelektív hulladékgyűjtés? l A különféle hulladékok anyag szerinti különválasztása. Ezek az anyagok: 1. Fém 2. Fehér üveg 3. Színes üveg 4. Papír 5. Műanyag

Segíts te is! l. Már a legtöbb intézményben megtalálhatók a szelektív hulladékgyűjtők. Ha mindig

Segíts te is! l. Már a legtöbb intézményben megtalálhatók a szelektív hulladékgyűjtők. Ha mindig figyelmesen a megfelelő kategóriába dobjátok a hulladékot, az sokat segít környezetünk megvédésében! Csak ügyesen!

Fontos tudnotok hogy: l A hulladéktól teljesen megszabadulni nem lehet. Át lehet változtatni, eltüntetni,

Fontos tudnotok hogy: l A hulladéktól teljesen megszabadulni nem lehet. Át lehet változtatni, eltüntetni, környezetbarát módon, de ez nem a megsemmisítést jelenti, így csak újabb hulladékok keletkeznek. Gondoljatok erre mikor vásároltok, vagy bármit is csináltok, hogy minél kevesebb a szemét illetve hulladék, annál „Boldogabb” a környezetetek! Tegyetek a környezetért!

Szórakozz! l A környezetedben lévő hulladékokból készítsetek különféle dolgokat. Például: játékokat, házikókat, amit csak

Szórakozz! l A környezetedben lévő hulladékokból készítsetek különféle dolgokat. Például: játékokat, házikókat, amit csak el tudtok képzelni belőlük. Rendezzetek versenyt az iskolában, szerveződjetek csoportokba, kérjétek meg tanáraitokat, hogy pontozzák műveiteket, és a legkreatívabb nyerjen! Utána rendezhettek kiáltást amire meghívhatjátok szüleiteket, barátaitokat.

Egy pár kreatív ötlet:

Egy pár kreatív ötlet:

Felhasznált források l http: //www. gyermekeinkjovoje. eoldal. hu/cikkek/kornyezetved elem/mi-a-hulladek_-es-mi-a-szemet_. html l http: //utajovobe. eu/hirek/hulladek/1479

Felhasznált források l http: //www. gyermekeinkjovoje. eoldal. hu/cikkek/kornyezetved elem/mi-a-hulladek_-es-mi-a-szemet_. html l http: //utajovobe. eu/hirek/hulladek/1479 -honnan-hova-tart-ahulladek-a-szemet-utja l http: //hu. wikipedia. org/wiki/%C 3%9 Ajrahasznos%C 3%ADt%C 3%A 1 s l http: //www. okeonga. hu/kek_daru/archiv/kd 64/1. htm l https: //www. google. ro/search? q=hullad%C 3%A 9 kb%C 3%B 3 l+ j%C 3%A 1 t%C 3%A 9 kok&rlz=1 C 1 CHMO_hu. RO 470&aq= f&um=1&ie=UTF 8&hl=hu&tbm=isch&source=og&sa=N&tab=wi&ei=5 sg. Uff. HNc. KA 4 g. Sg 4 IGw. BA&biw=1024&bih=619&sei=K 5 wg. U ZKHAa. XJ 4 ASPn. IGADw