A szakkpzs helyzete Magyarorszgon Szakkpzs Magyarorszgon Szakkpzs Sri

A szakképzés helyzete Magyarországon

Szakképzés Magyarországon Szakképzés Sári Lajos korábbi szakképzési h. államtitkár úr előadása Iskolarendszerű szakképzés Felnőttképzés 2007 szeptember 13 Hotel Corvinus Campinsky Szervező: Brit Kereskedelmi Kamara, Incyte Kft.

Iskolarendszererű szakképzés • Szakiskolai képzés (érettségi nélkül) – 9 -10. évfolyam: közismereti képzés és szakmacsoportos szakmai alapozás – 11 – 12 – 13. évfolyam: szakképzés • 2006 –tól szakképzésre felkészítő évfolyam(ok) után is be lehet lépni a szakképző évfolyamokra

Iskolarendszererű szakképzés II. • Szakközépiskolai képzés – 9 – 12(13). évfolyam: közismereti képzés és szakmacsoportos szakmai alapozás – 13 – 14. évfolyam: szakképzés • Felsőfokú szakképzés: – Felsőoktatási akkreditációval rendelkező, érettségi utáni szakképzés

Alapvető problémák a magyar szakképzésben • A gazdaság igényei korlátozottan jutnak érvényre a képzési struktúrában, tartalomban • A csökkenő létszámú szakmunkásképzés feszültséget teremt a munkaerőpiacon • A szakképzés-szerkezet és foglalkoztatási struktúra jelentős eltéréseket mutat • Kontraszelekcióból fakadóan nagy a lemorzsolódás • Gyakorlati képzés több mint felét az iskolák folytatják • A szakmunkás lét presztízse alacsony • Elaprózódott finanszírozhatatlan intézményhálózat

A szakképzés – fejlesztés stratégiai céljai • Munkaerő-piaci igényeket rugalmasan követni tudó szakképzési szerkezet • Korszerű infrastruktúra megteremtése és hatékony működtetése • Rendelkezésre álló források hatékony felhasználása (kapacitások racionalizálása) • Moduláris felépítésű gyakorlatorientált képzés (részszakképesítések) • A munkaerőpiaci igényekre rugalmasan reagálni képes felnőttképzés • Vizsgarendszer egységesítése (mérés-értékelés) és különválasztása • Az Európai Uniós Minőségbiztosítási Követelményeknek való megfelelés

Konkrét célok A pályakezdő szakmunkások felkészültségének, munkaerő-piaci értékének növelése. • A tanulók felkészítése az élethosszig tartó tanulásra. • Az egyéni tanulási utak feltételeinek kialakítása • Felkészülés az uniós tagsággal járó kihívásokra és lehetőségekre.

Konkrét célok • Intézmény vezetés felkészítése a változások menedzselésére, a korszerű intézményvezetésre • Az intézmények pedagógiai, szakmai fejlesztése és a pedagógusok módszertani továbbképzése • A szakiskolák, szakképző intézmények eszközellátottságának javítása, korszerű eszközök, csúcstechnológia biztosítása

Konkrét lépések • A szakképzés tartalmi szabályozásának átalakítása • A szakképzés irányításának átalakítása • A szakképzési közszolgáltatás hatékony megszervezése

A szakképzés tartalmi szabályozásának átalakítása A szakmai és vizsgakövetelmények • tartalmazza a szakma gyakorlásához szükséges követelményeket, kompetenciákat • modulrendszerű • a képzés megkezdéséhez szükséges elméleti és gyakorlati kompetenciákat tartalmazza (bemeneti kompetenciák) Központi programok • Az oktatási folyamat középpontjába a kompetenciafejlesztést helyezi

A szakképzés irányításának átalakítása • Regionális szint megerősítése – A régió a szakképzési koordináció színtere – A régió az iskolarendszerű szakképzési kapacitásainak megrendelője – A régió az érdekegyeztetés színtere • Szakképzési munkamegosztás • A munkaerőpiac igényeinek közvetítője • Fejlesztési projektek finanszírozója • Finanszírozási rendszer átalakítása

A szakképzési közszolgáltatás hatékony megszervezése • A fenntartói és intézményi együttműködési rendszerek támogatása – Szakmaszerkezeti együttműködés (egyeztetett, egymáshoz igazított képzések) – Központi képzőhelyek kialakítása – Közös infrastrukturális kapacitás-kihasználás (meglévő gyakorlóhelyek közös használata, munkaerő-piaci együttműködés) – Humán-erőforrás közös tervezése – Pedagógusok közös foglalkoztatása – Közös szakképzési fejlesztések indítása (a meglévő kapacitások kihasználása érdekében) • Szakképzés szervezési társaságok illetve Szakképzés szervezési társulások jönnek létre (Térségi Integrált Szakképző Központ)

A szakképzés finanszírozásának új rendszere Állami költségvetés MPA Infrastruktúrafejlesztés EUEszközfejlesztési források HR Fejlesztés RFKB Szakképzés szervezési társulás /társaság Gazdaság Intézményt fenntartó önkormányzat

A szakképzés szervezésének új lehetősége a Szakképzés - szervezési társaság – Szakképzési kapacitások szervezési színtere – Tőkebefektetési és működtetési kényszer nélküli menedzsmentszervezet – Oktatás szervezési tevékenysége során feltárt hiányterületek teremtenek tőkebefektetési lehetőséget – A befektetett tőke megtérülésének lehetőségét és garanciáját az állami támogatás, fejlesztési források szakképzés – szervezési társaságokra koncentrált felhasználási szabályai