A skrifa niurstur eigindlegrar rannsknar z Fkus getur

Að skrifa niðurstöður eigindlegrar rannsóknar z. Fókus getur t. d. verið í formi: y. Tilgátu eða spurningar sem er sett fram og rökstudd/svarað yÞema, hugtaks, kenningar sem spretta upp úr gögnunum y. Efnisatriða x. Eða blanda af þessu öllu

Helstu hlutar ritverks: z Inngangur: y. Bakgrunnur y. Tengsl við annað fræðistarf y. Rannsóknaraðferðir y. Innihaldi ritverks lýst x. Meginmál: Niðurstöður – Fókus prófaður, – nota þemu/flokkana – Setja meginmál fram í hlutum. Hver hluti á að hafa upphaf, miðhluta og niðurlag y. Niðurlag: x. Draga saman helstu niðurstöður x. Helsti lærdómur rannsóknar x. Stutt samantekt á markmiði, fókus, rökum x. Rannsóknir í framhaldi

Hvaða upplýsingar um aðferðafræði eiga að koma fram? z 1. z 2. z 3. z 4. z 5. z 6. z 7. Aðferðir - Hvað er eigindleg aðferð? Tími og lengd rannsóknar Eðli og fjöldi staða eða fólks Rannsóknarsnið Þín eigin afstaða/sjónarhorn/staða Tengsl þín við þátttakendur Hvernig voru gögnin greind og sannreynd y. Margprófun? (Triangulation)

Upplýsingar um aðferð má t. d. setja fram í eftirfarandi köflum: y. Rannsóknaraðferðir (1) x. Stutt umfjöllun um eðli eigindlegra rannsókna yÞátttakendur (2, 3, 4, 6) x. Hver er vettvangurinn? Hverjir eru heimildarmenn? Aðgengismál? Tengsl við þátttakendur? y. Gagnaöflun (2, 3, 4) x. Lengd viðtala/þátttökuathugana, tímabil, hvar? Hvað eru opin viðtöl? Hvað er þátttökuathugun? o. fl. y. Skráning og úrvinnsla gagna (7) x. Upptaka, nótnaskrif, magn gagna, flokkun, tékkun o. fl.

Ýmis ráð um skýrsluskrif z Gera yfirlit áður en byrjað er að skrifa z Aðlaga stíl eftir því hvaða hóp á að skrifa fyrir z Segja lesendum frá hvað þú ert að gera, halda sig við það z Vera hnitmiðum, nota auðskilin orð z Textinn þarf að spretta úr gögnunum z Koma einhverju niður á blað, uppkast z Fá vini/samstarfsfólk til að lesa yfir

Algeng mistök í skýrslum: z. Aðferðafræði og framkvæmd rannsóknar ekki gerð góð skil zÓrökstuddar fullyrðingar z. Gögn látin tala alfarið sjálf zÓskýr fókus, vikið frá honum z. Of sterkar fullyrðingar

Algeng mistök í skýrslum: frh. z. Ekki vitnað rétt í gögnin y. Of mikið notað af tilvitnunum y. Of lítið notað af tilvitnunum y. Of langar tilvitnanir y. Tilvitnunum breytt (frá gögnum)

“One rigth way” eftir Howard Becker zÞað er engin ein rétt leið til að skrifa zÓlíkar útgáfur af skýrslu geta allar verið góðar zÞað verða allir að endurskrifa zÞað þurfa allir að láta lesa yfir fyrir sig

Skriftarferlið? z. Að byrja! y 1. y 2. y 3. y 4. y 5. Skipuleggja skrifin, gera beinagrind Skrifa aðferðafræðikafla Skrifa niðurstöður Skrifa lokaorð og inngang Gera efnisyfirlit og heimildarskrá z. Hvernig byrja setningar?

Hagnýtar rannsóknir eða grunnrannsóknir? z. Grunnrannsóknir: y. Markmið: Auka við almenna eða fræðilega þekkingu á ákveðnum sviðum z. Hagnýtar rannsóknir: y. Markmið: Að niðurstöður megi nota til að taka “praktískar” ákvarðanir um úrbætur á ákveðnum sviðum x. Allar hagnýtar rannsóknir miða að breytingum

Möguleg vafa- og ágreiningsefni z 1. Eignarhald á rannsóknargögnum og hver fær aðgang að þeim z 2. Hverjum á að taka mest mark á? z 3. “Þú ert allt of gagnrýninn” z 4. Hvað á að rannsaka? y. Hver ákvarðar takmörk rannsóknarinnar? z 5. Eignarhald á rannsóknarskýrslunni og hver á að fá hana