A plyzat az Eurpai Uni tmogatsval s az

  • Slides: 20
Download presentation

A pályázat az Európai Unió támogatásával és az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósulhat meg.

A pályázat az Európai Unió támogatásával és az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósulhat meg. A kompetencia alapú, azaz a képességek fejlesztését előtérbe helyező programra a Miasszonyunkról nevezett Szegény Iskolanővérek Kongregációja 1092. Budapest, Knézich utca 5 -7. mint fenntartó, 3 intézményével pályázott: Svetits Katolikus Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Diákotthon, Debrecen Karolina Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Diákotthon, Szeged Szent István Egyházi Általános Iskola és Gimnázium, Szent Gellért Diákotthon, Makó

A pályázat alapvető célja A sikeres munkaerő-piaci alkalmazkodáshoz szükséges, az egész életen át tartó

A pályázat alapvető célja A sikeres munkaerő-piaci alkalmazkodáshoz szükséges, az egész életen át tartó tanulás megalapozását szolgáló képességek fejlesztése és kompetencia alapú oktatás elterjesztése a magyar közoktatási rendszerben, ami hozzájárul a foglalkoztatási helyzet javításához. Ennek érdekében a pályázat a kompetencia alapú oktatás módszertanának és eszközeinek széleskörű elterjesztését célozza, a pedagógusok módszertani kultúrájának korszerűsítését, a tanulók képességeinek és kulcskompetenciáinak egyénre szabott fejlesztését és megerősítését, a rendszerben meglévő szelektív hatások mérséklésével, valamint az egyenlő hozzáférés és esélyegyenlőség szempontjainak érvényesítésével.

TÁMOP-3. 1. 4/08/2 -2008 -0139 ”A kompetencia-alapú oktatás , egyenlő hozzáférés. Innovatív intézményekben” Svetits

TÁMOP-3. 1. 4/08/2 -2008 -0139 ”A kompetencia-alapú oktatás , egyenlő hozzáférés. Innovatív intézményekben” Svetits Katolikus Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Diákotthon 4024 Debrecen Szent Anna út 20 -26.

Társadalmi Megújulás Operatív Program 3. 1. 4/08/22008 -0139 ”A kompetencia-alapú oktatás , egyenlő hozzáférés.

Társadalmi Megújulás Operatív Program 3. 1. 4/08/22008 -0139 ”A kompetencia-alapú oktatás , egyenlő hozzáférés. Innovatív intézményekben” című projekt Előkészítő szakasz: • Komplex intézményi helyzetelemzés • Pályázat beadása: 2008. december Projekt ideje: 2009. tavasza – 2010. 08. 31. Elnyert összeg: 154 millió Ft (57 millió Ft)

A pályázatunk célja • Az egész életen át tartó tanulást megalapozó képességfejlesztés • Kompetenciaalapú

A pályázatunk célja • Az egész életen át tartó tanulást megalapozó képességfejlesztés • Kompetenciaalapú oktatás elterjesztése • Szegregációmentes együttnevelési környezet kialakítása • Digitális írástudás elterjesztése, gyakorlattá válása (IKT eszközökkel támogatott tanórák módszertani támogatása) • Komplex módon segíti a minőségi oktatás elterjesztését • infrastrukturális fejlesztések • szakmai fejlesztések

Szakmai feladattervünk • • A kompetencia alapú oktatás implementációja: 2009/2010 -es tanév Szövegértés-szövegalkotás kulcskompetencia

Szakmai feladattervünk • • A kompetencia alapú oktatás implementációja: 2009/2010 -es tanév Szövegértés-szövegalkotás kulcskompetencia területen teljes tanórai lefedettséget biztosító „A” típusú oktatási programcsomag bevezetése • • • 1. a 1. b 4. a 6. a 9. b • • • 1. a - tanít: Opóczkiné Vajna Erika 6. a - tanít: Ilauszky Gyöngyi 7. ab - tanít: Dr. Csernyné Szincsák Ibolya - tanít: Jakab Zsuzsanna - tanít: Juhász Csabáné – tanít: Nagy Éva - tanít: Lazók Ilona – tanít: Erdős István Matematika-logika kulcskompetencia területen teljes tanórai lefedettséget biztosító „A” típusú oktatási programcsomag bevezetése

Választott kulcskompetenciák Idegen nyelvi kompetencia oktatási programcsomag bevezetése – – – 5. ab angol

Választott kulcskompetenciák Idegen nyelvi kompetencia oktatási programcsomag bevezetése – – – 5. ab angol csoport - „A” típusú –tanít: Tóth Balázs 8. ab angol csoport - „A” típusú –tanít: Gál József 9. ab német csoport - „A” típusú –tanít: Ragány Rita – – 5. b osztály (Osztályfőnöki óra) - „A” típusú –tanít: Dr. Juhászné Rippert Teodóra 11. a osztály (Osztályfőnöki óra) - „A” típusú –tanít: Molnárné Szabó Tímea 11. b osztály (Osztályfőnöki óra) - „A” típusú –tanít: Nagyné Farkas Gyöngyvér 8. b osztály (Informatika óra) - „A” típusú –tanít: Szűkné Iski Izolda – – 3. b osztály (Természetismeret, Rajz) –tanít: Tóth Zoltánné 11. b osztály (Fizika) –tanít: Dr. Bényeiné Oláh Éva – – Katica csoport – Óvónők: Borosné Kovács Anita, Győriné Bodolai Ágnes Pillangó csoport – Óvónők: Tircsiné Lovász Renáta, Szűcs Mariann Életpálya-építés kompetencia oktatási programcsomag bevezetése Matematika kompetencia „B” típusú oktatási programcsomag bevezetése Óvodai programcsomag bevezetése

A kompetencia alapú oktatás implementációja: 2009/2010 -es tanév Tantárgytömbösített oktatás a szakrendszerű oktatásban a

A kompetencia alapú oktatás implementációja: 2009/2010 -es tanév Tantárgytömbösített oktatás a szakrendszerű oktatásban a kötelező tanórai időkeretünk 5%-ában A második félévtől 6. a osztályban az alábbi tantárgyak esetében: ØMatematika ØTermészetismeret ØÉnek A 7. és a 8. évfolyamon az alábbi tantárgyak esetében: Érintett: ØInformatika ØBiológia ØRajz ØKémia 7. a, 7. b, 8. b osztály

2009/2010 -es tanév Műveltségterület tantárgyi bontás nélküli oktatása a magyar nyelv és irodalom műveltségterületen

2009/2010 -es tanév Műveltségterület tantárgyi bontás nélküli oktatása a magyar nyelv és irodalom műveltségterületen Ø 9. b osztályban Ø 6. a osztályban

További kötelező elemek: Legalább egy három hetet meghaladó projekt Általános Iskolában: Család Gimnáziumban: Német

További kötelező elemek: Legalább egy három hetet meghaladó projekt Általános Iskolában: Család Gimnáziumban: Német nyelvi Legalább egy témahét megszervezése Óvodában: Advent Általános Iskolában: Advent Gimnáziumban: Magyar kultúra hete Legalább egy moduláris oktatási program megszervezése Általános iskolában: Egészséges életmód - Erdei iskola Gimnáziumban: Síoktatás

Továbbképzések: Menedzsment-képzés I. - vezetőknek Menedzsment-képzés II. - vezetőknek Általános pedagógus módszertani 1. Általános

Továbbképzések: Menedzsment-képzés I. - vezetőknek Menedzsment-képzés II. - vezetőknek Általános pedagógus módszertani 1. Általános pedagógus módszertani 2. Kompetencia alapú okt. program alkalmazását támogató módszertani IKT oktatásban alkalmazását segítő SNI gyermekek együttnevelése Összesen: Óvoda: 5 fő - 17 tanúsítvány Általános Iskola: 21 fő - 53 tanúsítvány Gimnázium: 20 fő - 52 tanúsítvány

Szaktanácsadói szolgáltatások igénybevétele – Intézményi folyamat-szaktanácsadó – IKT fejlesztési szaktanácsadó – Kompetenciaterületi mentor-szaktanácsadó –

Szaktanácsadói szolgáltatások igénybevétele – Intézményi folyamat-szaktanácsadó – IKT fejlesztési szaktanácsadó – Kompetenciaterületi mentor-szaktanácsadó – IKT mentor-szaktanácsadó

Taneszközök beszerzése – Kompetencia alapú oktatási programok bevezetését támogató: tanulói taneszközök, segédletek; tanári módszertani

Taneszközök beszerzése – Kompetencia alapú oktatási programok bevezetését támogató: tanulói taneszközök, segédletek; tanári módszertani kézikönyvek; egyéb eszközi elemek (demonstrációs segédletek) és licencek; – A kompetencia alapú oktatás alkalmazását támogató egyéb taneszközök beszerzése

Átfogó intézményfejlesztés Tantestületi felkészítő nap a projekt indításakor: 2009. II. félév Helyi tanterv, pedagógiai

Átfogó intézményfejlesztés Tantestületi felkészítő nap a projekt indításakor: 2009. II. félév Helyi tanterv, pedagógiai program, iskolai dokumentumok módosítása: 2009. I. félév és 2010. I. félév Két „jó gyakorlat” átvétele – 2010. I. félév - tanulói laptop-program

Innováció Saját fejlesztés – 120 óra: Három önálló intézményi innováció megvalósítására vállalkozunk: Óvodában: Zenei

Innováció Saját fejlesztés – 120 óra: Három önálló intézményi innováció megvalósítására vállalkozunk: Óvodában: Zenei nevelés fejlesztése Általános Iskolában: Emelt színtű zenei képzés Gimnázium: Szeretetszolgálat Az innováció fenntartását a dokumentumainkban is szabályozzuk.

Beszerzések • Informatikai eszközök • Irodaszerek • Egyéb anyagköltség (A legalább három hétig tartó

Beszerzések • Informatikai eszközök • Irodaszerek • Egyéb anyagköltség (A legalább három hétig tartó projekt és a témahét tevékenységeihez. )

Nyilvánosság biztosítása • Az iskolai honlapon megjelenítjük a projekt főbb eseményeit és a fejlesztési,

Nyilvánosság biztosítása • Az iskolai honlapon megjelenítjük a projekt főbb eseményeit és a fejlesztési, innovációs tevékenység tartalmát, dokumentációit. http: //www. svetits. hu Felelős: IKT-asszisztens • C típusú Tájékoztató tábla, • D típusú Emlékeztető tábla • Szülők, DÖK tájékoztatása

“Az életben nem az jelenti a tragédiát, ha nem éred el a célokat, hanem,

“Az életben nem az jelenti a tragédiát, ha nem éred el a célokat, hanem, ha nincsenek céljaid. ” (Benjamin Elijah Mays) Köszönjük a figyelmet! Némethné Székely Julianna és Tircsiné Lovász Renáta szakmai vezető