A felsoktats nemzetkziv vlsa Bercs Jzsef egyetemi tanr

A felsőoktatás nemzetközivé válása Berács József egyetemi tanár BCE - NFKK Magyar Felsőoktatás 2008 Műhelykonferencia BCE – Nemzetközi Felsőoktatási Kutatások Központja Budapest, 2009. január 28.

Témakörök • • • A nemzetközivé válásról Felsőoktatás piac és export-orientációja Diák mobilitás Tudományos kutatás Következtetések

A nemzetközivé válásról • Tananyagok, megszerezhető tudás nemzetközi relevanciája • Felsőoktatási intézményfejlesztési tervek nemzetközi fejezetei (nemzetközi szervezetek) • Egyetemi honlapok nyitottsága a világra (nyelv, közölt információk) • Tanár és diák mobilitás (export és import)

Gazdasági szakokon idegen nyelven tanuló I. éves hallgatók száma, 2008. szeptember Szak megnevezés Államilag Költségtámogatott térítéses Alkalmazott közgazdaságtan - 3 Gazdálkodás és menedzsment 13 107 Kereskedelem és marketing 54 31 Nemzetközi gazdálkodás 146 21 Pénzügy és számvitel 22 10 Turizmus vendéglátás 233 27 Összesen 468 199

Tudásexport horizontális és vertikális szintjei Hierarchikus szintek Diákmobilitás Tudományos Tanárkutatás mobilitás 1. Oktatók 2. Tanszékek 3. Karok 4. Egyetem 5. Azonos karok 6. Összes egyetem 50 m$ 7. Régió karok 8. Régió egyetemek 9. Világ karok 10. Világ egyetemek 40 Md$ (K+F 1 Md$) Egyéb Összes szolgáltatás export

Külföldi hallgatók megoszlása a magyar felsőoktatásban (12 000 fő) Románia 24 Németország 6 Szlovákia 19 Izrael 5, 5 Ukrajna 9 Norvégia 5 Szerbia 8 Irán 2, 5 Ciprus 2 USA 2 Együtt: 60% Együtt: 23% Egyéb: 17%

Financial Times Menedzsment Mesterképzések rangsorának nemzetközi paraméterei 2008 Rangsor Ország Külföldi tanár (%) diák (%) Külföldi ig. tag (%) 1. HEC Paris 2. ESCP-EAP 3. CEMS 4. LSE 5. Grenoble Francia 5 17 UK Francia 41 55 98 53 42 24 63 93 97 89 37 36 96 19 34 24. Varsó 43. Budapest Lengyel 1 Magyar 5 5 3 0 39

UTD Top 100 Európa – Ország rangsor, 1900 -2007 (Egyetemek száma) Rangsor Ország Publikáció 1 UK (34) 325, 9 10 Finn(3) 12, 8 2 Francia(4) 198, 3 11 Ciprus(1) 12, 7 3 Holland(13) 145, 5 12 Spanyol(5) 12, 6 4 Német(8) 28, 3 13 Török(3) 11, 8 5 Dánia(5) 27, 9 14 Olasz(3) 11, 6 6 Belgium(4) 26, 5 15 Ausztria(2) 10, 7 7 Svéd(5) 26, 3 16 Írország(1) 1, 8 8 Norvégia(3) 23, 9 17 Görög(1) 1, 7 9 Svájc(5) 20, 3

Nemzetközi jellemzők figyelembevétele a Népszabadság TOP 40 rangsornál Idegen nyelven oktatott szakok száma Idegen nyelven is oktató tanárok aránya Külföldi egyetemekre meghívott vendégoktatók Külföldről érkező vendégoktatók 1. ELTE 55 2. BME 19 1. IBS 90% 2. Debrecen 3. Zsigmond 63% 62% 3. Debrecen 11 1. Szeged 2. ELTE 126 73 3. SZIE 60 1. Szeged 2. ELTE 310 120 3. Pannon 40

OTKA Skála a vezető kutatók alkalmasságának értékelésére Pontérték 8 Vélemény skála Meghatározó hatással volt tudományszakára, nemzetközileg a legjobbak között tartják számon 7 Jelentős hatással volt tudományszakára, nemzetközileg a legjobbak között tartják számon 6 5 Jelentős hatással volt tudományszakára, nemzetközileg jól ismert 4 Magyarországon tudományszakára jelentős hatással volt vagy nemzetközileg kevéssé ismert 3 Hazai tudományszakára hatása fontos vagy nemzetközileg nem ismert 2 1 Hatást gyakorolt tudományszakára, Magyarországon ismert Magyarországon tudományszakára átütő hatással volt vagy nemzetközileg jól ismert Kis hatást gyakorolt tudományszakára

Következtetések • Gazdasági válság, recesszió és a nemzetközi irány erősítése. • A nemzetközi tevékenységből származó jövedelmek hibás allokációja • Állami és magánszféra közötti tehervállalás megosztás, puha költségvetési korlát • Kormányzati és intézményi stratégiai lépések szükségeltetnek