A diferena entre sonho e fantasia Parte 2
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A diferença entre sonho e fantasia Parte 2 Projeto de Vida – 7º Ano
Materiais lápis ou caneta papel ou caderno Caderno do Aluno – vol. 3 desenho realizado na aula passada
Retomada Na última aula: • Refletimos sobre a diferença entre sonhos queremos realizar e aqueles que são fantasias; • • Conversamos com ator Jon Faria; Realizamos um desenho representando nossos sonhos.
Objetivos da aula • Entender o que fazer para que a fantasia não tome conta de seus projetos; • Compreender que uma fantasia pode ser o ponto de partida, mas que não haverá o de chegada caso ela não seja ultrapassada.
Competências em foco Iniciativa Social e Autoconfiança Vídeo: https: //youtu. be/Izj. H 43 l 9 Fwk
Início de conversa Pegue o desenho que você realizou em seu Diário de Práticas e Vivência ou em seu caderno. (Neste desenho, você deveria representar seus sonhos da forma que sua mente imaginasse. ) 3 min.
Avaliando meu desenho 1. O ponto de partida dos seus sonhos foi baseado em fantasias? 2. O quanto de fantasia faz parte deles? 3. Como a fantasia o(a) ajudou a construí-los? 4. O que é preciso identificar em suas fantasias para seus sonhos poderem se tornar realidade? Caderno Mostre para seu Professor 3 min.
Reflexão Com esta atividade, tivemos a oportunidade de entender o que fazer para a fantasia não tomar conta de nossos projetos, pois não se deve esperar as coisas acontecerem aleatoriamente. Devemos compreender que uma fantasia pode ser o ponto de partida, mas que não haverá o de chegada caso ela não seja ultrapassada.
Difícil, mas não impossível Assista a este curta-metragem chamado Tamara e preste atenção aos detalhes: Canal Surdo para Surdo. Creative Commons. Disponível em: https: //www. youtube. com/watch? v=SNRFDk. KEqhk acessado em 24/07/2020 (de 0 min. a 3 min. e 19 seg. ) Licença de atribuição: Creative Commons.
Difícil, mas não impossível O curta-metragem Tamara é uma animação que conta a história de uma menina surda que sonha em ser bailarina. Você considera o desejo da personagem um sonho que se pode realizar ou um sonho fantasioso? Chat
Um sonho possível Você sabia que a rede estadual de São Paulo atende 2. 188 alunos com surdez leve e 1. 814 alunos com surdez severa? Por isso, em todas as aulas do CMSP contamos com o apoio dos Intérpretes de Libras. Fonte: CITEM Base Junho/2020 Vamos conversar com uma intérprete para conhecermos melhor esta profissão.
Um sonho possível Veja como este sonho é possível: Vídeo: https: //drive. google. com/file/d/1 h. HGKp. Fzf 6 Saw. Vx. QDSkl 4 Fk. Z 4 ea. Ede-7 v/view
Um sonho possível E você? O que vai fazer para seu sonho se tornar realidade?
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