A cura della classe II A Liceo Classico

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A cura della classe II A Liceo Classico “G. Galilei”, coordinata dalla prof. ssa

A cura della classe II A Liceo Classico “G. Galilei”, coordinata dalla prof. ssa G. Donati

 • Scrittura razionale • Sottile ironia • È estraneo allo stile barocco •

• Scrittura razionale • Sottile ironia • È estraneo allo stile barocco • Debitore al razionalismo Cinquecentesco PROSA IRONIA Machiavelli e Guicciardini Ariosto • Razionalità • Vivacità

Esempi di razionalità geometrica Machiavelli Galilei Schema di classificazione dilemmatica ad albero Principale Subordinata

Esempi di razionalità geometrica Machiavelli Galilei Schema di classificazione dilemmatica ad albero Principale Subordinata “Piramide rovesciata” Subordinata Principale • Freddo realismo • Uso frequente di metafore • Metodo disgiuntivo

Vivacità del parlato Machiavelli • Linguaggio colloquiale • Latinismi • Espressioni popolari • Scatto

Vivacità del parlato Machiavelli • Linguaggio colloquiale • Latinismi • Espressioni popolari • Scatto di ironia Galilei • Riduzione del ruolo verbale (sintassi nominale) • Uso intenso di participi, gerundi, infiniti sostantivati • Ellissi verbale • Sintassi prevalentemente ipotattica • Parole dialettali e termini inventati

Ironia Ariosto “Orlando furioso” Critica alla guerra e alla morale cortigiana Atteggiamento pacato e

Ironia Ariosto “Orlando furioso” Critica alla guerra e alla morale cortigiana Atteggiamento pacato e tollerante Galilei Varietà di temi e stile “Dialogo sui massimi sistemi del mondo” Polemica contro l’ipse dixit Struttura dialogica Il testo è retto da sottolineature ironiche e battute di spirito

La vivacità colloquiale “<<Discorrere>>, <<discorso>> per Galileo vuol dire ragionamento, e spesso ragionamento deduttivo.

La vivacità colloquiale “<<Discorrere>>, <<discorso>> per Galileo vuol dire ragionamento, e spesso ragionamento deduttivo. << il discorrere è come il correre>>: questa affermazione è come il programma stilistico letterario: la rapidità, l’agilità del ragionamento, l’economia degli argomenti, ma anche la fantasia degli esempi sono per Galileo qualità decisive del pensare bene. “ “Lezioni Americane”, Italo Calvino

Riflessioni di Simplicio. . • “sono andato ruminando ” • “sogghignate ” • “Voi

Riflessioni di Simplicio. . • “sono andato ruminando ” • “sogghignate ” • “Voi scotete la testa ” Sagredo: il campo semantico delle risa • “scoppio nel voler far forza di ritener le risa maggiori”

Sagredo: l’aneddoto del medico • “Son contento” • “gli domandò s'ei restava ben pago

Sagredo: l’aneddoto del medico • “Son contento” • “gli domandò s'ei restava ben pago e sicuro” Simplicio: la difesa di Aristotele • “disputa dell'origine de i nervi non è miga cosí smaltita” • “ perché e' non ha scritto per il volgo ” • “chi averà questa pratica, saprà cavar da' suoi libri le dimostrazioni ” • “ accozzar questo testo con un altro”

Sagredo: la metafora del pittore e dell’alfabeto • “signor Simplicio mio” • “ cose

Sagredo: la metafora del pittore e dell’alfabeto • “signor Simplicio mio” • “ cose disseminate in qua e in là non vi dà fastidio ” • “ trarne il sugo ” • “'accozzamento ” “Oggi cito Galileo che vedeva nella combinatoria alfabetica lo strumento insuperabile della comunicazione. Comunicazione tra persone lontane nello spazio e nel tempo, dice Galileo; ma occorre aggiungere comunicazione immediata che la scrittura stabilisce tra ogni cosa esistente o possibile. “ “Lezioni Americane”, Italo Calvino

Simplicio: la vanità de’ cervelli • “non mancano al mondo de' cervelli molto stravaganti

Simplicio: la vanità de’ cervelli • “non mancano al mondo de' cervelli molto stravaganti ” Salviati: contro gli aristotelici • “Il fatto non cammina cosí, signor Simplicio” • “poveretti di cervello” • “delle sue interpretazioni si ridevano” • “come pecore stolide”

Salviati: la metafora della scorta e del mondo di carta • “ gli occhi

Salviati: la metafora della scorta e del mondo di carta • “ gli occhi nella fronte e nella mente” • “ alla cieca” • “serrar la bocca all'avversario ” • “ben ritornare a riva ” • “i discorsi nostri hanno a essere intorno al mondo sensibile, e non sopra un mondo di carta. ”

Contro il “lago” immobile di De Sanctis : equilibrio e vivacità Soluzioni sintetiche •

Contro il “lago” immobile di De Sanctis : equilibrio e vivacità Soluzioni sintetiche • “Eccovi il pozzo” • “eccovi i vapori grossi” • “eccovi fortificata la vista” Sintassi nominale. • “con l’accozzar un poco di questo con un poco di quello”

“Perche’ leggere i classici” (I. Calvino) Lettera a Marco Versieri Arcimboldo “capricciosi pittori” (“bizzarrie”)

“Perche’ leggere i classici” (I. Calvino) Lettera a Marco Versieri Arcimboldo “capricciosi pittori” (“bizzarrie”) = peripatetici Galileo e il barocco?

Maria Luisa Altieri Biagi prosa di Galileo • Argomenti tecnici e meccanici a livello

Maria Luisa Altieri Biagi prosa di Galileo • Argomenti tecnici e meccanici a livello scientifico • Nuova lingua scientifica • Pubblico vasto e non specialistico • Rifiuto del latino volgare • Rigore, capacita’ argomentativa • Gusto barocco per non deludere il pubblico “Sidereus nuncius” (1610) “grandi e oltremodo mirabili spettacoli” Universo come scena teatrale Gusto iperbolico “Dialogo sopra I due massimi sistemi del mondo” • “Teatro del mondo” • “Fantasia ingegnosa” Concettismo lingua letteraria

“Saggiatore” “Chi piu’ sa, piu’ sa di non sapere” Apologo del curioso • “Curiosita’

“Saggiatore” “Chi piu’ sa, piu’ sa di non sapere” Apologo del curioso • “Curiosita’ straordinaria” • Indagine tra gli oggetti quotidiani • Gusto per l’inconsueto Ricerca Stupore (Asor Rosa) • “Ingegno perspicacissimo” “Adone” (G. Marino) Giardino dell’udito (dio Mercurio) Arte superiore Morte dell’usignolo vs “Apologo del curioso” (G. Galilei) gara tra musico e usignolo ARTE vs NATURA

Cultura umanistica uso del dialogo come genere di scrittura Galileo tuttavia elabora un proprio

Cultura umanistica uso del dialogo come genere di scrittura Galileo tuttavia elabora un proprio modello letterario Dialogo sopra i due massimi sistemi del mondo (1632) G. Galilei (1564 -1642)

Dialogo sopra i due massimi sistemi influsso classico in: -suddiviso in quattro giornate -interlocutori:

Dialogo sopra i due massimi sistemi influsso classico in: -suddiviso in quattro giornate -interlocutori: Simplicio, Sagredo, Salviati Prima giornata: Simposio, Repubblica (mondo greco) -entrata ritardata di Simplicio De Republica, De oratore, De re rustica (mondo latino) Quarta giornata: -scansione retorica del discorso

I PERSONAGGI Salviati Sagredo Simplicio Diplomatico con linguaggio forbito Temperamento focoso e polemico Il

I PERSONAGGI Salviati Sagredo Simplicio Diplomatico con linguaggio forbito Temperamento focoso e polemico Il Calandrino della situazione, goffo e ignorante

SITUAZIONE COMICA Confronto con la “Mandragola” di Machiavelli DIALOGO SOPRA I DUE MASSIMI SISTEMI

SITUAZIONE COMICA Confronto con la “Mandragola” di Machiavelli DIALOGO SOPRA I DUE MASSIMI SISTEMI MANDRAGOLA • Simplicio • Nicia • Salviati e Sagredo • Protagonisti e aiutanti (gli scaltri)