A Calderoni projekt az OFI szakmai tevkenysgben Calderoni
A Calderoni projekt az OFI szakmai tevékenységében Calderoni Taneszköz-információs és Oktatástechnológiai Központ Kőrösné Mikis Márta Budapest, 2008. április 1.
Szakmai programok 2008. január 1. -március 31. • • EDUCATIO kiállítás Digitális taneszközpályázat Kompetencia kerekasztal konferenciák Informatika kerekasztal konferenciák Digitális tudástárak – országos konferencia Referensképzés Calderoni szakmai találkozók Záró konferencia
EDUCATIO kiállítás OPKM, META, Calderoni projekt, ÚPSZ, Országos Kredittanács, Arany János Program, OTDK, Nemzetiségi Koordinációs Iroda, digitális tábla, e-pergamen, plenáris előadás, kerekasztalbeszélgetések…
„Így használom a digitális eszközöket…” pályázat Kiírók: • Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet • Calderoni Taneszköz-információs és Oktatástechnológiai Központ • Informatika-Számítástechnika Tanárok Egyesülete (ISZE) • Nemzeti Tankönyvkiadó • HUNDIDAC Szövetség • Új Pedagógiai Szemle (ÚPSZ) (Határidő: 2008. április 30. )
A pályázat célja: • „Best practice” feltárás az IKT alkalmazásban • Minden iskolatípus, szaktárgy, tevékenység • Mindenféle digitális technika (SDT, Internet, multimédia, e-tananyag, interaktív tábla, robot, kamera, mobil technikák, stb. ) • Módszertan bemutatása, képességfejlesztés, okt. -nev. folyamatba illeszthetőség, NATkompatibilitás… • Adaptálhatóság!!! – fő szempont feladat: szakértői bírálatok, zsűrizés
Kompetencia Kerekasztal konferenciák • (1. Eger, EKF, 2007. május 9. – előkészítés) • 2. Budapest (EDUCATIO), 2008. január 17 -18. – a projekt bemutatkozása, fejlesztések mintapéldái • 3. Eger (EKF), 2008. február 11 -12. – fejlesztések osztályozási szempontjai, hozzáférés • 4. Szombathely (NYME), 2008. február 25 -26. – a referensképzés előkészítése, tanárképzés megújítása • 5. Debrecen (DE), 2008. március 3 -4. – disszeminációs kérések, IKT-felkészültség
Informatika Kerekasztal konferenciák • 1. Budapest (EDUCATIO), 2008. január 18. – a projekt bemutatkozása, a keretrendszer jellemzői • 2. Eger (EKF), 2008. február 12. – tematizálás, szabványosítás, paraméterbővítés • 3. Szombathely (NYME), 2008. február 26. – a referensképzés előkészítése, kezelési jellemzők • 4. Szeged (SZE), 2008. március 4. – adatfeltöltés, terepkutatás, továbbfejlesztés
Publikus felület • WEB 2 portál (menedzselt) • Intelligens (tematikus) kereső • Saját megjelenítő (XML stream)
Digitális konferencia • DIGITÁLIS ÉS NYOMTATOTT TUDÁSTÁRAK EGYMÁSRA ÉPÜLÉSE – Konferencia a digitális tananyagok alkalmazóinak és fejlesztőinek – Időpont: Budapest, 2008. március 7. • 9 plenáris előadás (OFI-s és felkért előadók) • Hozzászólások, vita a résztvevők (pedagógusok) bevonásával • Interaktív tábla bemutató • A 21. század taneszközei – kerekasztal-beszélgetés (6 fő) ÚPSZ
Animációk • Vulkán • Földrengések • Doppler effektus • Indukált feszültség
Továbbképzés, szakmai találkozók… • • Referensképzés: a felsőfokú intézmények delegáltjainak, 2008. március 13. és 20. Szakmai találkozó, projektmegbeszélés (Göd): 1. Előkészítés, ütemezés: 2007. december 6 -7. 2. Tartalomszolgáltatás, EDUCATIO, kerekasztalok: 2008. január 10 -11. 3. Referensképzés előkészítése, FEMIP-kapcsolat: február 14 -15. 4. Zárás, értékelés: március 27. délután 3. Záró konferencia: 2008. március 27. A projekt eredményeinek bemutatása, kerekasztal-beszélgetés (fejlesztők, felhasználók, referensek)
Hozzáadott érték • „hálózatépítés”, kapcsolattartás, együttműködés fejlesztése • Calderoni csapat + felsőoktatási intézmény + konzorciumi partnerek (+ iskolák) • nyitás a közoktatás felé (rendezvények!) • kapcsolódás más digitális rendszerekhez (HEFOP, SDT…) • e-learning tananyagelemek népszerűsítése • minta új pályázók számára • …
Hogyan tovább? • Digitális taneszköz-pályázat értékelése (OFI) • Disszeminációs feladatok (publikálás, VII. Nevelésügyi Kongresszus…) • Új pályázók • Együttműködési megállapodások, közös projektek felhasználókkal, kiadókkal (pl. NTK) • Intelligens iskola programhoz kapcsolódás • Comenius Edu. Media díjra pályázat • A forráskezelő rendszer használati tapasztalatainak összegyűjtése, továbbfejlesztési javaslatok • …
Köszönöm a figyelmet! Tudástárak?
- Slides: 16