A Bkscsabai Pedaggiai Oktatsi Kzpont elrt eredmnyei s

A Békéscsabai Pedagógiai Oktatási Központ elért eredményei és további feladatai Simon Nóra Edina a Békéscsabai Pedagógiai Oktatási Központ vezetője E-mail: krauszne. simon. nora. edina@oh. gov. hu

A BÉKÉSCSABAI PEDAGÓGIAI OKTATÁSI KÖZPONT BEMUTATÁSA Vezető: Székhely: Simon Nóra Edina Békéscsaba, Kiss Ernő u. 3. Referens Szolgáltatási területek Baukó Tiborné pedagógus-képzések, tanulmányi versenyek Dorogi Ramóna tehetséggondozás, szaktanácsadás, iskolai lemorzsolódás Dr. Binszkiné Laurinyecz Ildikó pedagógusok minősítési rendszere, pedagógiai – szakmai ellenőrzés (tanfelügyelet) Dr. Szatmári Imre szaktanácsadás Dr. Vladár Mónika tanügyigazgatás, tanulótájékoztatás Ignácz József pedagógusok minősítési rendszere, pedagógiai – szakmai ellenőrzés (tanfelügyelet) Serfőző Nóra szaktanácsadás Sipos Hunor informatika Szabóné Nyári Erika szaktanácsadás Zentai Gabriella pedagógiai értékelés, iskolai lemorzsolódás

JOGSZABÁLYBAN ELŐÍRT FELADATOK I. A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 19. § (2) bekezdésében meghatározott pedagógiai-szakmai szolgáltatások 1. 2. 3. 4. 5. Pedagógiai értékelés Szaktanácsadás, tantárgygondozás Pedagógiai tájékoztatás Tanügy-igazgatási szolgáltatás Pedagógusok képzésének, továbbképzésének és önképzésének szervezése és segítése 6. Tanulmányi és tehetséggondozó versenyek szervezése, összehangolása 7. Tanulótájékoztató-tanácsadó szolgálat 8. A lemorzsolódással veszélyeztetett tanulók érdekében korai jelző és pedagógiai támogató rendszer működtetése

JOGSZABÁLYBAN ELŐÍRT FELADATOK II. A pedagógiai-szakmai szolgáltatásokról, a pedagógiai-szakmai szolgáltatásokat ellátó intézményekről és a pedagógiai-szakmai szolgáltatásokban való közreműködés feltételeiről szóló 48/2012. (XII. 12. ) EMMI rendelet 10 -15. §-ban meghatározott országos pedagógiai-szakmai szolgáltatások 1. Nemzetiségi pedagógiai-szakmai szolgáltatások 2. Intézményfejlesztés 3. Kiemelt figyelmet igénylő gyermekek, tanulók nevelése, oktatása 4. Konfliktuskezelés 5. Hátrányos helyzetű gyermekek, tanulók nevelése, oktatása 6. Intézményértékeléshez kapcsolódó fejlesztési eszközök kidolgozása, terjesztése

TOVÁBBI FELADATOK • az Oktatási Hivatal Tanügy-igazgatási és Területi Koordinációs Főosztálya szakmai irányításával o a pedagógiai-szakmai ellenőrzés megszervezésében o a pedagógusok minősítő eljárásának lefolytatásában • az Oktatási Hivatal Köznevelési Programok Főosztályának szakmai irányításával o az országos mérések (országos kompetenciamérés – OKM, nyelvi mérések, Difer) és nemzetközi mérések megszervezésében o a középfokú beiskolázás (KIFIR) lebonyolításában o az Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny (OKTV) szervezésében

BÉKÉS MEGYÉBEN MŰKÖDŐ KÖZNEVELÉSI INTÉZMÉNYEK Köznevelési intézmények száma összesen 183

BÉKÉS MEGYÉBEN MŰKÖDŐ KÖZNEVELÉSI INTÉZMÉNYEK Intézmény Típusonként Óvoda Általános iskola Középfokú intézmény Szakiskola 15 94 83 Szakközép 21 Gimnázium 31 67

SZAKTANÁCSADÓI SZOLGÁLTATÁSOK • 2016. évre szóló megbízási szerződéssel rendelkező szaktanácsadók száma: 47 fő • Hiányterületek: lemorzsolódás, tanfelügyelet-önértékelés, konfliktuskezelés, művészetek, erkölcstan, óvoda, tanító, matematika, idegen nyelv (pl. orosz, francia, szlovák, spanyol), tanügyigazgatás, pedagógiai mérés-értékelés

SZAKTANÁCSADÓI SZOLGÁLTATÁSOK • Szakmai szolgáltatási igények az intézmények részéről - 2016 beérkezett egyéni csoportos igény szaktanácsa- szaktanács dással adással teljesített igény teljesítés tantárgy gondozói 527 274 253 100% tematikus 11 957 46, 52% 2057 Tematikus szaktanácsadás: pedagógiai mérés, értékelés – Tematikus szaktanácsadás intézményfejlesztés – konfliktuskezelés – kiemelt figyelmet igénylő gyermekek nevelését támogató szaktanácsadás (főként BTM) További szolgáltatási területeink: tanügyigazgatás – pedagógus és tanuló További szolgáltatási területeink: tájékoztatás – képzések – tanulmányi versenyek – lemorzsolódással veszélyeztetett tanulók jelzőrendszere

2016. ÉVI SZAKTANÁCSADÓI EREDMÉNYEK Intézményi igények a pedagógiai szakmai szolgáltatásokra vonatkozóan a 2016. évre Beérkezett igény: 2584 Átlag szaktanácsadói alkalmak száma Várható szaktanácsadói alkalmak száma 2016. év végére: 19, 1 5 1

2016/2017 TANÉV I. FÉLÉVI SZAKTANÁCSADÁSSAL KAPCSOLATOS Tervezett rendezvények A megnövekedett szolgáltatási igények miatt az elfogadott munkatervünkben szereplő szaktanácsadói alkalmak, év végére 26, 9% -os növekedést mutatnak. A műhelymunkák szöveges értékelései megerősítik a csoportos szaktanácsadás szükségességét, relevanciáját.

MINŐSÍTÉS, TANFELÜGYELET Intézmények száma: 183 Intézményeink az alábbi besorolási létszámokkal rendelkeznek 2016. július 29 -i állapotok szerint: Összesen: 5776 fő Szakértők száma: 205 fő Pedagógus II. : 878 fő Pedagógus I. : Kutatótanár: 4418 fő 3 fő A 2016. évi minősítési tervben szereplők száma: 628 fő A 2016. évi tanfelügyeleti tervben szereplő ellenőrzések száma: 101 Mesterpedagógus: 269 fő Gyakornok: 195 fő Gyakornok (Kjt. /Mt. szabályai szerint): 13 fő A 2017. évi minősítési tervben szereplők száma: 763 fő A 2017. évi tanfelügyeleti tervben szereplő ellenőrzések száma: 96 vezetői + 63 intézmény

EGYÉB ÉRDEKES ADATOK A MINŐSÍTÉS, TANFELÜGYELET TERÜLETÉN • 2016. első félévében a hivatali e-maliek forgalma: • Telefonbeszélgetéseink az első félévben meghaladták a 2500 alkalmat.

EGYÉB INFORMATÍV ADATOK A MINŐSÍTÉS, TANFELÜGYELET TERÜLETÉN – KÉPZÉS, TÁJÉKOZTATÁS 2016. szept. 15. (csütörtök) 14: 00 -16: 00 SZAKÉRTŐI MŰHELY Jankay Tibor Két Tanítási nyelvű Általános Iskolában 5600 Békéscsaba Thurzó utca 33. Megnyitó: Simon Nóra Edina; Előadó: Marosi Katalin Oktatási Hivatal Ellátjuk többek között: - pedagógusoktól, szakértőktől, intézményvezetőktől beérkezett kérelmek kezelése - Tájékoztatás: portfólió, technikai információk, informatikai felületek kezelése, szakmai gyakorlati idő számítása, stb. 2016. szept. 29. (csütörtök) 14: 00 -tól Pedagógusok továbbképzése: tanfelügyelet, minősítés Békéscsabai POK 5600 Békéscsaba Kiss E. u. 3. (Konferencia terem) Előadók: Simon Nóra Edina; dr. Vladár Mónika; Ignácz József; +2 szakértő http: //www. oktatas. hu/kozneveles/pok/ bekescsaba/rendezvenyek_szakmai_prog ramok

PEDAGÓGUSKÉPZÉS, TOVÁBBKÉPZÉS EDDIGI EREDMÉNYEI I. 30 órás akkreditált pedagógus-továbbképzések q A hozzáadott érték – mit és miért mérünk. (Tudás-, készség-, képesség- és kompetenciamérések) q A Diagnosztikus Fejlődésvizsgáló Rendszer (DIFER) használata és az erre alapozott fejlesztés 4 -8 éves korban (folyamatba ágyazott pedagógustovábbképzés) q "Mindennapi pénzügyeink" - a gazdasági, pénzügyi ismeretek tanítási lehetőségei a középfokú köznevelési intézményekben A fenti képzésekhez kapcsolódó adatok: Képzési csoportok száma Képzésen résztvevő pedagógusok száma Érintett intézmények száma 5 92 49

PEDAGÓGUSOK VÁRHATÓ KÉPZÉSE, TOVÁBBKÉPZÉSE 2016/2017 tanév I. félévében Nem akkreditált pedagógus-továbbképzés q Értékelés – pedagógiai értékelés – kompetenciamérés (10 óra) Nem akkreditált pedagógus-továbbképzés q DIFER programcsomag alkalmazási lehetőségei az óvodában

TANULMÁNYI, SPORT- ÉS TEHETSÉGGONDOZÓ VERSENYEK 2015/2016 tanév II. félévében elért eredményei ü Fenntartótól függetlenül, 75 Békés megyei településen összesen, megközelítőleg 1500 diák mérettetett meg 14 féle tanulmányi versenyen. ü A Békéscsabai Pedagógiai Oktatási Központ által szervezett tanulmányi versenyek több fordulója után, a megyei döntőkön 35 Békés megyei intézmény 81 diákja ért el dobogós helyet, akik munkáját 60 felkészítő pedagógus segítette. ü A 35 dobogós intézmény közül 22 általános iskola és 13 középiskola büszkélkedhet a kiváló eredményekkel. ü Országos Tanulmányi Versenyek Békés Megyei helyezettjeinek díjátadó ünnepsége 2016. június 08.

TANULMÁNYI, SPORT- ÉS TEHETSÉGGONDOZÓ VERSENYEK 2015/2016 tanév II. félévében ü „Édes anyanyelvünk” országos nyelvhasználati verseny ü A „Szép Magyar Beszéd” verseny (5 -8. évf. ) ü A „Szép Magyar Beszéd” verseny (9 -13. évf. ) ü Bod Péter országos könyvtárhasználati verseny ü Implom József középiskolai helyesírási verseny ü Irinyi János középiskolai kémiaverseny ü Kaán Károly országos természet- és környezetismereti versenye ü Kitaibel Pál középiskolai biológiai és környezetvédelmi tanulmányi verseny

TANULMÁNYI, SPORT- ÉS TEHETSÉGGONDOZÓ VERSENYEK 2015/2016 tanév II. félévében ü Mikola Sándor tehetségkutató fizikaverseny ü Országos angol nyelvi verseny (5 -8. évf. ) ü Országos német nyelvi verseny ü Országos történelem verseny (7 -8. évfolyam) ü Savaria országos történelem tantárgyi verseny (középiskolások számára) ü Simonyi Zsigmond Kárpát-medencei helyesírási verseny (5 -8. évfolyam)

PEDAGÓGIAI ÉRTÉKELÉS 2015/2016 tanév II. félévében PIRLS 2016 felmérés OKM kiegészítő mérés 181 fő 382 fő OKM fő mérés Idegen nyelvi és célnyelvi mérés minden 6. , 8. , 10. évfolyamos tanuló Minden 8. évfolyamos tanuló Pedagógiai mérés-értékelési szaktanácsadás (4 fő szaktanácsadó + belső kolléga): - Intézmények belső értékelési rendszeréhez kapcsolódó mérési eszközök használata, alkalmazása - Nem akkreditált 5 órás képzések (mérés-módszertanilag korrekt feladatírás, tesztkészítés, OKM eredmények értelmezése, DIFER tesztrendszer használata, stb. ) Érintett célcsoport az igények alapján: • 21 telephely - 385 pedagógus

A TÉMAHETEK ISMERTETÉSE

Pénzügyi és gazdálkodási témahét 2017. március 6 -10. Pénzügyi téma: „Bankoljunk okosan!” • Előző két Pénz 7 -hez hasonló óratervek, útmutatók Regisztráció kezdete: 2016. november 15. Tanárfelkészítés: Budapest és vidék, POK-ok segítségével Önkéntesek bevonását kezdeményezhetik az iskolák További információ, korábbi óratervek: www. penz 7. hu, www. penziranytu. hu/penz 7

Pénzügyi és gazdálkodási témahét 2017. március 6 -10. A hét gazdálkodási témái: GAZDÁLKODÁS Üzleti ötlet + A 2016 -2017 -es tanévtől együttműködés új téma a témahetek programjában A regisztráció helye: pénz 7. hu Cél A regisztráció kezdete: Ø vállalkozói kompetenciafejlesztés 2016. november 15. Ø élményalapú vállalkozói ismeretek Minden regisztráló iskola bevezetése a köznevelésbe számára elérhető: Szakmai megvalósító: Nemzetgazdasági Minisztérium Együttműködő szakmai partnerek: Junior Achievement Magyarország Alapítvány, Vállalkozók és Munkáltatók Országos Szövetsége, SEED Kisvállalkozás-fejlesztési Alapítvány ü Online letölthető kidolgozott óraterv ü tanári útmutató ü Tanárfelkészítés, konzultáció

FENNTARTHATÓSÁGI TÉMAHÉT - 2017. ÁPRILIS 24 -28. www. fenntarthatosagi. temahet. hu

A VILÁG LEGNAGYOBB TANÓRÁJA – 2016. SZEPTEMBER 19 -23. • A Világ Legnagyobb Tanórája egy globális oktatási projekt, melyhez tavaly 160 ország csatlakozott, köztük Magyarország is. • A világ minden részén egy időben kerül megrendezésre a tanóra, így megalkotva a világ legnagyobbját. • A tanórán az ENSZ által meghirdetett 17 Globális Célt szeretnék megismertetni világszerte a gyermekekkel. • A kezdeményezést az EMMI támogatja. www. avilaglegnagyobbtanoraja. hu

Köszönjük a megtisztelő figyelmet! Eredményekben gazdag, sikeres tanévet kívánok! Simon Nóra Edina a Békéscsabai Pedagógiai Oktatási Központ vezetője E-mail: krauszne. simon. nora. edina@oh. gov. hu