A BDF knyvtra fejlesztsnek fbb llomsai egyttmkdsi lehetsgei
A BDF könyvtára fejlesztésének főbb állomásai, együttműködési lehetőségei Barki Katalin Szombathely, 2004. január 29.
Miért nyitottunk a város, a megye, a régió felé? • 2000 -től nyilvános könyvtári funkció felvállalása • Gyűjtemények, szolgáltatások, elért eredmények közkinccsé tétele • Elektronikus információszolgáltatás kiterjesztése (könyvtári labor) • Együttműködés előtérbe kerülése
Könyvtári állomány • Könyv: 211 ezer (40 ezer idegen nyelvű) • Hangzó: 4609 • Vizuális: 1743 • Elektronikus: 465 • Időszaki kiadvány: 12940 • Kézirat: 15000
Könyvtári rendszer
Indulás - 1959 • Felsőfokú tanítóképzés – könyvtár kialakítása • A könyvtár állománya: a kőszegi és a zalaegerszegi tanítóképző intézet gyűjteményéből • Jelleg: korlátozottan nyilvános könyvtár • Induló állomány: 3121 kötet • Használat 1960 -ban: 1657 kölcsönzés; 4652 kölcsönzött dokumentum
A képzési struktúra változásai • 1959 – Felsőfokú tanítóképzés • 1962 – népművelő-könyvtár szak • 1971 – Pécsi Tanárképző Főisk. , kihelyezett tagozata matematika – testnevelés, ének-zene, orosz, könyvtár • 1974 – önállóság Szombathelyi Tanárképző Főiskola (B épület) • 1984 – Berzsenyi Dániel Tanárképző Főiskola természettudományi szakos képzés indulása – C épület
A könyvtár fejlesztése • Az új képzési struktúrák hatása a könyvtárra – Állomány gyarapodása • Valamennyi főiskolára bekerült dokumentum állományba vétele, feltárása a katalógusokban – Alapterület növekedése – Szolgáltatások bővülése • Tasakos kölcsönzés bevezetése • Folyóiratok peremlyukkártyás nyilvántartása – Személyi létszám emelkedése
Tanszéki/Letéti könyvtárak – Tanszéki könyvtárak létrehozása – Letéti könyvtárak (pedagógiai kabinet, kollégiumi könyvtár) kialakítása – Pedagógiai Múzeum • 1977 – Médiatár kialakítása (Oktatástechnikai Központban)
Húsz év múlva … (1979) • • Alapterület: 300 m 2 Összes állomány: 105. 200 egység Olvasó: 1610 fő Kölcsönzések száma: 18420, kölcsönzött könyv: 41693, folyóirat: 4620 • Könyvtárosok száma: 10 fő
Újabb tíz év – 1980 -1990 • Mintaértékű SZMSZ készült (1980) • Együttműködés a Burgenlandi Magyar Kultur Egyesület alsóőri könyvtárával - Állomány feldolgozása • Szakdolgozatok katalógusa : népművelő-könyvtár szak, 1965 -1979. • Szakdolgozatok feltárása fénylyukkártyán
Még mindig: 1980 -1990 • Rekonstrukció a könyvtárban – A ép. OT alsó szint kialakítása: szépirodalom elhelyezése, gördülőállványos folyóirattár • Alapterület növekedése: 300 m 2 -ről 450 m 2 –re • Különgyűjtemények (Devecseri, Pungor Ernő) • Könyvtári kölcsönző telepítése a főiskola C épületéhez csatlakoztatva (410 m 2) • Szakmai közélet – Dr. Tóth Gyuláné elnök – Főiskolai Könyvtárvezetők Tanácsa (1983) – Magyar Könyvtárosok Egyesülete Vas Megyei Szervezete (1985) – MKE Iskolai Könyvtárosok Szekciója
És jön a dinamikus utolsó évtized • • A főiskola tulajdonába kerül a „D” épület (1990) Új (nyelvi) szakok indítása Jelentős hallgatói létszámnövekedés Idegen nyelvi könyvtár kialakítása a „D” épület II. emeletén 1990 Javaslat az önálló informatikai központ létrehozására X. 25 -ös végpont bekötése a főiskola könyvtárának olvasótermébe A médiatár átköltöztetése az „A” ép. III. emeletére (jelenlegi helyén) Bolyai Gyakorló iskola könyvtárának bővítése
Erőteljes állományfejlesztés • Idegen nyelvi szakok könyvtári hátterének megteremtése (dr. Molnár Katalin – FEFA) • Családi könyvtárak vásárlása (Radó György, Andrássyné Kövessi Magda, Kálmán Béla, Gulya János, Hadrovics László stb. ) • Regionális jelentőségű gyűjtemények (Osztrák Könyvtár, Angoltanári Módszertani Központ és Könyvtár stb. )
Jön a számítógép térhódítása és nincs megállás • Előzmény: – Matematika szakos könyvtáros kollégák érdeklődése – 1990 - X. 25 -ös vonal bekötése a könyvtár olvasótermébe • Comodore-korszak átlépése • ISIS – szemléletváltozás – PC Lib (egyfelhasználós program) bevezetése a könyvtár feldolgozó munkájába. Katalogizálás + OPAC – Feldolgozás: 1991 -től a könyvtárba bekerült idegen nyelvű dokumentumok, illetve az 1992 -től a teljes gyarapodás
egy új korszak: Aleph – 1994 -2002 • Igény egy integrált könyvtári rendszerre – A könyvtári munka egésze automatizálható legyen – A rendszer saját igényeinkhez igazítható legyen, amelyet mi könyvtárosok is megtehetünk (ISIS tapasztalatok) – PC-LIB rekordjai konvertálhatók legyenek – Egyszeri adatbevitel – többszöri hasznosítás Választás: ALEPH Hardverfeltételek: Angol tanszék selejtezett laborgépei
Pályázatok és fejlesztések • Infrastruktúra fejlesztési pályázatok – – 1994 - OMFB (Aleph könyvtári rendszer) 1998 - FEFA (SUN szerver beszerzése) 1999 - NKÖM (Aleph garfikus könyvtári szoftver - részlet) 1998 -2000 TEMPUS UM-JET 13539 -98 Internet alapú és multimédia könyvtári szolgáltatások fejlesztése (BME, KLTE, BDF közös projekt 12 db számítógép, 5 db nyomtató) – NKÖM – 2001 „Korszerű könyvtári rendszer, korszerű könyvtári környezet” (5 db számítógép) • NIIF-OM könyvtári kabinet
Sikeres OM pályázat – 30 millió Ft Berzsenyi Dániel Főiskola Szombathely Károlyi Gáspár tér 4. KÖNYVTÁRFEJLESZTÉSI TERV 2002. november Szombathely
Mentőöv az Oktatási Minisztériumból
Teljessé vált a könyvtári munkafolyamatok automatizálása • OPAC - online könyvtári katalógus • Katalogizálás • Szerzeményezés • Folyóiratkezelés • Kölcsönzés (bevezetés 2 hónap alatt) Közös rendszer használata • Európai Dokumentációs Központ • Könyvtár- és Információtudományi Tanszék
Adatbázisok a BDF katalógusában • • Könyvek Időszaki kiadványok Hangdokumentumok Vizuális dokumentumok Szakdolgozatok Oktatók publikációi BDF helyismeret
Együttműködés lehetőségei Intézményen belül • Európai Dokumentációs Központ – Állománygyarapítás – Dokumentumfeldolgozás (Aleph 500) • Könyvtártudományi és Informatikai Tanszék – Számítógépes katalogizálás oktatása – Jegyzetkészítés (elektronikus dokumentum) – Együttműködés pályázatokban • Tanszékekkel – Osztrák Könyvtár (rendezvények)
Együttműködés I. • Berzsenyi Dániel Könyvtár – Projektek (Alsóőri Könyvtár katalógusa) – Vasi Digitális Könyvtár – Szakmai konzultációk – Rekordcsere
Együttműködés II. • Magyarországi Aleph csoport – Továbbképzések – Rekordátvétel • Projektek – 1999 -2000. BME-KLTE-BDF – Leonardo program – Adatbáziselőfizetés (Geo. Base) – Tartalomszolgáltatás (Matarka)
Együttműködés III. • Pedagógiai Intézet – Angoltanári Módszertani Központ és Könyvtár • Igazgatói státus – Tankönyvcentrum • Osztrák Kulturális Intézet Osztrák Könyvtárak Médiacentrumokká alakítása
Fejlesztési irányok I. • Egységes könyvtári rendszer (új könyvtárépület) • Gyűjtemények integrálása: – – egységes beszerzés (dok. típustól függetlenül) egységes feldolgozás (Gyakorló Iskola is) tanszéki könyvtárak súlyának csökkentése szolgáltatások integrálása (egységes nyilvántartási rendszer, azonos feltételek) – új hálózati technológiák alkalmazása
Fejlesztési irányok II. • Információkultúra elsajátíttatása – Információkeresés, -gyűjtés, feldolgozás, értékelés, rendszerezés, hasznosítás • Elektronikus információszolgáltatások népszerűsítése (EISZ, EBSCO adatbázisok stb. ) • Tanítási anyagok gyűjtése (digitalizálása) – Elérése online katalógusból • Szakportálok kialakítása • Esélyegyenlőtlenség enyhítése
Egyszeri feldolgozás – többszöri hasznosítás Rekordátvétel • • MOKKA Nektár KELLO Aleph könyvtári adatbázisok Alkalmazott technika • Rekordok exportja – import • Aleph kliens felületen – Z 39. 50 szerver
• 856 -os mező 29
856 kapcsolati mező használata
Köszönet • • • Szalay László Dr. Iker János Prof. Dr. Pusztay János Dr. Gál László Prof. Dr. Gadányi Károly • Dr. Tóth Gyuláné • 1963. szeptember – 2002. október 31.
- Slides: 35