9162021 1 9162021 2 9162021 3 9162021 4

  • Slides: 35
Download presentation
9/16/2021 1

9/16/2021 1

9/16/2021 2

9/16/2021 2

9/16/2021 3

9/16/2021 3

9/16/2021 4

9/16/2021 4

9/16/2021 5

9/16/2021 5

9/16/2021 6

9/16/2021 6

9/16/2021 7

9/16/2021 7

9/16/2021 8

9/16/2021 8

9/16/2021 9

9/16/2021 9

9/16/2021 10

9/16/2021 10

9/16/2021 11

9/16/2021 11

9/16/2021 12

9/16/2021 12

9/16/2021 13

9/16/2021 13

9/16/2021 14

9/16/2021 14

9/16/2021 15

9/16/2021 15

9/16/2021 16

9/16/2021 16

9/16/2021 17

9/16/2021 17

9/16/2021 18

9/16/2021 18

9/16/2021 19

9/16/2021 19

9/16/2021 20

9/16/2021 20

9/16/2021 21

9/16/2021 21

Hav hav!!! 9/16/2021 22

Hav hav!!! 9/16/2021 22

9/16/2021 23

9/16/2021 23

9/16/2021 24

9/16/2021 24

9/16/2021 25

9/16/2021 25

9/16/2021 26

9/16/2021 26

TAŞITLAR OTOMOBİL 9/16/2021 BENZİNLİ DİĞER 27

TAŞITLAR OTOMOBİL 9/16/2021 BENZİNLİ DİĞER 27

9/16/2021 28

9/16/2021 28

9/16/2021 29

9/16/2021 29

9/16/2021 30

9/16/2021 30

9/16/2021 31

9/16/2021 31

9/16/2021 32

9/16/2021 32

9/16/2021 33

9/16/2021 33

Sonuç; birey ilkelden karmaşığa doğru gelişir ve değişir. Bu gelişimin zihinsel sürecinde Piaget, insanların

Sonuç; birey ilkelden karmaşığa doğru gelişir ve değişir. Bu gelişimin zihinsel sürecinde Piaget, insanların çevre ile etkileşimde bulunarak yeni şemalar geliştirerek refleks tepkilerden karmaşık tepkiler kazandığını vurgulamıştır. Ayrıca öğretim programlarında zihinsel gelişime önem verilmesinin gerekliliğini savunmuştur. 9/16/2021 34

-Senemoğlu, N. “Gelişim Öğrenme ve Öğretim: Kuramdan Uygulamaya”, Ankara, 1998. s. 38 -60, 68

-Senemoğlu, N. “Gelişim Öğrenme ve Öğretim: Kuramdan Uygulamaya”, Ankara, 1998. s. 38 -60, 68 -70 -Yapıcı, Ş. Ve Yapıcı, M. , “Gelişim ve Öğrenme Psikolojisi” s. 120 -124, 135159 -- http: //www. gata. edu. tr/dahilibilimler/cocukruh/piaget. htm - http: //www. education. ankara. edu. tr/ebfdergi/pdfler/2004_2/137 -169. pdf - http: //tr. wikipedia. org/wiki/Jean_Piaget - http: //www. psikiyatrist. net/tarih 22. htm#top - http: //www. tojet. net/articles/3114. htm - http: //okuloncesi. bz. tc/egitim/bilissel_gelisim. htm - http: //www. onlinefizik. com/content/view/35/110/ - http: //www. zamandayolculuk. com/cetinbal/nedensellik. htm - http: //ailem. zaman. com. tr/print. php? bl=5&hn=4186 - http: //www. tr. net/saglik/ruh_sagligi_genclik_siddet_2. shtml - http: //www. egitim. aku. edu. tr/otmg 2. ppt - http: //www. isnet. tr/channels/egitim/genclik/arsiv_konular/piaget. asp - http: //www. mevsimsiz. com/yazi. asp? id=2815 - http: //www. nwlink. com/~donclark/hrd/history/piaget. html - http: //gsi. berkeley. edu/resources/learning/piaget. html - http: //www. ship. edu/~cgboeree/genpsypiaget. html - http: //www. abacon. com/slavin/t 8. html - http: //www. abacon. com/slavin/t 6. html - http: //www. abacon. com/slavin/t 5. html - http: //www. abacon. com/slavin/t 7. html 9/16/2021 35