8 EEMP Tareas iniciales A Preparando el terreno

8. EEMP Tareas iniciales A: Preparando el terreno EEMP Esencial fecha • lugar 1

Objetivos de la sesión Al final de la sesión usted será capaz de: • Describir los pasos clave necesarios para iniciar el proceso EEMP y el co-manejo • Identificar y priorizar las partes interesadas 8. EEMP TAREAS INICIALES A 2

Para prepararse, hay 8 tareas que necesitan realizarse i. iii. iv. v. vi. Identificar el equipo EEMP y los facilitadores Identificar el área general a ser manejada Desarrollar el plan de trabajo de las tareas iniciales Introducción del EEMP Coordinar con otras agencias y niveles de gobierno Identificar y priorizar a las partes interesadas y las organizaciones vii. Establecer un grupo clave de partes interesadas viii. Determinar la base jurídica para el EEMP (revisar legislación para el EEMP) 8. EEMP TAREAS INICIALES A 3

Horneando un pastel: una analogía Las tareas iniciales se utilizan para preparar el terreno para el EEMP, una analogía es hornear un pastel. • • • Antes de hornear un pastel, el cocinero debe decidir: Quién horneará el pastel (equipo EEMP) Qué receta usará (plan de trabajo inicial) Dónde se cocinará el pastel (ubicación general) Quién comerá del pastel (partes interesadas) Quién supervisará la cocción y la distribución del pastel a otros (grupo clave de partes interesadas) 8. EEMP TAREAS INICIALES A 4

Identificar el equipo EEMP y desarrollar el plan de trabajo de las tareas iniciales (ítem i, ii and iii) • Establecer un equipo base para guiar las tareas iniciales del EEMP - idealmente para incluir a las organismos clave - identificar un(a) líder de equipo para liderar el proceso • Acordar en qué área se centrará el EEMP • El equipo desarrolla un plan de trabajo de las tareas iniciales para guiar el resto de las tareas iniciales. Esto identifica: - qué, y cuándo (y presupuesto) 8. EEMP TAREAScómo, INICIALESquién A 5

Identificar y priorizar a las partes interesadas y organizaciones (ítem vi) • Identificar a TODOS los interesados para comenzar • Priorizar a las partes interesadas • Esta es una identificación inicial de partes interesadas y será revisada después 8. EEMP TAREAS INICIALES A 6

¿Quiénes son las partes interesadas? “Cualquier individio, grupo u organización que tiene un interés, que puede afectar o ser afectado (positiva o negativamente ) por el proceso del EEMP” 8. EEMP TAREAS INICIALES A 7

Posibles partes interesadas Gobierno Pescadores Pesquerías Ambiente Asociaciones de pescadores Otros usuarios EEMP Turismo, Desarrolladores costeros Asesores ONGs, Líderes tradicionales Investigadores Académicos Dependientes de la pesca Dueños de embarcaciones, Comerciantes, etc Monitoreo, Control y Vigilancia Marina, guardacostas, etc 8. EEMP TAREAS INICIALES A 8

Análisis de partes interesadas Importancia: qué tan importante es una parte interesada para el EEMP Influencia: qué tanta influencia (poder) tiene una parte interesada sobre el proceso del EEM Matriz 2 x 2 Importancia Alta Importancia alta / Influencia baja Importancia alta/ Influencia alta Importancia baja/ Influencia baja Importancia baja/ Influencia alta Alta Baja Influencia 8. EEMP TAREAS INICIALES A 9

Priorizando las partes interesadas Importancia alta / Influencia baja Importancia alta / Influencia alta Partes interesadas clave para el EEMP Necesita ser representado Necesita ser incluido en el grupo clave de partes interesadas No está interesado Importancia baja / Influencia baja 8. EEMP TAREAS INICIALES A Necesita que se involucre en el proceso del EEMP Importancia baja / Influencia alta 10

En los grupos de trabajo 1. Listar TODAS las posibles partes interesadas de la UMP. Escribir cada parte interesada en una tarjeta diferente 2. Dibujar una matriz 2 x 2 con "Importancia" en el eje Y e "Influencia" en el eje X 3. Ordenar cada tarjeta de partes interesadas en uno de los 4 cuadrantes. Pueden mover las tarjetas mientras lo discuten. Basado en qué tan importante es cada parte interesada en el proceso EEMP y qué tanta influencia (poder) tiene cada uno sobre/en el proceso EEMP. 8. EEMP TAREAS INICIALES A 11

Diagrama de Venn Útil para describir las relaciones como parte del análisis institucional • Dimensión 1 = Tamaño del círculo (importancia) • Dimensión 2 = Proximidad del círculo (frecuencia de contacto) Círculos separados = no hay contacto Círculos en contacto= información pasa entre las instituciones Poco traslape = cierta cooperación en la toma de decisiones Mucho traslape = considerable cooperación en la toma de decisiones 8. EEMP TAREAS INICIALES 12

ORGANIZACION ES AMBIENTALISTA S AUTORIDAD PORTUARIA POLICÍA DONANTES / ORGANISMOS INTERNACIONALES ASOCIACIONES DE PESCADORES COMPAÑÍAS DE PESCA COMERCIAL ONGs INVESTIGADOR ES PESCADORES DEPARTAMENTO DE AMBIENTE DEPARTAMENTO DE SALUD DEPARTAMENTO DE PLANEACIÓN TRABAJO E INDUSTRIA COMUNIDAD LOCAL DEPARTAMENTO DE TURISMO OPERADORE S TURÍSTICOS UNIVERSIDADES 8. EEMP TAREAS INICIALES A 13

En los grupos 1. Representar la organización de pesca y otras partes interesadas usando la técnica del diagrama de Venn 2. Identificar las interrelaciones y vínculos entre organismos e instituciones 3. ¿Qué podría fortalecer los vínculos y la coordinación? 8. EEMP TAREAS INICIALES A 14

Determinar la base jurídica para el EEMP • Es deseable tener un mandato legislativo o de política • Especialmente cuando se utiliza el co-manejo a fin de que las comunidades locales tengan la autoridad legal • La falta de legislación existente adecuada no debe ser motivo para retrasos • Revisar la base jurídica del EEMP 8. EEMP TAREAS INICIALES A 15

Tareas Resumen iniciales A EQUIPO EEMP INICIO PLAN DE TRABAJO REVISIÓN DE POLÍTICAS DE SOPORTE AL EEMP AGENCIAS E INSTITUCIONES INVOLUCRADAS PARTES INTERESADAS GRUPO CLAVE DE PARTES INTERESADAS ÁREA GENERAL DE LA UMP 8. EEMP TAREAS INICIALES A 16

Mensajes clave Antes de comenzar el proceso de EEMP, el equipo del EEMP debe realizar algunas tareas iniciales: 1. Organizarse; e 2. Iniciar el involucramiento de las partes interesadas 3. Realizar una revisión legal 8. EEMP TAREAS INICIALES A 17