7 I numeri interi 5 4 Cosa sono

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-7 I numeri interi -5 -4

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Cosa sono i numeri interi? Cerchiamo di capire il concetto! I numeri naturali studiati

Cosa sono i numeri interi? Cerchiamo di capire il concetto! I numeri naturali studiati non sono sempre adatti a risolvere tutti i problemi. Sicuramente conosci situazioni dove non è possibile sottrarre un numero più grande da uno più piccolo…. Per esempio 5 -14.

Facciamo un esempio…. . Pensa al punto più profondo e al punto più elevato

Facciamo un esempio…. . Pensa al punto più profondo e al punto più elevato della Terra : il punto più alto è il monte Everest con 8. 855 metri di altezza, invece il punto più profondo è la Fossa delle Marianne con i suoi 10. 916 metri sotto il livello del mare. Se attribuiamo al livello del mare il valore zero, possiamo indicare l’altezza con il segno positivo e la profondità con il segno negativo. Monte Everest +8. 855 m Livello del mare 0 m Fossa delle Marianne -10. 916 m In matematica per rappresentare queste situazione si utilizzano i numeri Interi: sono i numeri naturali preceduti dal segno più e dal segno meno.

Come indichiamo l’insieme dei numeri interi? I numeri …. , -5, -4, -3, -2,

Come indichiamo l’insieme dei numeri interi? I numeri …. , -5, -4, -3, -2, -1, 0, +1, +2, +3, +4, +5, …. si indicano con la lettera Z. Il valore assoluto di un numero è il numero stesso senza il segno q q Ricorda: I numeri preceduti dallo stesso segno si dicono concordi, ad esempio +5, +7. I numeri preceduti da segno diverso si dicono discordi, ad esempio -6, +9.

Come si rappresentano questi numeri su una retta? Consideriamo una retta, fissiamo il punto

Come si rappresentano questi numeri su una retta? Consideriamo una retta, fissiamo il punto zero, fissiamo un verso di percorrenza che va da sinistra a destra, prendiamo un’unità di misura e rappresentiamo i numeri positivi ed i numeri negativi su di essa…. . u -4 q q -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 Come puoi notare il numero +2 ad esempio dista da 0 due unità. Tutti i numeri negativi si trovano a sinistra dello zero e tutti i numeri positivi si trovano a destra.

Nota bene……. q Ogni numero positivo è sempre maggiore di un numero negativo. q

Nota bene……. q Ogni numero positivo è sempre maggiore di un numero negativo. q Lo zero è maggiore di ogni numero negativo e minore di ogni numero positivo. q Due numeri sono opposti quando hanno lo stesso valore ma segno contrario. Ad esempio, guarda la figura: -3 e +3 sono due numeri opposti. u -4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4

Osserva ……. l’insieme N dei numeri naturali è un sottoinsieme dell’insieme Z dei numeri

Osserva ……. l’insieme N dei numeri naturali è un sottoinsieme dell’insieme Z dei numeri interi. Infatti: N={1, 2, 3, 4, 5, ……. . } Z= {…, -4, -3, -2, -1, 0, +1, +2, +3, +4, …} Z N

Le operazioni con i numeri interi

Le operazioni con i numeri interi

L’addizione La somma di numeri interi concordi è il numero che ha lo stesso

L’addizione La somma di numeri interi concordi è il numero che ha lo stesso segno degli addendi e per valore assoluto la somma dei loro valori assoluti. Esempio: (+4)+(+3)=+7 (-3)+(-2)= -5 La somma di numeri interi discordi è un numero che ha il segno dell’addendo maggiore e per valore assoluto la differenza dei valori assoluti. Esempio: (-7)+(+4)=-3 (+8)+(-3)= +5 Nota bene: la somma di due numeri opposti è zero.

La sottrazione La differenza di numeri due interi si ottiene aggiungendo al minuendo l’opposto

La sottrazione La differenza di numeri due interi si ottiene aggiungendo al minuendo l’opposto del sottraendo. (-3)-(+2)= -5 Minuendo Esempi: (+10)-(-4)=+10+4=+14 (-8)-(+2)=-8 -2=-10 Sottraendo Differenza

La moltiplicazione Il prodotto di due numeri interi è un numero che ha per

La moltiplicazione Il prodotto di due numeri interi è un numero che ha per valore assoluto il prodotto dei valori assoluti e per segno il prodotto dei segni. Ma come si fa il “prodotto dei segni”? La “regola dei segni del prodotto” afferma che : quando si ha un prodotto con lo stesso segno, il prodotto è positivo, invece quando i segni sono contrari il prodotto è negativo. Puoi ricordare la “regola dei segni del Prodotto” ricordando la tabella riassuntiva qui a fianco. + - + + - - - + •

Facciamo ora esempi con la moltiplicazione…. q q (+3)·(+5)=+15 (-4)·(+4)=-16 (+2)·(-5)=-10 (-6)·(-2)=+12 Nota che

Facciamo ora esempi con la moltiplicazione…. q q (+3)·(+5)=+15 (-4)·(+4)=-16 (+2)·(-5)=-10 (-6)·(-2)=+12 Nota che moltiplicare per “-1” un numero vuol dire cambiare il segno, infatti: (+5)·(-1)=-5

La divisione tra due numeri interi è un numero che ha per valore assoluto

La divisione tra due numeri interi è un numero che ha per valore assoluto la divisione dei valori assoluti e per segno quello dato dalla regola dei segni della moltiplicazione. Esempio: (+24): (-4)=-6 (-15): (+5)=-3 (-12): (-2)=+2 (+12): (+3)=+4

Ricordi che cosa è una potenza? La potenza è quel numero che viene moltiplicato

Ricordi che cosa è una potenza? La potenza è quel numero che viene moltiplicato per se stesso tante volte quante lo indica l’esponente. base Esempio: (+3)2=(+3)=+9 (2)4=(2)(2)=16 esponente

Le potenze con i numeri interi Per le potenze con i numeri interi valgono

Le potenze con i numeri interi Per le potenze con i numeri interi valgono le stesse regole studiate in precedenza, devi stare attento al segno. Infatti: q Se la base è un numero preceduto da un segno positivo il risultato della potenza sarà sempre positivo. q Se la base è un numero preceduto da un segno negativo: il segno è sempre positivo se l’esponente è pari, il segno è sempre negativo se l’esponente è dispari. Esempio: (-3)2=(-3)=+9 (-2)3=(-2)(-2)=-8

Problemi con i numeri interi

Problemi con i numeri interi

Problema In un palazzo un ascensore parte dal primo piano, sale di 10 piani,

Problema In un palazzo un ascensore parte dal primo piano, sale di 10 piani, scende di 12 piani e poi risale di 5. A quale piano ci troviamo? Prima di risolvere il problema guarda la figura, vedi i numeri interi ti aiutano a risolvere problemi di vita quotidiana -1 +4 sale di 5 scende di 12 sale di 10 +11 Siamo al IV piano

Risolviamo il problema…. Incognita: determinare a quale piano si ferma l’ascensore Dati: q l’ascensore

Risolviamo il problema…. Incognita: determinare a quale piano si ferma l’ascensore Dati: q l’ascensore parte dal primo piano (+1) q l’ascensore sale di dieci piani (+10) q l’ascensore scende di dodici piani (-12) q l’ascensore risale di cinque piani (+5) Soluzione: +1+10 -12+5= +4 l’ascensore si ferma al quarto piano