28 MARTS 2011 FREMTIDENS AARHUS UNIVERSITET HUMBOLDTUNIVERSITETET TRIPLEHELIX

28. MARTS 2011 FREMTIDENS AARHUS UNIVERSITET

HUMBOLDT-UNIVERSITETET TRIPLE-HELIX DET MODERNEUNIVERSITETET UNIVERSITET TALENTUDVIKLING Ph. d. ’er Postdocs Studerende Professorer FORSKNING UDDANNELSE Forskningsprojekter Studier Forskningsprogrammer Life. Long Learning VIDENUDVEKSLING Kontrakter Rektor Lauritz B. Holm-Nielsen 28. 03. 2011

DET MODERNE AARHUS UNIVERSITET Humboldt-universitetet DETTriple-helix MODERNEuniversitetet UNIVERSITET AU – UDGIFTER FORDELT PÅ KERNEYDELSER TALENTUDVIKLING Talentudvikling 24% Ph. d. ’er Postdocs FORSKNING Studerende UDDANNELSE Professorer Forskningsprojekter Studier Forskningsprogrammer Forskning 32% Uddannelse 31% Life. Long Learning VIDENUDVEKSLING Kontrakter Videnudveksling 12% Rektor Lauritz B. Holm-Nielsen 28. 03. 2011

TVÆRGÅENDE INITIATIVER UDDANNELSE • Prioritering af studiemiljøet • • Undersøgelser hvert tredje år: den faglige integration er det mest afgørende parameter Prioritere læsepladser i forbindelse med reorganiseringen af biblioteksområdet og ved nybyggeri Studiemiljøet skal understøttes i forbindelse med hele udviklingsprocessen Ombygge Studenterhus Århus • ”AU Educational IT” • Fælles platform (LMS) og nytænkning af undervisningen • Tidssvarende undervisningsaktiviteter – netbaserede aktiviteter og kommunikation • Fokus på de studerendes og undervisernes kompetenceudvikling • ”Interdisciplinary Centre for Entrepreneurship and Innovation” • Samle og udvikle en række uddannelsesmæssige aktiviteter • Udvikle entrepreneurshipundervisning og -efteruddannelse, kompetenceudvikling mv. • I tæt samspil med de relevante forskningsfaglige miljøer Rektor Lauritz B. Holm-Nielsen 28. 03. 2011