2019 2020 ETMRETM YILI BRFNG DOSYASI DZCE ANADOLU

2019 -2020 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

DÜZCE ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ Fen Ve Sosyal Bilimler Proje Okulu

FİHRİST I. BÖLÜM a) Okulun Adı, Yeri, Seviyesi b) Okulun Amaçları II. BÖLÜM a) Okulun Tarihçesi Hakkında Bilgiler b)Okulun Misyonu ve Vizyonu c) Okulun İlkeleri ve Değerleri Kurumun Politika ve Stratejileri III. BÖLÜM a) Binanın Özellikleri b) Bahçe Durumu c) Okulun Yerleşim Planı IV. BÖLÜM a) Ders Öğretmen ve Personel Durumu b) Öğretim ve Öğrenci Durumu c) Norm Kadro Durumu V. BÖLÜM a) Okulun Genel Sorunları.

A) OKULUN ADI YERİ VE SEVİYESİ ADI : DÜZCE ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ • Fen Ve Sosyal Bilimler Proje Okulu ADRESİ : KÖRPEŞLER MAH. 1452. SOK NO 4 MERKEZ- DÜZCE

B) OKULUN AMAÇLARI: 1 - Düzce Anadolu İmam Hatip Lisesi( Fen ve Sosyal Bilimler Proje Okulu ) yürüttüğü faaliyetleri Milli Eğitim Temel Kanunu’nda ve diğer ilgili mevzuatlarda belirtilen hükümler doğrultusunda planlamak. 2 - Mevcut durumu tespit etmek , ölçülebilir hedefleri saptamak ve bunların kriterlerini belirlemek. 3 -İnsanlığın küresel barışa her zamankinden daha çok muhtaç olduğu günümüzde öğrencilerimizi, medeniyet tasavvuru gelişmiş; milli, manevi, ahlaki ve insani değerlerle kuşanmış; kendi kültürüyle bütünleşmiş, farklı kültürlerle barışık; ülkesine ve insanlığa faydalı olma idealine sahip bireyler olarak yetiştirmektir 4 -Öğrencilerimizi, ülkemizin ve dünyanın ihtiyaç duyduğu din, bilim, sanat ve kültür alanlarında yetkin, kültürel mirası değerlendirebilen, yaşanan hayatı yorumlayabilen, problemlere çözüm üretebilen, ahlaki olgunluğa sahip, İslâm dininin inançları ve esasları konusunda sağlam bir donanıma sahip, ufku geniş, ülkemiz ve dünya sorunlarının farkına varmış fertler olarak yüksek öğrenime ve din hizmetlerine hazırlamaktır.

• Kurumun Kimliği • Kurumun adı • Adresi DÜZCE ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ Fen ve sosyal bilimler proje okulu KÖRPEŞLER MAH. 1452. SOK NO 4 MERKEZ DÜZCE • Telefon ve faks 0380 526 15 64 • Okutulan yabancı dil İngilizce/ Arapça • Kurum Türü Anadolu İmam Hatip Lisesi • Bağlı Olduğu Birim Din Öğretimi Genel Müdürlüğü • Kurum Tipi A • Kurum kodu 764566 • Kurumun Web Sayfası duzceanadoluimamhatiplisesi. meb. k 12. tr • Kurumun E-Posta adresi 764566@meb. k 12. tr • Okulun Öğretime Açıldığı Tarih 2018 • Öğretim Şekli Tam Gün • Öğretmen Sayısı 18 • Öğrenci Sayısı (2019– 2020) 235 • Toplam Derslik Sayısı 8 2 - 9 VE 10. SINIFLAR • Şube Sayısı 9 (120). 10 (113) KİŞİ

DÜZCE ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ Fen Ve Sosyal Bilimler Proje Okulu II. BÖLÜM Okulun Tarihçesi Okulumuz: 2018 -2019 Eğitim Öğretim yılında 4 şube ve 120 öğrenci ile eğitim-öğretime başladı. Halen bir Müdür, bir Müdür Yardımcısı, 6 kadrolu, 12 görevlendirme, bir ücretli olmak üzere toplam 18 öğretmen , iki İŞKUR'a bağlı hizmetli görev yapmaktadır.

DÜZCE ANADOLU İMAM HATİ LİSESİ 1 - Okulun Misyonu ve Vizyonu MİSYONUMUZ İnsanlığın küresel barışa her zamankinden daha çok muhtaç olduğu günümüzde öğrencilerimizi, medeniyet tasavvuru gelişmiş; milli, manevi, ahlaki ve insani değerlerle kuşanmış; kendi kültürüyle bütünleşmiş, farklı kültürlerle barışık; ülkesine ve insanlığa faydalı olma idealine sahip bireyler olarak yetiştirmektir. VİZYONUMUZ : Öğrencilerimizi, ülkemizin ve dünyanın ihtiyaç duyduğu din, bilim, sanat ve kültür alanlarında yetkin, kültürel mirası değerlendirebilen, yaşanan hayatı yorumlayabilen, problemlere çözüm üretebilen, ahlaki olgunluğa sahip, İslâm dininin inançları ve esasları konusunda sağlam bir donanıma sahip, ufku geniş, ülkemiz ve dünya sorunlarının farkına varmış fertler olarak yüksek öğrenime ve din hizmetlerine hazırlamaktır. . Öğrencilerimizi kendine, ailesine ve topluma yararlı bireyler olarak yetiştirmek.

DÜZCE ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ Fen Ve Sosyal Bilimler Proje Okulu GÜÇLÜ YÖNLERİMİZ : 1. Öğretmenlerin genç, başarılı yeniliğe, değişime, başarıya açık olması. 2. Öğretmenlerin okul yönetimi ile ilişkisinin iyi olması. 3. Öğrenci davranışlarının iyi olması. 4. Ulaşımın kolay olması. 5. Okul bahçesinin büyük ve her türlü gelişime açık olması. 6. İdari kadronun ve idarecilerin tecrübeli olması. 7. Okulumuzun yeni olması.

DÜZCE ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ Fen Ve Sosyal Bilimler Proje Okulu ZAYIF YÖNLERİMİZ : 1. Okulumuzun musdakil binasının olmaması 2. Öğrencilerimizin ikamet ettikleri bölgelerin okulumuza uzak olması. 3. Ailelerin sosyo - ekonomik durumlarının yetersiz olması. 4. Veli katılımının yeterli düzeyde olmaması. 5. Yabancı dil laboratuvarının olmaması. 6. Sağlık müdahalesi yapabilecek revir personelinin olmaması. 8. Öğretmenlerin yeterli düzeyde ilk yardım bilgisine sahip olmaması. 9. Velilerin ilgisiz olması. 10. Yeterli sayıda kadrolu öğretmen olmaması

DÜZCE ANADOLU İMAM HATİ LİSESİ Fırsatlarımız: 1. Okulumuz sınavlı öğrenci alan okullardan olması, 2. Fen ve sosyal bilimler programı uygulaması, 3. Hayırseverlerin ve Sivil Toplum Örgütlerinin İmam Hatip eğitimine karşı ilgisi. Okulumuzun laboratuvarlarının eğitim ihtiyaçlarına cevap verir yapıda olması. 7. İmam Hatip mezunları tarafından kurulan vakıfların maddi olarak okulumuzu desteklemesi. 8. Eğitim kadromuzun ve idarecilerimizin deneyimli ve değişime açık olması. 9. Çevrede dershanelerin bulunması. 10. Sağlık merkezlerine yakınlığı. 11. Şehir gürültüsünden uzak olması

DÜZCE ANADOLU İMAM HATİ LİSESİ Okulun İlkeleri ve Değerleri İlkelerimiz: 1. Başarıya olan inanç, 2. Disiplinli ve planlı eğitim, 3. Eleştiriye açık olmak. 4. Fırsat ve imkan eşitliği, 5. Bilgiye ulaşmada rehberlik eden eğitim anlayışı, 6. Eğitimde kalite. 7. İletişime açık olma, 8. Okul-aile işbirliği, 9. Aktif öğrenme. 10. Disiplinli çalışma. 11. Karar almada katılımcılık,

DÜZCE ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ Fen Ve Sosyal Bilimler Proje Okulu Değerlerimiz: 1. Öğrencilerimizi , beden zihin ahlak, ruh ve duygu bakımlarından dengeli , sağlıklı bir kişiliğe ve karaktere hür ve bilimsel düşünce gücüne geniş bir dünya görüşüne sahip insan haklarına saygılı kişiliğe değer veren topluma karşı sorumluluk duyan yapıcı yaratıcı ve verimli kişiler olarak yetiştirmek. 2. Üstün başarı gösteren veya özel becerilere sahip olan öğrencilerin liderlik özelliklerinin desteklenip geliştirilerek diğer öğrencilere Örnek olmalarını sağlamak. 3. Ezberci ve baskı altında değil konuları çözümleyici ve yorumlayıcı bir yaklaşımı benimsetmek. 4. Din öğretiminde şekilcilikten kaçınır , öğrencilere okuyup; Düşünerek karar verme prensibini yerleştirmek için çalışırız. 5. Sürekli gelişimin ilk şartının değişim, değişimin ilk şartının da yeniliklere ön yargısız yaklaşım olduğuna inanırız. 6. Fırsat eşitliğini okulda yaşatırız. 7. Kurum çalışanları ve öğrencilerimiz Düzce Anadolu İmam Hatip Lisesi ailesinin bir ferdi olmanın sorumluluğunu bilir ve bu anlayışla hareket ederler. 8. Ailelerin eğitim sürecine etkili katılımının önemine inanır onların istek ve önerilerin önem veririz. 9. Öğrenci, toplum ve aile beklentileri odaklı çalışırız.

DÜZCE ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ Fen Ve Sosyal Bilimler Proje Okulu STRATEJİK HEDEFLERİMİZ: İnsan yaşamına anlam kazandıran, insanın insanca yaşamasına yardımcı olan, insanların birbirlerini anlayabilmeleri için gerekli olan temel iletişim kodlarını bünyesinde taşıyan, Allah-İnsan ilişkilerini düzenleyen din eğitimini öğrencilere kazandırmaya çalışmak. İnsana, düşünceye, özgürlüğe, ahlaki değerlere ve kültürel mirasa saygı temeline dayalı etik anlayışına sahip öğrenciler yetiştirmek. Akıl ve Bilimi rehber edinen, evrensel değerlere saygılı, bireysel beklentilerle uyumlu ve ülkenin ihtiyaçlarına cevap vermeye odaklı öğrenciler yetiştirmek. Öğrencileri her yıl ulusal ve uluslararası proje yarışmalarına katılmaya teşvik etmek, desteklemek ve ödüllendirmek. Hızla değişen dünyaya yetişmek için dinamik, esnek ve değişime açık öğrenciler yetiştirmek. Öğrencilerin hayal gücünü ve yaratıcılıklarını geliştirmek, bağımsız düşünmelerini sağlamak ve öz güvenlerini tesis ederek onlara girişimcilik ruhu kazandırmak. Öğrenci başarısının arttırılması kapsamında etüt çalışmalarını yapmak.

DÜZCE ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ Fen Ve Sosyal Bilimler Proje Okulu

DÜZCE ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ Fen Ve Sosyal Bilimler Proje Okulu OKULUN MEVCUT İDARECİ / ÖĞRETMEN DURUMU VE İHTİYAÇLAR UNVAN/BRANŞ NORM MEVCUT İHTİYAÇ MÜDÜR 1 1 YOK MÜDÜR BAŞYARDIMCISI 0 0 YOK MÜDÜR YARDIMCISI 1 1 YOK BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ 0 0 VAR BİYOLOJİ 1 0 VAR COĞRAFYA 1 0 VAR MESLEK DERSLERİ 3 0 VAR TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 2 1 VAR FELSEFE 1 0 VAR FİZİK 1 1 YOK İNGİLİZCE 2 1 VAR KİMYA 1 1 YOK MÜZİK - - YOK REHBER ÖĞRETMEN 1 0 VAR GÖRSEL SANATLAR RESİM 0 0 YOK SANAT TARİHİ 0 0 YOK TARİH 1 0 VAR ALMANCA 0 0 YOK BEDEN EĞİTİMİ 1 0 VAR MATEMATİK 2 1 VAR 7 - 19