2016 Fagdag Eksamen Del 1 tester et bredt

2016 Fagdag

Eksamen: • Del 1 tester et bredt spekter av kompetansemålene i læreplanen. • • Oppgavene har ulik vanskegrad Viktig element er ferdighetsregning og automatisert kunnskap. Prøver blant annet begreps- og tallforståelse, algebra og de fire regnearter i ulike sammenhenger. • Flere forskjellige oppgavetyper, både flervalgsoppgaver, kortsvarsoppgaver og åpne oppgaver

Del 2 Inneholder oppgaver på tvers av læreplanens hovedområder. • • • Har ulik vanskegrad. Anvendelse av matematikken i oppgaver fra: Dagliglivet, noe elevene er kjent med. – feriereise En historisk del. Obligatorisk oppgave for regneark og bruk av graftegner. • Del 2 inneholder mer tekst og illustrasjoner.

Oppgavene • Arbeidsmengden var rimelig og vanskegraden stemmer godt med tolkning av læreplanens kompetansemål. • Det er nødvendig med en del automatiserte ferdigheter for å få tilstrekkelig med tid på del 1. • Mange kandidater kommuniserer dårlig hvordan oppgavene/problemene løses, trenger mer trening i dette.

Vurdering Del 1 • Riktig svar holder på de fleste oppgavene. • Nødvendig mellomregning og forklaring er påkrevd for å vise hva man har gjort i regneruter i Del 1. • De områdene elevene har dårligst uttelling på er: algebra og forholdstall( i del 1)

Vurdering del 2 �Framgangsmåte, utregning og forklaring skal belønnes, selv om resultatet ikke er riktig. �Nødvendig mellomregning og forklaring er påkrevd for å vise hva man har gjort i hele Del 2 av eksamen. �Det er viktig at eleven presenterer løsningene på en ryddig, oversiktlig og tydelig måte. Samt at de evner å vurdere om svarene er rimelige.

Karakterfordeling i Hedmark og Oppland Eksamen 2016 30 25 prosent 20 15 10 5 0 1 2 3 4 Karakter 5 6

Karakterfordeling i Hedmark og Oppland Eksamen 2015 30, 00% 25, 00% 20, 00% 15, 00% 10, 00% 5, 00% 0, 00% 1 2 3 4 5 6

Viktig at elevene er kjent med s. 2

Eksamensveiledningen: • Ligger på Udir. no under fanen vurdering • Alle matematikklærere må lese denne, og elevene må bli kjent med den i god tid før eksamen. • Informasjon om benevninger og symboler/notasjoner. • Gir en føring om eksamen.