2 SKOLEPERIODE PSYKIATRI LE 2 1 SSAS ROLLE

2. SKOLEPERIODE PSYKIATRI

LE 2. 1 SSA’S ROLLE INDENFOR DET PSYKIATRISKE ARBEJDSOMRÅDE (2 DG) Indhold: Praktikopsamling Introduktion til det psykiatriske speciale Psykiatriens historie Serviceloven Sundhedsloven Psykiatriloven Psykiatriens opbygning Magt og tvang Selvbestemmelsesret Lokale målsætninger Kultur Værdier Samarbejdsformer Social- og sundhedsassistentens rolle og kompetencer i psykiatrien Social- og sundhedsassistentens arbejdsopgaver i psykiatrien Relations arbejdet

Fig. 3. 2

LE 2. 2 – DEN PSYKIATRISKE PATIENT (4 DG) Indhold: Jeg-støttende sygepleje Terapeutiske principper, miljøterapi og kognitiv terapi Udviklingspsykologi Psykoseforståelse Farmakologi ICD 10 systemet Psykoedukation Aktiviteter Supervision Recovery Kommunikation Relationer Angst-tilstande Dokumentation/handl eplaner

Fig. 5. 7

LE 2. 3 – DEN PSYKIATRISKE PATIENT/BORGER MED AFFEKTIV LIDELSE (4 DG) Indhold: Affektive lidelser angst Symptomer Pleje- og behandlingsformer Psykofarmakologi ECT Delir Professionelle relationer Pårørende Jeg-støttende sygepleje Miljøterapi/kognitiv terapi Recovery Magt og tvang Tværprofessionelt samarbejde Tværsektorielt samarbejde Sygeplejeprocessen Fagsproget Mestring Kommunikation Aktiviteter/aktivitetsa nalyse

Fig. 6. 2

LE 2. 4 – DEN PSYKIATRISKE PATIENT/BORGER MED PERSONLIGHEDSFORSTYRRELSE (3 DG) Indhold: Personlighedsforst yrrelser Symptomer og behandling Misbrug Relationer Jeg-støttende sygepleje Miljøterapi/kognitiv terapi Magt og tvang Medicinindtagelse Behandlingsplaner Dokumentation Patientrettigheder Voldspolitik Kriseberedskab Supervision Adfærd Målrettet kommunikation Samarbejde Forsvarsmekanismer Recovery

Fig. 13. 1

LE 2. 5 – DEN PSYKIATRISKE PATIENT/BORGER MED DEMENS (2 DG) Indhold: Demens former Symptomer, pleje og behandling Terapeutiske principper Selvbestemmelsesret / medbestemmelsesret Medicinadministration Sygepleje og sygeplejeprocessen Professionelt samarbejde Tværprofessionelt og tværsektorielt samarbejde Forebyggelse og rehabilitering Hjælpemidler Velfærdsteknologi og innovation Reminiscensarbejde Sikkerhedsforanstaltning er Patientforeninger

Fig. 18. 1

LE 2. 6 – DEN PSYKIATRISKE PATIENT/BORGER MED DIAGNOSEN SKIZOFRENI (7 DG) Indhold: Projektarbejde: Borgeren/patiente n med diagnosen skizofreni. Relevante emner fra de tidligere læringselementer på 2. skoleperiode. Alle områdefag skal indgå i projektet, undtagen somatisk sygdomslære og farmakologi Refleksion Evaluering

Fig. 20. 2

LE 2. 7 – EVALUERING OG PRAKTIKFORBEREDELSE (1 DG) Indhold: Evaluering af skoleperioden Evaluering af egen læring og indsats Forberedelse til psykiatrisk praktik